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      2. 我熟悉的人作文400字

        時(shí)間:2022-05-30 10:10:50 熟悉的人 我要投稿

        關(guān)于我熟悉的人作文400字(精選21篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于我熟悉的人作文400字(精選21篇)

          我熟悉的人作文400字 篇1

          生活中,我認(rèn)識(shí)過(guò)許多人,有慈祥的奶奶,滿臉胡子的老爸...........

          其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。

          陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來(lái),好可愛(ài)呀!

          有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛(ài)眺,非中性筆不要!突然,她看見(jiàn)了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開(kāi)眼笑!

          還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)難題不會(huì),便向她這位數(shù)學(xué)大師請(qǐng)教。她從不會(huì)告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長(zhǎng)1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設(shè)解,這樣算起來(lái)果然好算多了!我寫出了答案,她便對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著彎來(lái)表?yè)P(yáng)自己的!

          但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。

          如果你和她做超級(jí)好朋友,那么——她的秘密會(huì)一字不漏地告訴你,而且從來(lái)不會(huì)懷疑你會(huì)不會(huì)告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!

          我熟悉的人作文400字 篇2

          親愛(ài)的同學(xué)們與我朝夕相處了六年,我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)甜蜜的擁抱,與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點(diǎn)滴,那上面映現(xiàn)了多少歡聲笑語(yǔ),刻畫(huà)了多少興奮與歡欣。腦海深處,每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。

          同桌應(yīng)該是我最熟悉不過(guò)的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級(jí)上學(xué)期老師派到我座位上的同桌。中等的身材,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),總扎成一個(gè)馬尾辮或圍成圓狀,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開(kāi)朗,卻也是個(gè)暴脾氣,一點(diǎn)就著,稍有不慎,就引火燒身,但這都比不上她的“迷”,為何而迷,怎樣而迷,就聽(tīng)我給你訴說(shuō)。

          還記得那次,有同學(xué)下課喊她去小賣部買東西。不想,這時(shí)李寧正在看書(shū)呢。只見(jiàn)她一只手托著下巴,另一只手則用來(lái)翻書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上那密密麻麻的字,額前那細(xì)長(zhǎng)的劉海兒觸到了書(shū)頁(yè)也毫不在乎,時(shí)而不時(shí)用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時(shí)而大笑,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而怒氣沖天,時(shí)而又會(huì)心微笑,似乎表情也在隨著故事的發(fā)展不斷變化,極為豐富。“李寧,走啊,別看了!迸赃叺耐瑢W(xué)等了老半天,叫她,就是不動(dòng),大家眼神一對(duì),大喊“李寧!惫孀嘈,她聽(tīng)見(jiàn)了,卻回一句:“不要煩我,走吧!笨砂讶思覛鈮牧,扭頭就走,嘿,瞧她。

          有如此書(shū)迷同桌,令人難忘。有如此親愛(ài)的同學(xué),令人感動(dòng)。我喜愛(ài)我的同桌,卻也更愛(ài)我的集體,同學(xué)們相信你也是吧!

          我熟悉的人作文400字 篇3

          她,一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子,櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn),十分可愛(ài);整齊的平劉海垂在如石膏般的額頭上,柔順的頭發(fā)松松的綁在大蝴蝶結(jié)上。

          她不瘦,但也不肥,喜歡穿著碎花裙在家里蹦蹦跳跳,微笑是她一貫的風(fēng)格。

          她就是我表妹——芃芃。

          芃芃有時(shí)很頑皮,經(jīng)常在院子里;ㄕ,記得一次,我在院子里找她,突然背后濕了,只見(jiàn)芃芃手里拿著水槍,忽閃著大眼睛,朝我笑了笑,又拿起水槍對(duì)我猛地一射,躲進(jìn)樹(shù)叢里,我四處找她,沒(méi)注意腳又被射濕了,準(zhǔn)備出門的媽媽見(jiàn)到我這副模樣,哈哈大笑:“你要小心呢,鬼精靈這個(gè)名號(hào)可不是一天得來(lái)的!”

