【精華】熟悉的人作文52篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的【精華】熟悉的人作文52篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我的爸爸,他平時輔導我學習十分嚴厲,做事也非常認真。不過,在二年級的暑假時,發(fā)生了一件很搞笑的事情,想起來,爸爸傻傻的樣子,我到現在還想笑。
還記得那是暑假的一個晚上,我正在認認真真得寫數學作業(yè)。正計算到兩個三位數相加的最后一位時,只聽“咔嚓”一聲,屋子里突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的鉛筆胡亂一扔,尖叫著跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的`老爸的身上。真沒有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽臺,趴在窗戶上左看看右看看,發(fā)現,其他大多數窗戶都亮著,由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機拿來,打開手電筒,找出咱家電卡,插到電表里就好了,有什么大驚小怪的!蔽液蛬寢屢灰蛔裰。我迅速找到爸爸的手機,打開手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋,打開房門,走到電表箱,核對了電卡的反正,又看了電表的標識,把電卡插到了電表里。咦?屋里怎么還不亮?媽媽問爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來覆去地看了一遍,說:“沒有反啊。”爸爸又把電卡插了進去,結果燈還是不亮。這回,爸爸真著急了,自言自語道:“難道家里的電路出問題啦?”他急忙給電工打電話,電工還讓爸爸關了空氣開關,又打開了空氣開關,結果還是沒有用。媽媽突然問道:“你是不是把電表插錯了?”爸爸回答:“沒有啊,就是左邊那個!眿寢屚蝗还笮,我疑惑地問:“媽媽,你為什么笑呢?”媽媽邊笑邊說:“咱家的電表是右邊的,爸爸插到了左邊。”聽完媽媽的解釋,我也笑個不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終于亮了。
哈哈,我這個嚴厲的爸爸也傻的可愛。
熟悉的人作文 篇2
親情是一扇窗戶,打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個子不高,中等個,長著一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長著鋼針似的胡子。爸爸喜歡養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。
爸爸十分愛我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說:“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!這時,爸爸關心地問:“你的'手涼嗎?”這時,我才意識到我的雙手已經被凍得快沒知覺了。原來,我的手套已經全濕了。爸爸見了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來,過了一會兒,我發(fā)現爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。
這只是一件小事,但我從中體會到了深深的父愛。
熟悉的人作文 篇3
最熟悉的一個人,說起這個話題,絕大多數人都會想起自己的爸爸媽媽,但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙,但沒有一個完整潔白的牙,因為他的牙不好,我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時,回應我的都是一個白眼。
在我們這個大家庭中,我得向個小祖宗似得供著他,稍有一個不慎,這淚水簡直比黃河的水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還說:“真的是一個菜鳥!連一個二年級學生都打不過,還什么六年級學生!切,菜鳥!”哎,這話可把我惹毛了,說:“那下一盤我不讓了!
游戲又開始了,我選三個一樣的人,他的`三個人死了,我的一個人也還沒陣亡。我剛轉過頭,便看見他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問:“怎么了?阿姨幫你打他。”
弟弟吱吱嗚嗚地說:“哥哥,欺……負我,嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來說:“你這么大了,卻欺負一個比你小四歲的孩子,你不害臊啊?”媽媽又開始了,她這一罵,沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是!
這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個人。
熟悉的人作文 篇4
我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的'眼睛笑起來就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術課,老師要求我們畫一幅有關跳舞的畫,蘇鈺培當時聽了就高興地跳了起來,立馬拿出鉛筆認真的畫了起來,就連我們說話她也聽不到了。快下課了,老師就叫第一排的同學收畫,當第一排的同學去收她的畫時,只見她頭也不抬地說:“你先去收后面的,我再畫一會!钡鹊桨押竺娴耐瑢W的畫都收完了,又去收她的畫的時候,她卻又說:“求你啦,讓我再畫一會吧!”
你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家!
熟悉的人作文 篇5
他看上去十二、三歲的年齡,身材結實勻稱,穿著一件藍白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時正坐在椅子上認認真真的.聽老師講課。他是誰呢?他就是我的同學李云坤。
李云坤是一個助人為樂的好同學。
記得有一次,我們數學考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進了教室。卷子發(fā)下來,我們都開始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現沒有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛莫能助,我失望的回頭了。
不一會兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時我感覺有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來是李云坤,他關切的問我:“你怎么了?”我說:“沒帶格尺。”李云坤猶豫了一會兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長尺給了我說到:“你用吧!”頓時我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李云坤,好同學,我永遠不會忘記你。
熟悉的人作文 篇6
他有一雙水靈靈的眼睛,大大的鼻子,加上一對透亮靈活的眼睛,看,他就是小張,為什么說他是我的 一個熟悉的`人呢?因為他太會助人為樂了,我就給你們講講。
有一天,我們正在上數學課,小蔡不知道怎么了,突然,吐了,我們看見了,紛紛逃之夭夭,了,突然,小張就拿著拖把,趕緊把小蔡的吐了的東西給拖干凈,他一點都沒唔住嘴巴,掃干凈了, 我們紛紛夸他真是好厲害呀!
老師在班會課上大力表揚他,也告訴我們要有這種好品質,看,我們的小張,一個助人為樂的人。
熟悉的人作文 篇7
中午,太陽烈日當空,把我們個個都曬的心煩意燥的`,可唯獨我們班沒有受到波及。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,任老師告訴了我們一個天大的消息。我們班以前一個轉學的同學又回歸母校了。這個消息令我們班震驚,這是一個轟動五年級六班的消息。經過我們的認真盤問,確定了他在四年級五班。我們班立刻傾巢出動,當我們來到他現在的班級,可是他卻被老師叫到了辦公室,這個消息多么令人沮喪,我們只能從窗戶遠遠地望他,F在的他長高了許多,皮膚也變黑了許多。
唉,為什么他不回歸原來的班級呢?唉,真可惜!但是,我也要祝福他學習進步,天天向上。
熟悉的人作文 篇8
周熙然是我以前的同桌,她是一個活潑開朗的女孩,也是一個熱心幫助同學的人。她是我心中的公主。
有一次,我和周熙然一起玩游戲,一不小心,我摔了一跤,額頭上被磕到了,正好挨著眼睛。當時,我疼得直冒金光。周熙然連忙把我扶到了位子上,還關心地問:“疼不疼?”邊問還邊給在痛的`地方輕輕地吹氣,還摸摸我的背,安慰著我,頓時,我感到一絲溫暖,似乎傷口也不疼了,眼淚也止住了。
可惜現在我和周熙然不是同桌了,但我們經常一起玩,我真希望還能和她做同桌!
熟悉的人作文 篇9
“姐姐的腿怎么殘廢了?”我問我媽。我媽跟我說,那是一個冬夜,我們家騎三輪車回家。路上有個老奶奶要上車,你姐姐就跳下來讓老奶奶坐里面。就在這時,一輛三輪車開了過來,碾過了你姐姐的腿.
