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      2. 熟悉的人作文

        時間:2021-11-29 15:31:11 熟悉的人 我要投稿

        【熱門】熟悉的人作文匯總8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的熟悉的人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】熟悉的人作文匯總8篇

        熟悉的人作文 篇1

          要說我最熟悉的人,那就非劉xx莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

          劉xx腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉xx,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

          劉xx的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運(yùn)動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

          劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

        熟悉的人作文 篇2

          我還很清晰的記得那年的那個雨天,那是在三年級某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴爺爺來早點(diǎn)了,所以看到爺爺沒有來,我就去了一個好朋友家里玩。過了好久,我也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺來同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒有防備的下了起來。

          我有有點(diǎn)擔(dān)心爺爺了,怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學(xué)家,跑回了學(xué)校,找爺爺。到了學(xué)校,我找不到爺爺?shù)纳碛,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見一個沒有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉(zhuǎn)過身來,看了我一眼,馬上跑來。到我面前,馬上拉著我問,有沒有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了

          到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,爺爺已經(jīng)睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺?shù)纳眢w好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸,讓爸爸來帶爺爺去醫(yī)院。

          在這個家庭里,最疼愛我的就是我的爺爺,無論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來的關(guān)懷,爺爺,我愛你!

          "而我認(rèn)為那是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,留不住青春!12歲的開始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無為,不受風(fēng)吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈。

        熟悉的人作文 篇3

          我熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一個人,那個人就是我的爸爸。

          他的頭發(fā)很少的,有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,看人起來很有神氣,顯得炯炯有神,但是他不戴眼鏡的。

          爸爸有時候?qū)ξ沂謬?yán)格的。記得有一次,那時我放學(xué)回到家做完作業(yè)后,打開電視認(rèn)認(rèn)真真地看動畫片。突然,我聽到有人正在開門,原來是爸爸下班回來了,我立刻把電視機(jī)關(guān)了,然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴(yán)肅地問我:“你的作業(yè)已經(jīng)完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已經(jīng)寫完了,請爸爸放心!彼贸鑫业淖鳂I(yè)從頭到尾地仔細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)只有一道題目是錯誤的,讓我修改過來。他又核查了一遍,發(fā)現(xiàn)我修改的答案是正確的,就不斷地夸獎我是一個很棒的孩子,是一個很聰明的孩子。當(dāng)我聽到這番話后,我的心情很自豪,心里很得意,內(nèi)心很開心。

          當(dāng)我笑得合不攏嘴的時候,爸爸又對我說:“孩子,你不要那么開心,我還要出幾道難題給你,讓你獨(dú)立去完成,看你能不能答對?”經(jīng)過我的思考,我終于把這些難題一一解決了,而且我的答案是全對的,真是令爸爸感到驚訝!爸爸就說獎勵我現(xiàn)金,而且還獎勵我看半個小時的電視,我的心情真是十分高興。

          一個令我喜歡又害怕的爸爸,這就是我的爸爸,我愛他。

        熟悉的人作文 篇4

          我有一個非常要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

          她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻非常好,我們都把自己的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

          有一次,放學(xué)后,我和她一起回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關(guān)系的,我今天帶錢了,花我的錢吧!蔽衣犃苏f:“那怎么好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)該互相幫助,你說是不是呀!”我聽了之后,想感謝她,可怎么也說不出來“謝謝”兩個字。

          她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,老師讓我們出來排隊(duì)說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動!彼f:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自己去。

          這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选E笥阎g不就應(yīng)該相互幫助,相互信任嗎?

        熟悉的人作文 篇5

          我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會折小兔、戰(zhàn)車、床等等。她會折的東西可多啦!

          一次,我剛到學(xué)校,我的同桌毛志晗拿出她折的戰(zhàn)車給我看。我說:“哇,怎么做到的,好酷!”

          她見我露出驚訝的眼神,說:“我教你折吧!

          “好呀!”我高興地說。

          “你要折大的',還是小的?”毛志晗問。

          “先折小的,以后再折大的,行嗎?”

          “可以!蔽业耐阑卮稹

          毛志晗讓我先看她怎么折,然后叫我試試。我第一次沒折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒有讓她幫忙,就折成了。

          毛志晗看到我折得很好,就問:“這個,可以送給我嗎?”

          “不行!”我有些得意,也有些不舍。

          第二節(jié)下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,著急地說:“我想要折大的,快教我!

          這次折的和那輛小的戰(zhàn)車前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接著再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰(zhàn)車我也折成功了。

          這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?

        熟悉的人作文 篇6

          我們法苑小區(qū)有一個保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。

         。迨逯械葌子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。xx叔叔工作可認(rèn)真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動保護(hù)……有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動了我們,我開門一看,原來是xx叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好,這樣很危險,也不安全!甭牭竭@句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動,也覺得他很高大。

         。迨迨俏沂煜さ娜耍彩且粋讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向xx叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對工作精益求精。

        熟悉的人作文 篇7

          我有一個好朋友,他和我一樣,長得有點(diǎn)兒胖,白白凈凈,眼睛小小的,看起來有點(diǎn)可笑,他就是趙凱旋,外號“開心果”。

          他總是一副喜洋洋的樣子。上課時有了他。沉悶的氣氛會活躍不少。一次上音樂課時,音樂剛響起,他用手做指揮狀,一副忘我的樣子。眼睛幾乎成了一條線,嘴角向上揚(yáng)。音樂漸漸進(jìn)入高潮,他的動作也跟著漸入高潮,搖晃也更快了,眼睛瞇得更小了,連頭也開始搖晃起來。讓人看了忍俊不止,明明鼓足了勁,卻又不得笑起來,這時,老師也不生氣,甚至自己也開始笑了起來。

          他不但上課如此,下課更加可愛。經(jīng)常是一條腿彎曲,另一條獨(dú)立,一手叉腰,另一手作蘭花指。向前一伸,嬌嗔道:“討厭~”那姿態(tài),那聲調(diào)簡直比女生還像女生,惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是,他似乎和女生更合得來。

          他不僅在學(xué)校是這樣,到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃飯,他已經(jīng)吃了兩個饅頭了卻還想吃。老師不同意,他便拿出了絕招:撒嬌。兩手抓著老師胳膊不停搖晃著,嘴里說道“老師,再給我一個嘛,就一個!”不料老師態(tài)度堅(jiān)決:“不行,再多吃就會肚子疼!”他一計(jì)不成又生一計(jì),又賣起萌來——只見他雙手合十,頭向上仰,賣起萌來。這又是撒嬌又是賣萌,讓老師哭笑不得,拿起饅頭,塞到他手里,“給吧給吧,最后一個了!彼舆^之后立刻變臉,天哪!他變臉這么快!

          不說了,我得去討教了。

        熟悉的人作文 篇8

          我最熟悉的人是宋原達(dá),他那大大的腦袋上長著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,臉圓圓的。

          一天,我們一起在操場上踢足球。我?guī)е虺那蜷T方向沖過去,他快速的把球搶了過去,飛快地跑到了我的球門那里,我也趕緊朝著我的球門那里跑了過去,守住了球門。我使勁一踢,球“嗖”地一下飛進(jìn)了球門去。我很高興,可他看起來有點(diǎn)生氣。他也使勁一踢,把球踢進(jìn)了我的球門里面。結(jié)果,他開心了,我有些生氣了。這時候,老師走過來跟我們說:“你們兩個打成平局了!”我們笑了。我們兩個對老師說:“是的,老師!毕抡n了,我們一同回到教室去喝水。

          我們在一起相處的很開心,這就是我的朋友宋原達(dá)。

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