          芃芃也是個(gè)懂禮貌的孩子。一次,我和她坐公交車,車很擠,在百貨站點(diǎn)時(shí),上來(lái)一位老奶奶,所有人都視而不見(jiàn),把頭側(cè)向一邊,誰(shuí)也不給老奶奶讓座。老奶奶年過(guò)七旬,站得搖搖晃晃,我在一旁干著急:怎么沒(méi)人讓座?這時(shí),芃芃對(duì)她面前的一位阿姨說(shuō):“阿姨,您可以把這個(gè)座位讓給老奶奶嗎?”阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭,吃驚地看了看芃芃,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,給老奶奶讓了座,周圍的人都夸表妹是個(gè)乖孩子。

          我熟悉她,也了解她,她可愛(ài)的外表下有著一顆善良的心,這就是我的表妹——芃芃。

          我熟悉的人作文400字 篇4

          我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個(gè)子高高的,總是愛(ài)穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

          我的老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非?粗兀矣胁粫(huì)做的題時(shí),他馬上就會(huì)當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽(tīng)了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會(huì)的題都搬了出來(lái),又是一陣說(shuō)教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽(tīng)爸爸說(shuō)完。爸爸說(shuō)夠了,這才給我講起這道題來(lái)。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。

          爸爸雖然很嚴(yán)厲,但他有的時(shí)候也會(huì)辦出一些傻事,弄得全家人都說(shuō)他是個(gè)冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認(rèn)真地看著,奶奶叫他去拿一個(gè)小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒(méi)看就把大湯勺拿來(lái)了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開(kāi)面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過(guò)爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團(tuán)糟的場(chǎng)面,不好意思地用手撓了撓頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。

          爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對(duì)待工作非常認(rèn)真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說(shuō)他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。

          這就是我的教師老爸,你們是不是覺(jué)得他很棒呢?

          我熟悉的人作文400字 篇5

          我熟悉的人有很多,不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。

          我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆,想像力非常豐富,如果讓他寫小說(shuō),一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相,站沒(méi)有站相,老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。

          有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜,就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊,他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗是個(gè)小孩子,所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了,只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對(duì)小弟弟說(shuō):“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個(gè)號(hào)稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃光了。不過(guò),他的“寶座”卻布滿了飯!

          一吃完飯,他就興奮地說(shuō):“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到,這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀?粗强蓯(ài)的臉,我們都笑了。

          這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟,我愛(ài)他!

          我熟悉的人作文400字 篇6

          自從我阿姨生了一個(gè)小娃娃。大大的眼睛,濃濃的眉毛。雖然,他現(xiàn)在已經(jīng)很大了,但是十分的調(diào)皮。更可貴的是他一做錯(cuò)事勇敢的去認(rèn)錯(cuò)。那一種品質(zhì)總讓我佩服得無(wú)話可說(shuō),只有退縮的路。

          小弟弟的頑皮,勇敢承認(rèn)這種行動(dòng)讓我去做似的。有一次,表弟來(lái)我家做客。他一走進(jìn)我房間就甜甜地說(shuō):“哥哥好!”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進(jìn)我家就東張西望,像一只兇猛的老虎一樣,再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著大步走出房間,我躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動(dòng)。小弟弟眼睛眨也不眨一下,好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開(kāi)柜子,躲在里面,發(fā)出“吱吱”的聲音。我想:他有可能在里邊吃東西,過(guò)了一會(huì)兒,小弟弟才一步邁出柜子。我走進(jìn)房間里,瞪著眼睛明知故問(wèn)地說(shuō):“你在里面干什么!毙〉艿艿椭^,紅著臉,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤說(shuō):“我不應(yīng)該偷吃零食……對(duì)不起呀!

          弟弟的頑皮讓我吃了一大驚,錯(cuò)了認(rèn)錯(cuò)十分好,這樣的事……

          我喜歡這一個(gè)頑皮,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這值得我學(xué)習(xí),對(duì)不對(duì)呀,林老師。

          我熟悉的人作文400字 篇7

          據(jù)回憶,我出生之后,爸爸只看了我一眼,我就被護(hù)士送回了育嬰室。只是這一眼,就讓他激動(dòng)了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著眼睛,也只看見(jiàn)了他的幾點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一剎那,似乎有些好奇:這個(gè)人是誰(shuí)呀?