我姐姐是個殘疾人。她不能去上學,一直呆在家里。
我以前叫她“鐵拐李”,我姐姐總是一個人坐著,默默流淚?吹剿y過我才會閉嘴。其實姐姐在家里權力很大,我爸媽送了她一把“方上劍”。如果我犯了錯,她會處理,但是我妹妹從來不打罵我。
很小的時候,父親給我定了一個規(guī)矩:晚上給妹妹帶洗腳水;讓我早上給我妹妹帶早餐。但是隨著年齡的逐漸增長,姐姐打破了父親給我定的規(guī)矩,堅持自己洗腳自己吃飯,早起晚歸,從不閑著。每當爸爸媽媽在田里工作回來,就能吃到姐姐做的熱氣騰騰的飯菜。看著房子和被姐姐收拾的`房子,他們痛哭流涕,罵我懶蟲。我不知道如何幫助我妹妹。
爸爸媽媽更喜歡姐姐,只要姐姐需要什么,他們總會滿足她的要求。有時候,他們去其他地方給她買一些漂亮的衣服。相反,他們不太關心我。不,我上一年級,但我仍然穿我姐姐的舊衣服。我很委屈的問爸爸媽媽為什么?他們總是說:“你姐姐腿不方便,心很痛。我們應該給她更多的快樂!
有一次,我媽給我姐買了一件很時尚的毛衣,我眼睛特別熱,就跟著我姐到處逛。只聽妹妹說:“媽,以后別給我買這些東西了。我應該給我妹妹多買點。我是個嫁不出去的姑娘,這個家以后還得多靠姐姐……”我姐姐說話的時候開始哭了。雖然我媽沒有哭出聲來,但是一串眼淚還是慢慢的流了下來。我被姐姐的話感動了,忍不住哭了。
“姐姐的腿怎么殘廢了?”我問我媽。我媽跟我說,那是一個冬夜,我們家騎三輪車回家。路上有個老奶奶要上車,你姐姐就跳下來讓老奶奶坐里面。就在這時,一輛三輪車開了過來,碾過了你姐姐的腿.
“彭輝,你還沒有完成作業(yè)。快來寫!”姐姐又下了命令。我趕緊跑回屋里。“看看你,都凍成這樣了。穿上姐姐剛織的毛衣!卑Γ以趺锤也宦牻憬愕拿?我穿上姐姐的新毛衣來學校后,很多同學羨慕我有一個乖巧的好姐姐。
我妹妹今年結婚了。在她離開的那天,她的眼睛因淚水而變紅!拔乙恢敝,分別后你給我的太多了……”錄音機里的歌聲讓人哭泣。我親愛的姐姐,你默默的愛永遠溫暖著我的心。
熟悉的人作文 篇10
小個子背著十斤的書包,還能跳。她的眼睛雖然亮晶晶的,可惜被一副小眼鏡遮住了。但是看起來像一個小醫(yī)生,所以他決心長大后成為一名科學家。
在學校,他是老師眼中的好學生,因為他上課認真,說話積極。他是同學們的好伙伴。每次有沖突,他總是給別人讓路,同學們都喜歡和他玩游戲。在家里,他是父母的.孩子。他們都很愛他,他總能讓他們幸福。
猜猜他是誰?哈哈!這個人就是我!因為當然大家最了解的人就是自己!
熟悉的人作文 篇11
我最熟悉的人是和藹可親的`鄰居李奶奶。
李奶奶60多歲,體態(tài)輕盈,白發(fā)如銀,眉毛細長,一雙老花眼,鼻梁高挺,嘴吧紅潤。
李奶奶每天起早貪黑推著車子到大街小巷賣烤冷面,只見她先是把冷面放在烤板上,然后放上香腸和雞蛋,再放上美味的調料,最后把冷面切成小塊,烤冷面就做好了。
李奶奶的勤勞讓我明白了一個道理:只有辛苦的付出,才能有回報,所以我最熟悉的人是李奶奶。
熟悉的人作文 篇12
奶奶是我最熟悉的人。她不高,胖乎乎的,沒什么文化,但是很善良。
小學之前和外婆父母一起長大,外婆一直寵著我。她舍不得吃好東西,總是留給我。
現在也是,我回去度假她一直喂我,希望我快點長大。
看著奶奶攢錢,在我身上大方花錢;看著奶奶越來越老,我越來越高,心里很感動,奶奶。
等我長大了,一定給你買很多好吃的`。
熟悉的人作文 篇13
我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點:我愛讀書,我的字寫的.漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開我的同步導練,準備準備做作業(yè)時,忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?。⌒嚎!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時,我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點,如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭…… 我最熟悉的這個人呀,優(yōu)點很多,可缺點也不少哦!
熟悉的人作文 篇14
他瘦瘦的,有一頭黑色的短發(fā),最能讓人注意的是他那雙會說話的眼睛。當我每次看他時,都好像在對我說話,他的眼睛一眨一眨的,就像他在對你笑。他的鼻子直挺挺的,像一只大公雞一樣,他的嘴巴小小的,但是他是誰呢?他就是我最熟悉的`好朋友――柴家杭。
柴家杭不僅是我學習上的好朋友,也是我生活上的榜樣。他經常會給予我很大的幫助。記得有一次我在校車上亂插隊,他立刻拉住了我說:“你不要插隊,要遵守秩序,你忘了我們班上的公約了嗎?”聽了他的話,我感到很慚愧,并且和他拉鉤約定以后相互監(jiān)督,誰也不能亂插隊。通過這件事,我對他更崇拜了。
我很高興能交到一個這樣的好朋友,我希望能和他做一輩子的朋友。
熟悉的人作文 篇15
我最好的朋友盧怡,她的眼睛大大的,頭發(fā)長長的,有一個大大的`嘴巴。她常常笑嘻嘻的,好像天天都很開心。下課了,我們常常一起玩,有一次,我,盧怡和周芷諾一起玩,突然有一個人飛快地跑過來,
我和盧怡馬上躲開,可是周芷諾沒注意就摔倒了,盧怡馬上跑過去扶她,盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉,問"周芷諾痛不痛?"周芷諾說"很痛。"盧怡就說:"別怕,鄭醫(yī)生會幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務室,還幫她整理衣服和頭發(fā),真細心。這就是我們班的盧怡,她是個性格開朗又樂于助人的女孩。
熟悉的人作文 篇16
這是我搬到城市后第一次回到家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的路,我就想起了我的哥哥。從我蹣跚學步的時候起,我哥哥就一直背著我在這條路上玩。那時,我的父母忙于他們的工作,我花更多的時間和我的兄弟在一起。每當我被昆蟲嚇哭時,我哥哥總是微笑著為我擦去眼淚,并說:“別害怕,看著我踩在這個大壞蛋上。然后他踩在上面,把它殺死了。至于我,我總是含著眼淚笑。時光飛逝,我也去了學校。每次放學后,不管多晚,我都要等我哥哥從教室出來,一起回家。在這條路上,我哥哥陪我度過了幾個春秋季,我不知道我往返了多少次。
我記得有一天早上,大雨滂沱,我說:“哥哥,雨下得太大了,你不去上學嗎?我哥哥拿著傘說:“這場雨嚇著你了嗎?快點,快點上來1說,他蹲下身子來抱我。我猶豫地說:“你別背著我——”我哥哥笑著打斷我:“你還怕我哥哥背著你嗎?別說你這么年輕,到100歲的時候,你還是你哥哥的小妹妹!”我微笑著順從地伏在我哥哥強壯的背上。雨水打在地上,濺起無數小水泡,路邊的野花在風雨中顫抖,小路泥濘不堪。我把傘緊緊地放在哥哥的背上。哥哥在風雨中一腳深一腳淺地向前走著。他說,“把你的傘打回去,你的背會濕的.!钡钱斘铱吹轿腋绺缒酀舻哪_和濕漉漉的褲子時,我偷偷地把傘向前移動。
雖然大雨濕透了我的衣服,讓我冷得發(fā)抖,但我的心是溫暖的。好不容易來到學校,我哥哥把我放下來,看見我的衣服濕了,生氣地說:"你沒讓你的傘往后移嗎?"“那你打算怎么辦?”我問!案绺缒昙o大了,沒關系,你還年輕,濕得想吐!”現在,我哥哥在讀高中。我獨自走在這條蜿蜒的路上,聽著風吹著路邊樹葉的聲音。我似乎聽到了我哥哥親切的聲音:"即使到了100歲,你仍然是我哥哥的小妹妹!"啊,兄弟,多好的兄弟啊!