          他很少說(shuō)教,經(jīng)常用行動(dòng)為我做表率,為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),他狠下心來(lái)停止使用互聯(lián)網(wǎng),還限制了看電視的時(shí)間,騰出時(shí)間和我一起讀書(shū)。在他的潛移默化下,我逐漸養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          他從不溺愛(ài),而是用“失敗”來(lái)激勵(lì)我。從小到大,只要是玩競(jìng)賽類游戲,他都不會(huì)刻意地讓著我,為此我經(jīng)常被惹得很不高興。其實(shí),他是想讓我明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“人外有人,天外有天”的道理。自從我學(xué)了象棋,就經(jīng)常找他切磋。在與他的較量中,我的棋藝突飛猛進(jìn)。

          我最熟悉的人,是我的爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。后來(lái)我知道了,他就是我的爸爸。我們朝夕相處,成了相互之間最熟悉的人。

          為了鍛煉我的身體,他還犧牲周末睡懶覺(jué)的時(shí)間,帶我去打籃球、爬山、游泳,讓我愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)。

          這就是我的爸爸,我最熟悉的人。

          我熟悉的人作文400字 篇8

          是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。

          有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái),是啊,有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她,他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。

          無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

          我熟悉的人作文400字 篇9

          記得從升入高年部的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師,來(lái)到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。

          那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們講新課,她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì)那道題,只不過(guò)我膽小,不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問(wèn)題時(shí),老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來(lái),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不敢說(shuō)出答案來(lái)。可當(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的眼神,就不覺(jué)地放下了心里的擔(dān)心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地,流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西,那就是——認(rèn)可!

          從那以后,我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課,這樣會(huì)使我快樂(lè),即使打錯(cuò)了也不要緊,因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>

          這就是我最熟悉的人——老師。

          我熟悉的人作文400字 篇10

          我熟悉的人有很多,但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是,我的班主任——彭老師。

          彭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),就像長(zhǎng)發(fā)公主一樣,每次看到,我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次當(dāng)她看著我們時(shí),我都覺(jué)得她好溫柔。

          彭老師雖然平時(shí)很溫柔,但是有時(shí)候,她為了保護(hù)同學(xué)們,也是十分勇敢的。

          記得有一次,彭老師正在給我們上語(yǔ)文課,突然聽(tīng)到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來(lái):“啊!有一只大蜘蛛跳進(jìn)來(lái)了!”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)!只見(jiàn)那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來(lái)蕩去,好像隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上,同學(xué)們都嚇壞了!這時(shí),彭老師趕緊拿起一把掃帚,對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過(guò)去,結(jié)果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲(chóng)劑,對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

          這既是我熟悉的彭老師,她是太陽(yáng),我們就是大地上的一株株小草,沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚(yú),被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛(ài)彭老師!

          我熟悉的人作文400字 篇11

          我的同桌是一個(gè)全班都知道的“運(yùn)動(dòng)小健將”,連我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也和他相差一大截。

          記得有一次是體育活動(dòng)課,老師讓我們打乒乓球,他約我一起去打乒乓,我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺(tái),開(kāi)始進(jìn)行激烈的比賽。一開(kāi)始,他發(fā)了一個(gè)球,我沒(méi)看見(jiàn),被他贏了一球。從第二球開(kāi)始,我專心致志,可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。

          他不僅是我們班的“運(yùn)動(dòng)小健將”,還是我門班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。

          記得那是一個(gè)激動(dòng)人心的一幕!岸×懔恪鼻宕嗟纳险n預(yù)備鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué),他沒(méi)理我,只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里,怪不得他每次單元測(cè)試都是全班名列全茅,說(shuō)他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過(guò)呢!在他眼里,漫長(zhǎng)的40分鐘就是一剎那的快!岸×懔恪苯K于等到了下課,我約他一起去打乒乓球,可他還在位子上全神貫注地看書(shū)。他是多么愛(ài)學(xué)習(xí)啊!

          說(shuō)了那么多,你還不知道他的名字吧!讓我來(lái)告訴你吧,他叫吳—津—威!

          我熟悉的人作文400字 篇12

          我熟悉的人可多了,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫的是我的妹妹。

          我的妹妹今年五歲了,長(zhǎng)得活潑可愛(ài)。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著調(diào)皮的光芒。妹妹十分可愛(ài),臉蛋粉嘟嘟的,兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。

          妹妹是個(gè)小吃貨,她從來(lái)不挑食。有一天晚上,奶奶給我煮了荷包蛋,給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽(tīng)說(shuō)吃晚飯了,就急匆匆的爬上桌椅,迫不及待地拿起小勺子,舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說(shuō):“小心燙!”妹妹就停下了手中的勺子,嘟起了可愛(ài)的小嘴,“呼呼”地吹起氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,看看不燙了,妹妹就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然,妹妹看見(jiàn)了我碗里的荷包蛋,她就嚷嚷著說(shuō):“姐姐,我也要吃!蔽艺f(shuō):“不行!你已經(jīng)吃了水蒸蛋了!彼宦(tīng),馬上不高興了,嘴一撇,兩只眼睛一瞇,幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)她說(shuō):“媽媽拿魚(yú)給你吃吧!”她一聽(tīng),立刻晴轉(zhuǎn)多云,咯咯咯地笑了起來(lái)。

          雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架,但是更多的是一起看書(shū)一起玩。我喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹。

          我熟悉的人作文400字 篇13

          我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。

          我的媽媽有著一張小形國(guó)字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。

          媽媽的性格陰晴不定,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,溫柔的時(shí)候最美啦!暴躁的時(shí)候感覺(jué)頭上有一團(tuán)火,本來(lái)眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來(lái)講吧,媽媽在打掃衛(wèi)生,我在房間里寫作業(yè),每隔十幾分鐘她都會(huì)悄悄過(guò)來(lái)看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現(xiàn)我坐在書(shū)桌前不是寫作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來(lái)啦!老媽拿著搟面杖就沖過(guò)來(lái),不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽對(duì)著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語(yǔ)。媽媽以為我睡著了,其實(shí)我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來(lái)了。這時(shí),我忍不住落下來(lái)感動(dòng)的淚水,心里默默地說(shuō):媽媽我錯(cuò)了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)匯報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo)。

          我熟悉的人作文400字 篇14

          我熟悉的人有很多很多,再熟悉不過(guò)的就是我身邊的人了。她中等個(gè)子,留著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)高挺的鼻子加上一張每天對(duì)我說(shuō)話時(shí)都掛著微笑的嘴,顯得十分年輕。

          她有一雙巧手,冬天時(shí)我的毛衣都是她為我織的,而且織的還非常漂亮,比起商店里的一點(diǎn)也不遜色,由于家務(wù)活太重了,而她常常是一個(gè)人承包,所以她的手已經(jīng)略微有些粗糙了。

          她非常關(guān)心我,我最喜歡吃的零食、菜,她都知道的清清楚楚,我一要,就一定會(huì)給我買。但若是要那些有礙健康的三無(wú)食品,她就一定不會(huì)買。她平時(shí)是個(gè)很節(jié)約的人,可只要我要上什么興趣班,二話不說(shuō)就答應(yīng)的而且還非常地很高興。

          記得在一個(gè)周末,我和一個(gè)好朋友約好了出去玩,但是沒(méi)想到,正當(dāng)我們玩提起勁兒時(shí),窗外的狂風(fēng)發(fā)起襲擾行動(dòng),接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸,我心想:糟了,她從不看天氣預(yù)報(bào)的,不會(huì)來(lái)接我的,我怎么回去呢!

          這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影,是她!我立馬向她奔去,她大半個(gè)身都被雨淋濕了,我頓時(shí)感到鼻子酸酸的,回到家,我問(wèn):您從不看天氣預(yù)報(bào),怎么知道今天有雨呢?她笑了笑說(shuō):“但我知道你要出門啊,所以看了下哦!