熟悉的人作文 篇17
我的爸爸是個矮個子,他長著濃眉大眼,高高的鼻子,那棱角分明的嘴唇,平添了幾分英俊和自信。
我的爸爸在外面很勤快,可一在家就很懶。大多時候是媽媽幫爸爸盛飯,再把菜夾到飯里,然后爸爸把飯端到電腦室,一邊吃飯一邊上網。他每次吃飯都狼吞虎咽,而且一口就能喝下半碗湯。吃完飯,就叫我把碗端出去給媽媽洗,自己又繼續(xù)上網。爸爸天天如此,我真想讓爸爸改了這個壞毛病。
不過,爸爸偶爾也會給我們燒一頓好菜。爸爸以前學過廚藝,他切菜動作很靈活。切菜時,膀子不動,手腕在動,速度很快。不像媽媽,拿刀時膀子整個在動,好像使出九牛二虎之力,切完菜她直喊累。爸爸切出的`菜都是一樣粗細,媽媽切出的菜卻是大小不一的,不如爸爸。爸爸炒菜時,喜歡用右手拿著鍋鏟翻菜,還不時地用左手拿著鍋把子一抖,我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手,卻只見菜從鍋中直向上沖,然后翻了個身,又聽話地回到鍋中?磥砦业膿氖嵌嘤嗟,你看我爸爸是不是很厲害?
爸爸在外面可勤快了。他每天早上六點鐘就起床,風雨無阻,去人家家里做木工,晚上很晚才回來,真是起早貪黑!
你們說,我爸爸是不是又懶又勤快的雙面人?
熟悉的人作文 篇18
有這么一個人,我對他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,長著一張圓圓臉,烏黑的頭發(fā),蒲扇似的大耳朵,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副眼鏡,你猜這人是誰?沒錯,這個人就是我。
我有兩大特點:一是暴躁,二是執(zhí)著。
說起我的暴躁,還真有點丟人。記得一次上信息課,老師讓我叫同學們排隊上樓?墒菬o論我如何喊叫,同學們就是不聽我的`話,還是亂哄哄地走來走去。我一氣之下把講臺給推倒了,還把第一排的桌子弄倒了。同學們都被我的行為嚇到了,我自己也氣哭了,F在想想,我真是后悔呀!我決心要改掉這個壞脾氣。
說到我的執(zhí)著,的確如此。有一次我去參加奧數考試,做到最后一道題時,我被難住了,想了很久也想不出方法。眼看著陸陸續(xù)續(xù)有同學交卷了,監(jiān)考老師也在宣布距離考試結束的時間。我咬咬牙,暗暗對自己說:“我不要提前交卷,我要寫到最后一秒!”我重新在草稿紙上不停畫圖列式,終于破解了這道難題。媽媽經常說我認定的事,十頭牛都拉不回來呢。
怎么樣,現在你們有點了解我了吧?今后的我,會盡量揚長避短的!
熟悉的人作文 篇19
我的媽媽是個“小氣鬼”。
有一次,媽媽陪我到服裝店打算買一套運動服。我看中了一套很漂亮的運動服。媽媽詢問了價格,要150元,就對我搖搖手說:“太貴了,我們到別處去看看吧!苯又覀儊淼搅税儇浬虉。經過挑選,我看中了一套質量差不多,款式也很漂亮的`運動服。我試穿了一下覺地大小剛合適。媽媽和攤主經過一番討價還價,最后以60元一套的低價買下。
媽媽平時到菜場去買菜,總要挑選價錢又便宜,蔬菜又新鮮的攤位去買。
我的媽媽真是一個名副其實的“小氣鬼”。
熟悉的人作文 篇20
看到這個題目是不是很奇怪呢?怎么我家會有小獅子呢?其實我家的“小獅子”是我的妹妹。
妹妹剛滿一歲,她長得幾乎和我小時候一模一樣,一雙水汪汪的大眼睛漂亮極了。
別看妹妹雖小,但她可兇了!她那尖尖的牙齒真是咬人利器,有時我被她咬上一口會疼得哇哇大叫。有一次,媽媽把她和另一個小妹妹放在一個嬰兒車里,忽然妹妹打了那個小妹妹一巴掌,還咯咯直笑。周圍的人都驚呆了,大家都議論紛紛:“這么小的妹妹,還挺厲害呢!”于是我的'妹妹就有了“小獅子”這個外號。
這就是我的妹妹——“我家的小獅子”。
熟悉的人作文 篇21
我有一個漂亮的媽媽,是瓜子臉,她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,非常漂亮,鼻梁高高的,還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛我。
記得有一次,我生病了,還病得非常厲害,那時我在外婆家睡覺,忽然聽到耳邊有人叫我:“箐箐,該起床了。”我醒來一看,原來是媽媽在叫我,媽媽說:“去醫(yī)院看病了!钡搅酸t(yī)院,我一走進門診看病的房間里,看完后,醫(yī)生對媽媽說:“你的女兒該住院了。”我大吃一驚,說:“媽媽,不嘛!眿寢屨f:“不行的,如果不住進去你的病就不容易治好!蔽抑缓霉怨缘刈∵M了醫(yī)院。
等我病好了,只見媽媽的眼睛邊上出現了一道一道的黑眼圈,我才知道媽媽是多么愛我,這無微不至的'愛是多么溫暖!多么甜蜜! 我愛我的好媽媽。
熟悉的人作文 篇22
我最熟悉的人是王老師。
王老師長著一頭烏黑的頭發(fā),她的眼睛炯炯有神,她的個子不高不矮,她的表情有時嚴肅,有時溫柔。
老師對待工作認真仔細。有一次,王老師正給我們上課,上到半節(jié)的時候,老師咳嗽起來?粗蠋熗纯嗟.表情,同學們明白了,原來老師生病了?墒撬是堅持給我們上課。下課了,我們問老師怎么了?老師微笑著說“沒事。”
老師的眼神也很神奇。我們做錯事的時候,老師看我們一眼,我們就知道錯了。我們表現好的時候,老師看我們一眼,我們心里頓時美滋滋的。
我很喜歡我的老師——王老師。
熟悉的人作文 篇23
要說最熟悉的人,莫屬她了!