          這就是我一個(gè)最熟悉的人——媽媽

          我熟悉的人作文400字 篇15

          你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

          我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級(jí)了。他個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個(gè)草坪頭和一對(duì)水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑葡萄!蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒(méi)去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的`時(shí)候,李政賢就給我電話說(shuō):“我要和你絕交!蔽衣(tīng)了馬上問(wèn):“為什么呀?”他很生氣地說(shuō):“我這么客氣的請(qǐng)你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來(lái),所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了。”“砰”的一聲,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說(shuō):“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過(guò)生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好啊?”爸爸想了想說(shuō):“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個(gè)歉,我想他會(huì)原諒你的。”

          我迫不及待地去到他家,把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里,說(shuō):“對(duì)不起,是我忘了,請(qǐng)你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì)說(shuō)“絕交”二個(gè)字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?

          我熟悉的人作文400字 篇16

          我最熟悉的人是我的爺爺,他很高,烏黑的頭發(fā),黑色的眼睛。我一來(lái)到這個(gè)世界上,就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛(ài)好廣泛,喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng);而且每天起得很早。

          記得有一個(gè)星期天,爺爺照常去打麻將。過(guò)了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來(lái),我問(wèn)爺爺:“怎么打了這么久,晚飯都要冷了!睜敔斘⑿χf(shuō):“今天朋友心情都很好,就多大了一會(huì)兒!蹦棠陶f(shuō):“趕快吃飯吧!”“好,開(kāi)飯!蔽液蜖敔斦f(shuō)。于是我們吃飯了。

          記得還有一個(gè)星期天,我和奶奶八點(diǎn)起來(lái)。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了,爺爺也不見(jiàn)了。于是我和奶奶把早飯熱了熱,就吃了。然后,我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候,我聽(tīng)到門鈴發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。于是我就去開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)是敬愛(ài)的爺爺。爺爺滿頭大汗,我疑惑的說(shuō):“您到哪去了?”爺爺一邊喘著粗氣,一邊急切地說(shuō):“我早晨七點(diǎn)起來(lái),幫你們做了早飯,然后就去慢跑了。”我敬佩地說(shuō):“爺爺,您都一把年紀(jì)了。還跑,我真佩服你!蹦棠碳泵φf(shuō):“老頭子,快去洗個(gè)熱水澡,小心感冒!蔽医K于明白爺爺身體健康的原因,是因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉,所以身體很健康。

          我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉,保持強(qiáng)壯體魄,報(bào)效祖國(guó)。

          我熟悉的人作文400字 篇17

          還記的很小的時(shí)候,看過(guò)一篇文章。里面主要寫,一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出:不論是人,還是動(dòng)物。總會(huì)把在第一眼見(jiàn)到的那個(gè)人,當(dāng)做是他的母親。

          所以,我想我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候,第一眼見(jiàn)到的就是自己的母親。母親,應(yīng)該就是我們最熟悉的人。

          而每一個(gè)人的人生里,都會(huì)出現(xiàn)許多的人,也會(huì)有熟悉的人,但是自己最熟悉,最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。

          我媽媽就是我最熟悉的人。我不會(huì)的題媽媽教我,我生病時(shí)媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂(lè)于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會(huì)兒,我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對(duì)面走來(lái)了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來(lái)她的鞋帶開(kāi)了。阿姨左右看了看,旁邊沒(méi)有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!蔽覌寢屢残χf(shuō):“不用謝,再見(jiàn)。”我想我以后一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人。

          這就是我熟悉的媽媽,是那么的善良,教會(huì)了我許多的道理,給予了我許多無(wú)私的愛(ài)。

          我熟悉的人作文400字 篇18

          在我們的心中,都會(huì)有許多許多令我們熟悉的人,而其中令我們印象最深的應(yīng)該就是我們的媽媽吧!

          還記得,對(duì)于小時(shí)候的我而言,’媽媽‘是一個(gè)從小念到大的字眼,但我根本就不懂其中的含義,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂了。我只想對(duì)她說(shuō)聲’其實(shí)我懂你‘每天媽媽都重復(fù)做著同一件事?偸撬奈妩c(diǎn)就起床,煮好粥,涼在那,然后再去叫還沒(méi)睡醒的我。每當(dāng)想起母親那雙黯淡的雙眼,我就就會(huì)迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋摇?/p>

          這些年,媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛(ài)的女兒,一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動(dòng),毒辣的太陽(yáng)照在她身上,都大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),她只是用手袖擦擦,然后再繼續(xù)干起來(lái)。媽媽就這樣默默地承擔(dān)著這一切,風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā),深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦,媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......

          這就是我的媽媽,我最熟悉的人。我無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容,她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道,在以后的日子中,我會(huì)好好的努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們!

          我熟悉的人作文400字 篇19

          我最熟悉的人他長(zhǎng)著一頭分發(fā),分發(fā)下長(zhǎng)著兩道劍眉,劍眉下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的,有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右,也不算胖。平時(shí)愛(ài)玩電腦,愛(ài)看書(shū)和電視。他很善良,他的工作很忙,有時(shí)難得回家一次。

          你們猜猜他是誰(shuí),呵呵,猜不到吧,他就是我爸爸呀!有一次,我爸爸從他公司回來(lái)了,我高興地手舞足蹈,因?yàn)榘职钟幸粋(gè)多月沒(méi)回家了。在爸爸沒(méi)回來(lái)的時(shí)候我是多么想他啊!這時(shí)我打算和爸爸逛街,可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷,我?guī)桶职质⒘艘煌腼垼谑前职纸舆^(guò)碗,吃起飯來(lái)。

          突然,電話“咚,咚,咚”地響了起來(lái),爸爸連忙放下碗,接起電話,爸爸接玩電話后什么也沒(méi)說(shuō)就急匆匆地走了,吃完飯后我馬上給爸爸打了個(gè)電話,我問(wèn):“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)。”“可能下個(gè)星期吧!卑职终f(shuō)。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。我只好說(shuō):“哦,我知道了!庇谑前职志桶央娫拻斓袅恕N覑(ài)我的爸爸,我希望爸爸能多回家,多休息,不要老是那么忙,能多陪陪我。

          我熟悉的人作文400字 篇20

          我最熟悉的人是汪海天,他個(gè)子不高,瘦瘦的,但是很靈活,知識(shí)面廣,他還是我們班的副班長(zhǎng)。

          他有一雙大眼睛,眼睛里閃出智慧。他喜歡運(yùn)動(dòng),能跑步,會(huì)跳繩。但是,他最愛(ài)打籃球。打籃球時(shí),能打前鋒,也能打后衛(wèi),他運(yùn)起球來(lái)很靈活,運(yùn)球時(shí)能左右手換著來(lái),還能背后運(yùn)球。傳球更熟練,高傳球、低傳球,反彈傳球、地板傳球。讓對(duì)手防不勝防。他投籃也很準(zhǔn),投十個(gè)球最少能進(jìn)八個(gè),三步上籃不在話下。每次比賽,他都能投進(jìn)很多球,最后取得勝利。

          雖然他很喜歡運(yùn)動(dòng),也很靈活,但是他有一次不注意,還是把手摔壞了,一個(gè)多月不能運(yùn)動(dòng),急死了。手好以后,在運(yùn)動(dòng)時(shí)他都很小心。

          去年暑假,我和他一起去打籃球,有的時(shí)候,我動(dòng)作做不好,他主動(dòng)教我動(dòng)作要領(lǐng),知道我學(xué)會(huì)為止。他是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人,他的成績(jī)也很好,而且生活很獨(dú)立,他還能在班上出黑板報(bào),是老師的小助手。

          上個(gè)月卓越籃球班三打三比賽,汪海天所在的對(duì),在他的帶領(lǐng)下,過(guò)五關(guān)。半決賽時(shí),我在的對(duì)就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍,每人得到一個(gè)籃球。他的目標(biāo)進(jìn)二小校籃球隊(duì),為班級(jí)為學(xué)習(xí)爭(zhēng)光。

          這就是我熟悉的一個(gè)愛(ài)好打籃球的汪海天同學(xué)。

          我熟悉的人作文400字 篇21

          我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。

          我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“爸爸,快把我也抱去吧。”三叔走了過(guò)去,把婧逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓爸爸把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。

          過(guò)了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她下得“魂飛破散”,后來(lái)我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

          這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

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