她長著寶石般的大眼睛,又高又挺的鼻梁,紅紅的嘴巴。身量苗條,白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā),非常特別。長長的睫毛上面畫著兩撇劍眉,這是她生氣時的樣子。
猜猜她是誰?她就是我最親愛的媽媽!
記得有一次,一個風雨交加的夜晚,我夜里發(fā)高燒了,媽媽為了不讓我淋濕,緊緊地抱著我,爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時,媽媽顧不得身上的'雨水,就把我放到了床上,我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水,那已分不清哪是雨水,哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現在,不知花了多少個日日夜夜為我操勞,我想報答媽媽,假如我有一支神筆,我就畫一個小區(qū),里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情,都是為我好,為我著想,我不應該讓她為我操心,我該加倍努力學習,取得好成績,來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩!
熟悉的人作文 篇24
我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經常閃爍著機靈的光芒。我們經常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道!罢娴'嗎?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我?guī)愠匝蛉獯ィ 贝蠹衣犃硕脊笮ζ饋。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜歡玩,每天他在學校很快地就把作業(yè)寫完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業(yè)。當我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經飛快把作業(yè)寫完了,在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經常說我寫作業(yè)太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。
我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。
該發(fā)試卷了,這是這學期的第一次數學測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,九十五分以下的學生抄卷子。哎,天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是,老師給這些同學一次機會,就像《金蘋果》中的敗者復活一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷。耶,同學們歡呼,我想:要認真聽﹑不懂就問,一定讓自己復活。在老師講題的過程中,同學們都認真聽,積極發(fā)言。老師還表揚了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學都重新復活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準確的講解,讓我感到了學習的樂趣。我從心底喜歡現在的班主任。
熟悉的人作文 篇25
我最熟悉的人有:媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的是妹妹。
我的妹妹很漂亮但又很貪心,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉很可愛,她3歲了。如果誰給她東西吃,她就馬上會拿過來連忙跑開,也不說一聲“謝謝”。
有一次媽媽買來兩塊蛋糕,明明是我們倆每人一塊的,但是她就是要兩塊,我不給她,她就大哭,還會坐在地上,我作為哥哥只好讓著她,于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她,她拿到后就高興地笑了,那時她的`眼眶里還含著淚珠呢!而且連說聲“謝謝”都不說。
這就是我的那個妹妹,你看見她也會開心的。
熟悉的人作文 篇26
我最熟悉的人就是我媽媽,我的媽媽黑珍珠似的眼睛炯炯有神。
一頭烏黑的頭發(fā)和1米57的身高,非常外向,可非常又嚴厲 我媽媽是我最離不開的`人,為什么呢?記得有一次,我在貴陽玩我生病了, 發(fā)燒,燒到了40度,我一直高燒不退,我媽媽又是倒水又是沖藥,我終于好點了。第二天,我去看醫(yī)生,開藥吃,我吃著吃者,好了。
我媽媽是我最離不開的人,因為媽媽疼我,愛我我媽媽是我最離不開的人。
熟悉的人作文 篇27
在我們5 (3)班,有一群可愛的小精靈,每個都有自己的特點和精彩。今天給大家推薦一個快樂的小精靈!办o如兔動如兔”是她最好的寫照。她是誰?
她是一個純潔可愛的小淑女。瓜子臉上套著一雙大大的眨眼睛,透露著無限的靈氣和柔情;張?zhí)焯斓臋烟倚∽欤曇魷厝岫p快;飄逸柔軟的黑發(fā),卷卷的發(fā)梢,就像一個小蘑菇,讓人愛不釋手,于是得到了一個有趣的昵稱,叫“蘑菇”。
她仍然是一個安靜的小淑女。再好吃,她也不會像我一樣一飲而盡,而是放慢腳步,安靜地吃下去。她的聲音很溫柔很輕,在任何情況下都不會對你吼,只會對你耳語。她對朋友就像一件貼心的`小棉襖,毫無保留的把心交給朋友。哭的時候安慰你,有困難的時候幫助你。她的作業(yè)工整漂亮,和她的人一樣漂亮,而且總是拿個星。
她也是一個瘋狂的假小子。有一次,我發(fā)明了一個男性化的游戲《封殺戰(zhàn)爭》。我們在走廊上跑來跑去,互相射擊。我想爬上烽火臺向她開槍。我沒想到她會神不知鬼不覺地從后面繞過來,當場殺了我。第二局,我干脆堅守陣地,嚴加防范,哪兒也不去。沒想到她獰笑著從上面跑過來,嚇了我一跳,追了我好久。最后,我舉起白旗投降了。
“靜如處子,動如兔”是她的性格寫照。你知道這個快樂的小精靈是誰嗎?她是我的好朋友——楚思如。
熟悉的人作文 篇28
我的老師姓張,已經40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護我們就像愛護自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的`。
記得前些天,同學們一起出去上體育課。回來時,顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎么了?”誰知,平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學叫來我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?
熟悉的人作文 篇29
我認識的人很多,其中最有趣的是我活潑可愛的小表妹——黃。
有一次,我和父母去奶奶家玩。大人們都在說話,奶奶就讓小表妹陪我逛逛。但是走著走著,表哥卻不放心。他蹦蹦跳跳地走在前面,不時轉頭沖我做鬼臉:“來,看我跑得多快!”不管我怎么跑,都追不上他。突然,他來了個急剎車,停在一間小平房門口,指著房子嚴肅地說:“姐姐,你相信我能爬上這個屋頂嗎?”“信!”為了不讓他上去,我連眼皮都沒眨一下,就回答了。但表哥不死心,撓著頭說:“那我得爬上去給你看看。”“不要……”沒等我說完,他抓起墻上一塊突出的磚頭,踩在屋檐下的大青石上!班病钡靥ь^。我還沒緩過來,但他已經全身心投入地爬到屋頂上了,而且表現得像只小猴子。當他到達屋頂時,他仍然不誠實。他從左往右跳,在上面蹦迪,對我喊:“姐姐,你敢上來嗎?”我站在最下面,已經臉色蒼白,腿腳麻木。我連忙喊道:“彭茹,聽我姐姐的,快下來!”但是我哥哥對此充耳不聞,所以他做了蠢事。我覺得:表哥平時最怕奶奶,所以好像只有奶奶才能制服他。我趕緊大步去找奶奶。奶奶來打聽,看見小表妹在樓頂,氣得臉都白了。然后,她發(fā)出獅子吼:“彭茹,你.給.我.馬.向上.向下.來……”表哥慌慌張張“刷”地跳了下來,她奶奶一把抓住他,給了她一個實實在在的“紅燒排骨”,弄得表哥哭了。但是奶奶一走,表姐就擦掉臉上的'眼淚,夸自己:“你看,我多厲害,要是你早就摔死了!
我又一次問他:“你能說出兩種兩棲動物的名字嗎?”他搔著耳朵,久久說不出話來。我提醒他:“它是一種能在水中游泳、在陸地上行走的動物!彼摽诙觯骸鞍职郑瑡寢。”“什么?”他又說:“姐姐,你問問我爸媽會不會游泳!”
嘿,你覺得我表哥可愛嗎?
熟悉的人作文 篇30
每當我上語文課,哪個熟悉的身影就會浮現在我眼前。
她個子不高,圓臉,戴著一雙眼睛,看起來很溫柔,總是穿長裙。她是我小學六年級的語文老師。其實,當我們不談學習的時候,我們就像好朋友一樣。她最常見的“眼睛瞇起來,嘴巴彎起來”的表情在我們中間很受歡迎。這時,學生們愿意和她交流。
雖然我的語文老師上課很認真,但他有時會適當調整課堂氣氛,讓我們融入課文。
有一次,可能我們狀態(tài)不好,可能是下午,也可能是內容太枯燥,沒人能專心聽,氣氛不熱烈。突然,一只蜜蜂從窗戶飛了進來。它上下嗡嗡叫,然后飛到學生眼前,然后在學生頭上盤旋,吸引了所有人的目光。我很擔心,心想:“這太可怕了,我們一定要挨罵!钡墙Y果出乎我的意料。她不僅沒有批評我們,還幽默地說:“看,我講得那么精彩,連蜜蜂都喜歡聽,何況你呢?”學生們哄堂大笑,放松下來。就這樣,教室終于活躍起來了。
她善良幽默。我會永遠記得這個熟悉的身影。
我認識的人很多,但最熟悉的是她。喜歡一個男生,她喜歡留短發(fā),但偶爾也會留長發(fā)。
要說她像個男生,必須從她的愛好說起。她喜歡球、足球和籃球,籃球比賽是最令人印象深刻的一項。
體育課自由活動的`那一段,我看到她拿起籃球找同學一起打,四對四,男生對女生,這樣女生肯定打不過男生。除了她以外,所有的女孩都放棄了比賽。這時,她咬緊牙關,對著籃球大喊。這次老兵出去了,一個對兩個,快速追分。男孩們非常驚訝,所以女孩們又站了起來。
她最擅長計算機,曾經在小學計算機競賽中獲得二等獎,這讓她最自豪。
她不像女孩那樣經常打扮。她從來不想往臉上抹油膩的東西,也不喜歡對著鏡子四處張望。她認為這是浪費時間。她喜歡穿得很嚴,不想露胳膊露腿。她總是把它們蓋得很緊。
她喜歡爬山,去郊游,讓身心在大自然中融化。她喜歡放風箏,尋找童年的樂趣。
她喜歡熱情地幫助別人。當她的同學問她問題時,她會耐心地給你解釋,直到你知道為止。印象最深的是那個陰天。那天放學,大家都急著回家,她卻熱情地幫著某同學講,一直講到自己知道為止。這時正下著傾盆大雨,她冒雨回家了。
她就是她,女生中的男生,我最了解的女生。
熟悉的人作文 篇31
我今天要寫的這個人是一個女老師,她經常扎個馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。
剛開學不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個軍級,蘆老師說,“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以后的難度會逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的.。過了幾個星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又說,如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來畫畫寫字、寫字,媽媽則來輔導,有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時候,老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會,我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作,我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!
熟悉的人作文 篇32
一個陽光明媚的下午,我跟著月經興致勃勃地去逛集美奧園。
等了很久,終于上車了,月經和我搶著上車。還好有兩個空位,我們就各就各位了。隨著車輛的緩慢移動,人們開始失去理智。漸漸的,公交車上的人多了,有的甚至站的`很擠。正當我慶幸早起的時候,這時看到一位白發(fā)蒼蒼的老太太走了過來,車內的廣播機立即響起:請給老弱病殘等讓座!澳阋窃趤碇灰椎奈恢蒙献屪揖偷谜竞芫,多累啊……”就在我猶豫的時候,我看到月經已經起來了,上前扶老太太過來坐在她的座位上。我的臉一下子紅得像個柿子,心想:月經用她的行動給我上了一堂生動的課!
從此我學會了尊老愛幼,學會了做一個文明懂事的孩子。
熟悉的人作文 篇33
我最熟悉的人是我的爸爸。
他高高的個子,瘦瘦的身材,一副兇巴巴的`臉,誰見了都有點害怕。雖然爸爸看起來兇巴巴的,但是很善良。爸爸十分關心我的學習,每天下班不管有多累,總要問我在學校聽不聽老師的話,有沒有認真學習。如果我說在學校受到了老師的表揚,爸爸就會豎起大拇指夸我;如果我考試沒考好低下頭不說話,爸爸就會鼓勵我,說以后要努力。
爸爸為我而辛苦工作,我一定會好好學習,做一個令爸爸驕傲的孩子。
熟悉的人作文 篇34
我們班有個學習委員。他戴這一雙小眼睛,胖胖的很惹人喜愛。他很愛生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰嗎?郭世宇!對就是他
有一個中午,午休,我們在操場上玩“扔毽子”游戲,只聽:“行,你等著”怎么了?噢!原來是郭世宇發(fā)火了!這個游戲的規(guī)定是:對方接到毽子,中間的人不能動(死定)。郭世宇很遵守規(guī)定,對方的人扔毽子,毽子正好從郭世宇的腳下滾過。應理應該下場,等待下一場,可是郭世宇不服氣也應是不下場。
到了兩邊仍毽子的`時候,由于對方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了,他也開始亂扔,中間的人一個接著一個的接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅,他也開始瘋狂的扔。結果一個都沒死(下場)!最后還是帶著氣不玩了!
總而言之,我的這個朋友太愛生氣了。游戲并不在于勝敗,重要的是過程,凡事都是這樣。玩的開心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來!
熟悉的人作文 篇35
我有很多熟悉的人,但我最熟悉的是我媽媽。
媽媽扎著一個馬尾辮,皮膚白白的,身材是一個細高挑,還有一張愛嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個懶覺,卻被愛嘮叨的媽媽叫醒了,我和爸爸閉著眼穿著拖鞋出來了。平時慈愛的媽媽就像觸了電似的一起來就大聲喊道:“呂欣妍你還有時間玩,八點上輔導班,下午還得寫作業(yè)!睕]完沒了地說。我卻當成了耳旁風。拿起饅頭就吃,我好像忘了媽媽說過的話:吃飯前要洗手,不然要被筷子敲的。我正想把手抽回來的'時候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書,我偏不讀,還把漫畫書夾在了里面,等媽媽走了,我又津津有味的看起來了,正當我看到第三篇的時候一個小笑話讓我笑了起來,這時候讓媽媽聽見了,媽媽走過來拿起漫畫書就說:“這本漫畫書這么好看難怪我女兒這么喜歡呢!”
這就是愛嘮叨和愛諷刺我的媽媽。
熟悉的人作文 篇36
我最熟悉的人就是我的妹妹,她叫蘭豈元,今年三歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。妹妹經常扎著一對小辮子,走起路來甩來甩去,可漂亮啦!
不過,妹妹是個調皮的.小女生!
記得有一次,我和黃繹臻正玩得開心。忽然,妹妹跑了進來,興奮地叫:“黃繹臻!”又一蹦一跳地跑走了。我心想:她那么小就想捉弄我們,真幼稚!
然后,我聽媽媽說:“李熙朗要來了,他打電話給你!庇谑,我接過手機,聽他說要來我家了,就跟黃繹臻說:“你和我妹妹藏起來,我去帶李熙朗過來,然后嚇嚇他!秉S繹臻和我妹妹迅速藏好后,我立即跑了下去。當我?guī)е钗趵噬蟻頃r,一進門就看見了妹妹大模大樣地站在客廳做鬼臉,我見了就趕快跑過去催她,她聽了就馬上跑了進去。但李熙朗的步子也很快,所以黃繹臻很快就被李熙朗發(fā)現了。我心里想:我妹妹真調皮,把我的計劃全打亂了。
我的妹妹真是既可愛又搗蛋,我很愛她!
熟悉的人作文 篇37
我身邊熟悉的人可多了!但我在身邊熟悉的給我印象最深的是——媽媽。媽媽平時對我的學習非常嚴格,每天除了嘮叨就是強調。所以,我每天就在嘮叨的生活里。但是,盡管媽媽這樣嘮叨,在我的.心里媽媽每天的音符笑貌留在我的心里。
媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說回道的嘴巴,有一雙胖乎乎的小手,她的笑容是那樣的燦爛,那樣純凈,每天都滿面春風、神采奕奕。
媽媽唱的歌是你們娓娓動聽,她每次給我講題都是那么語重心長,一遍不行再來一遍。
她的音容笑貌、舉手投足,在我心中揮之不去。
熟悉的人作文 篇38
知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書,更多的是從老師那里獲取。老師是我們學習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時,一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學有方,學識淵博。從入學以來,她不僅授課時引經據典,學識淵博,贏得贊嘆,更教授我們學習的方法。從最初的“五步預習法”到現在的要求我們學會總結等等,都為我們培養(yǎng)良好的學習習慣打下了堅實的基礎。在課后,她和藹可親,誨人不倦。只要同學提出問題,她總是耐心解答。當我在閱讀和寫作中遇到困難時,她及時給予我?guī)椭椭刚,并幫助我建立了博客。平時,她要求我們堅持每日快樂閱讀,讓我們不僅從書中開闊了眼界,而且還提高了我們表達及總結的能力。
辦公室常常有她忙碌的`身影。工作中,見她認真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。
熟悉的人作文 篇39
我奶奶是一個勤勞的人,她每天都要做飯、洗衣服務、打掃衛(wèi)生等。
奶奶每天都要做早、中、晚餐。尤其是晚餐,特別的豐盛。我每次坐到餐桌前,都會流口水,迫不及待地想吃掉。
奶奶每次洗衣服務,都會洗得特別干凈。我和弟弟的衣服經常很臟,奶奶都會耐心地用手把衣服搓洗一遍又一遍,直到把衣服洗得干干凈凈。
如果奶奶白天有時間也絕不閑著。她就會在家里打掃衛(wèi)生。有時候掃地,有時候擦窗戶,還有時候整理家里的'物品。
奶奶真的很勤勞,值得我們大家學習。奶奶辛苦了,我們要孝敬她。
熟悉的人作文 篇40
我要向你介紹我的媽媽,我的媽媽今年35歲,有著短短的卷發(fā),中等身材看起來稍胖,她有一張慈祥的臉:大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤的嘴唇。她的樣子很普通,卻是我生活中的陽光,學生的導航燈,她是莘塍鎮(zhèn)一中的教師,一位優(yōu)秀的教師,一位有著豐富的教學經驗教師,她對工作總是一絲不茍,不辭辛苦。她授給學生不止是豐富的知識,還有做人的道理.
還記得那是一個風雨交加的晚上,她帶一位學生來家里補課。那時約7點多,媽媽坐在明亮的燈光下,用沙啞的聲音,干燥的嘴唇為學生補課,但不管媽媽怎么教,那位學生還是學不懂,那位學生有些氣餒,自暴自棄地對媽媽說:“老師,我天生就笨,不管怎么學還是學不會,您還是別白費工夫了!闭驹谝慌缘奈乙詾閶寢寱蟀l(fā)雷霆,批評那位學生,哪知,媽媽輕撫著那位學生的頭,鼓勵他說:“孩子,在這個世界上,沒有誰最笨,也沒有誰最聰明,有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦,加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的`天賦,只要你有這百分之九十九的汗水,你依舊是天才呀.孩子別氣餒,只要付出,沒有什么學不會。”那位學生感動得熱淚盈眶,就連咱站在一旁的我也感動極了。在媽媽耐心的教導下,那位學生終于學會了。那時的夜已經很深了,寒冷的北方呼呼地吹著,媽媽冒著風雪送學生回家。望著遠去的媽媽,我想……
熟悉的人作文 篇41
我最了解的人是我媽媽。
她中等身材,微胖,黑發(fā),彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,像兩顆黑色的寶石。
我媽最大的特點就是善良。她從小就教我做一個善良懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街。在市場門口,有許多乞丐。我媽媽給了我一些零花錢給乞丐。我覺得好害羞,把盒子外面的`錢扔在乞丐面前,馬上跑回媽媽身邊。我以為我媽會夸我,我媽卻嚴厲的批評我,嚴肅的說:“每個人都有一些困難,都需要幫助。今天你幫了別人,遇到困難別人也會幫你。窮人不吃來自他們的食物。乞丐也有尊嚴。你剛才拋出的動作會讓別人以為你是慈善機構。你在幫助別人的時候,一定要真誠,真誠。”
聽了媽媽的話,我很慚愧,也很后悔剛才的行為。我又去找乞丐,拿出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽豎起大拇指,讓我很開心。
這是我善良的母親。從她的言行中,我學到了很多做人的道理,這讓我受益匪淺。
熟悉的人作文 篇42
他的臉很帥,一雙潔白干凈的牙齒為他輕薄的嘴唇增添了不可或缺的功能和光澤。他的`嗅覺非常靈敏,幾米內就能聞到食物的香味,不亞于“狗”的嗅覺。一雙柳葉般的眉毛傲然立在緊鎖的眉毛上,“堅守崗位”,他的腦智如天上的星星般難以捉摸;它深不可測,深如海底的沙石;就像一艘航母在海上航行。他的眼睛閃爍著希望的光芒,仿佛看到了自己的未來。他非常幽默風趣。而且他的柳眉已經修飾過了!
那是一個晴朗的下午,我們都在愉快地玩耍。過了一會兒,他回到了屋里。我想:平時他愛玩。今天發(fā)生了什么?越想越不對。好奇心把我拖到房子前面,讓我看一看。我看到她拿起她叔叔的電動剃須刀胡亂刮了刮,眉毛“修飾”后好多了。他要出來了,我趕緊跑出去告訴朋友們,笑起來肚子痛。他來了,我們說:“好美。眉毛怎么弄的?”說到這里,我們很自豪。他震驚了。過了一會兒,他改變了態(tài)度,說:“你知道什么?我把這叫做吊,我有能力嘗試任何事情!笨吹轿覀兪裁炊紱]說,我們就一本正經地說:“我被稱為前所未有的人。”這個短句顯示了他的幽默和機智。
這是我的朋友,姚先輝。
熟悉的人作文 篇43
在我的生活中,有很多我很了解的人:爸爸、媽媽、老師、同學…
有一個同學,是我最好的朋友,也是我最了解的人。她是誰?她是我朋友——孟某某。
他有一個值得學習的品質,就是——勤奮。
我記得那次,我和她約好放學后一起去。而我等了十分鐘,她還沒來。所以,我心里有點不高興。我覺得她不守信用,就自己走了。
第二天,她約我一起去,我勉強答應了。結果我等了很久,她還是沒來。這次,我決定去教室看看她在干什么。我看見她小心翼翼地改正錯誤。她輕輕俯下身,小心翼翼地一個字一個字寫下來。她錯了,就輕輕的劃掉。她的表情專注認真,不受旁邊其他同學的影響。我悄悄的`走著,她根本沒注意到,我輕輕的拍了拍她:“走吧!”她微微笑了笑:“不好意思,不行,我還沒改正錯誤呢!自己去!對了,不好意思,昨天忘了告訴你。”我理解她,原諒了她昨天的錯誤。之后我依依不舍的離開了,教室空無一人,只剩下她和幾個同學。我心想:比起那些對學業(yè)不負責任的人,偷偷跑的人,成績好就驕傲的人,她要勤奮、認真、主動得多。生活中,有很多人不認真,對學習不負責。我們應該向她學習勤奮和認真。
夕陽照在大地上,給大地披上了一件金色的外衣,同時也照在了我的身上和心里。
我永遠不會忘記她給我上的一課。
熟悉的人作文 篇44
我最熟悉的人要數我的爸爸——炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,在我眼里,他可帥了。他平時就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”,但有一件事,他卻很害怕。什么?你不信老虎會害怕?聽我給你慢慢道來。
最近,學校進行了一次體檢,結果,我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命,我們在路上散步,他看見遠遠的廣告牌,馬上問:“這是什么字?”我答了,過一會兒,他又問:“那是什么字,還看得清嗎?”我心想:呀!爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來了?
晚上,我剛想在書桌上看看書,他一把就將我的書搶過去,說:“你的.近視如果是假性的,你就不要看書了,讓眼睛好好休息!
我知道,爸爸的心里在暗暗害怕,害怕我的視力越來越差,恢復不了。
我知道,爸爸的怕是為我好,他也經常像媽媽一樣叮嚀我:“寫字姿勢要端正,看書不要躺著看,不然眼睛會壞掉,保護視力是一輩子的事!
我為有一個會為我擔心害怕的爸爸而感到幸福。
熟悉的人作文 篇45
我熟悉的人有很多,但是今天我想來說一說的是,我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長發(fā),就像長發(fā)公主一樣,每次看到,我都會羨慕不已。她的皮膚白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次當她看著我們時,我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時很溫柔,但是有時候,她為了保護同學們,也是十分勇敢的。
記得有一次,彭老師正在給我們上語文課,突然聽到靠窗邊的同學們大叫起來:“。∮幸恢淮笾┲胩M來了!”結果全班同學都嚇得驚叫起來!只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來蕩去,好像隨時都會掉到同學們的頭上,同學們都嚇壞了!這時,彭老師趕緊拿起一把掃帚,對著空中的大蜘蛛猛拍過去,結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑,對著掃帚上的`大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師,她是太陽,我們就是大地上的一株株小草,沐浴著知識的陽光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚,被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師!
熟悉的人作文 篇46
如果你問我,我最熟悉的人是誰?那這個人肯定是我的媽媽。
我的媽媽身材微胖,頭發(fā)卷卷的,像一層層波浪,眼睛水汪汪的',像兩顆黑寶石,我媽媽長著一張櫻桃小嘴,他一笑就露出兩個比較淺的小酒窩。
我媽媽的愛好呀就是玩微信,有一次,她正在做飯,還沒等飯熟了,就去玩手機了,一玩就入了迷,飯糊了,媽媽都不知道,這時,爸爸聞到了煙味說:“飯都糊了,還玩?快來幫忙!”媽媽才恍然大悟,急忙跑過去幫忙。邊跑邊說:“都是微信惹的禍!
我媽媽的性格溫柔,會體諒別人,很大方。有一次,我媽媽看見一個殘疾人,便給了那人10元并和聲細語地對他說:“拿著去買點需要的東西吧!”那個人感激地點了點頭。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。
熟悉的人作文 篇47
說到最熟悉的人,當然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說,去傾聽。不會掩飾自己,喜怒哀樂都表現在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒有惡意的,只是想制造楊瑞凱,你又開小差了然后,她拍拍我的肩膀,要我站起來。我的臉涮地一下紅了,心里想:我上課不應該開小差的',這下被罰站了,多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思,過了一會兒,老師就讓我坐下了,還輕輕的對我說:下次不要開小差了。
這就是我們的錢老師,我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。
熟悉的人作文 篇48
要講我熟悉的人,那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我熟悉的人,不僅僅是因為他像媽媽一樣愛我,還因為他最愛帶著我一起玩了。
孩子都是這樣,喜歡跟帶著自己一起玩的人親近,爸爸帶我玩得多了,我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸,別看他長得像一個書呆子的模樣,戴著一副文質彬彬的眼鏡,穿著棉質的襯衫,時常還窩在書房里看書,但在寫完了作業(yè)之后,帶著我玩卻從不含糊。
帶著我玩的爸爸,通常都是換下了他那身棉質襯衫,穿上了一整套運動服的爸爸,雖然還戴著一副文質彬彬的眼鏡,卻已經更像是一個比我大不了多少的`大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩,別人都不知道我是他的兒子,都以為我是他遠房親戚家的小弟呢!我的爸爸,除了擅長看書,也擅長玩游戲,不管是什么游戲,他好像都會那么一點,而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了!
每次一開始瘋狂接力跑,我都覺得我的爸爸是一個跑步運動員,在我已經跑得氣喘吁吁時,他還是能夠不停地跑,碰一下樹干,又繼續(xù)跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了,而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來找我這個已經“半途而廢”的兒子。
每當這時候,我的爸爸都會笑著摸摸我的頭,示意我要不要跟著他繼續(xù)再試試。我看見我的爸爸對我那么溫柔,我也就繼續(xù)跟著他試試了。不過每次都是以我“半途而廢”而告終,而我的爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。
我熟悉的爸爸,怎么樣?是不是很有耐心也很多面呢?不管是讀書時候的他還是帶著我玩游戲的他,無一例外都是愛我的爸爸,也是愿意帶著我一起玩的爸爸!
熟悉的人作文 篇49
要說我最熟悉的人,非我的表妹“果醬”莫屬了——她的身體胖胖的,總愛穿五顏六色的花裙子,遠遠的看著文靜極了?墒,你萬萬想不到她竟是這樣的人……
她調皮搗蛋的功夫可不少,有一次,我正在做作業(yè),家里人都出去了,只有我姐姐在睡覺,我的表妹突然闖進我的房間,拿走我的黑畫筆,就關門離開了,我想一定又要發(fā)生特大事件了,于是我偷偷的跟上去看。只見她走進姐姐的房間,過來幾分鐘又走了出來,正當我迷惑不解時,妹妹踮著腳尖走出房門,我以百米沖刺的'速度回到了自己的房間,表妹也走進了我的房間,把筆還給了我。我本以為這件事就這么過去了,可是,亮點在后頭呢!之后,姐姐醒來了,她經常醒來的第一件事就是照鏡子,這時大家都回來了,剛走進家門,只聽見姐姐房間傳來了一聲尖叫,震耳欲聾,。我們趕緊走到姐姐房間看個究竟,只見姐姐額頭畫了一個“王”字,兩邊畫了個“三”字。我們忍不住都笑了,表妹笑的都躺在地上滾了起來,這時姐姐火冒三丈,把表妹拖進房間,緊接著就是表妹的一陣陣哭聲。
還有一次,媽媽正在燒午飯,發(fā)現有些材料沒有拿,就走出廚房,去冰箱里拿。這時表妹走了進去,幾秒鐘后又走了出來,我裝作若無其事地繼續(xù)看書,媽媽走進廚房,過了一會兒午飯燒好了,全是我們愛吃的菜,我們都夾了一些送進嘴里,“!”頓時個個都大聲叫喊著,只有表妹在一個勁的笑,我們現在只想喊一個字:“咸”,原來表妹在媽媽出去時,偷偷的在菜里加了大量的鹽,氣得我們每個人都打了她一屁股。
我這個表妹太調皮了!
熟悉的人作文 篇50
我最熟悉的人——爸爸,我的爸爸高高的瘦瘦的,一頭烏黑的短發(fā)白白的皮膚,薄薄的嘴唇,高高的鼻子,看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格十分開朗,從不對人發(fā)脾氣。爸爸是個工作狂,每天都是早出晚歸。
爸爸教我學滑冰。我倆帶著冰鞋來到新蕾公園,我穿上冰鞋,還沒滑出一步,就摔了一跤。我慢慢站起來,扶著爸爸的手一點一點地滑著,不一會兒,爸爸堅持要我松手,我傷心地松開手,鼓足勇氣滑出了一步,兩步……成功了,正當我得意時,我重重的摔到了地上,我趴在地上,盼爸爸扶我起來,可他一直沒有,非要我自己起來。我心里埋怨著爸爸,憋著氣又爬了起來,滑出了老遠,漸漸地,我學會了滑冰,F在,我還是滑冰高手呢。
星期一早上,我一如既往地把書包往肩上一背就上學去了,剛到教室,外面下起了毛毛細雨,心里想:今天沒帶傘可怎么回家呀?即使回到了家那也變成落湯雞了。我越想越慌,整個上午心事重重,連作業(yè)都做不好。放學的時候,雨還是不停地下著,我心中默默想到:今天一定要當一回“落湯雞”了。就在這時,我看見了一個熟悉的身影,是爸爸給我送雨傘來了,我連忙跑到爸爸身邊,看到爸爸臉上的雨水不停地往下滴,我的眼睛濕潤了,我才知道,爸爸原來那么關心我。
有一次,我學珠心算回來,準備做作業(yè)。打開書包,突然我心里一驚,“呀!”沒帶珠心算作業(yè)回家。爸爸聽見了,帶著生氣的語氣說:“你呀你,做什么事還是這么不細心,明天讓老師批評去!钡诙欤瑒偟街樾乃惆,我就不停地寫起作業(yè)來,同學們都說我“你真是太懶了,連家庭作業(yè)都不做。”我想解釋,老師來到了我身邊,重重地批評了我。這件事,讓我得到了很深刻的'教訓。
他就是我最熟悉的人——我的爸爸!
熟悉的人作文 篇51
我有一個能干的爺爺,個子不高,也有點憨,但是,他能干很多的活,比如說:做飯,掃地,洗衣服,搬家具……家里的事情大多是他一手操辦的。
有一天我既然看見爺爺把家里的家具全部都調整過來,我好奇地問爺爺:“爺爺,這些東西為什么要調整過來呢?擺在這里不挺好的嗎?爺爺擺擺手說:“擺在這里不好看,所以我要把它們搬走。”我說:“爺爺,這么重的東西,您能搬得動嗎?”爺爺說:“搬不動也得搬啊!薄巴!爺爺,您真有力量!”我崇拜的`說。
看吧!這就是我力大無窮的爺爺,你們覺得怎么樣?
熟悉的人作文 篇52
我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一張小形國字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長發(fā),高挑的`身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定,時而溫柔,時而暴躁,溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火,本來眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來講吧,媽媽在打掃衛(wèi)生,我在房間里寫作業(yè),每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現我坐在書桌前不是寫作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來,不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺的時候,媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語。媽媽以為我睡著了,其實我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來了。這時,我忍不住落下來感動的淚水,心里默默地說:媽媽我錯了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認認真真學習,用最好的成績來匯報您對我的養(yǎng)育和教導。
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