【推薦】熟悉的人作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
你到我們班上來(lái)看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，無(wú)論是“海拔”還是體重，他都有一定的優(yōu)勢(shì)。大大的腦袋，臟乎乎的臉，濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好處的長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。
不要誤以為我說(shuō)的“鶴立雞群”就是這些。以上說(shuō)明的都是外在的東西，最重要的是他是一個(gè)非常聰明、活潑可愛(ài)、多才多藝的好孩子，更是一個(gè)心地善良、有同情心的天使。他也生在一個(gè)非常富有的家庭，可是，他一點(diǎn)也不嬌慣。他多才多藝，他會(huì)吹葫蘆絲、薩克斯，又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。
有緣的是，我和他每學(xué)期都在一個(gè)組上，因此我們也成了好朋友。我給他起了個(gè)昵稱“蔡蔡”，他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，一起玩耍。可是，有一次我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。我的鉛筆不見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說(shuō)：“這支鉛筆是我的，”可是蔡蔡非說(shuō)是胡致瑋的。我們倆爭(zhēng)吵個(gè)不停，后來(lái)胡致瑋來(lái)了說(shuō)：“這支鋼筆不是我的，是我撿到的�！边@下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下腦袋說(shuō)：“哎喲!我的小周周對(duì)不起，是我不好，多管閑事了�！笨吹剿强蓯�(ài)的模樣，我們都忍不住哈哈大笑，說(shuō)心里話我根本就不會(huì)生他的氣。
蔡蔡，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢？他叫甘世博，甘肅的甘，世界的世，博學(xué)多才的博。漢族，個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了，和大多數(shù)同學(xué)一樣，他今年１２歲。
有時(shí)候，他喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽(tīng)聽(tīng)歌；有時(shí)，有時(shí)候他也喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說(shuō)地。這就是他，有時(shí)安靜有時(shí)活潑的甘世博。
他很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，他會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享自己的快樂(lè)。這就是他，性格開(kāi)朗、直率、幽默的甘世博。
他喜歡音樂(lè)，喜歡運(yùn)動(dòng)。休息日會(huì)到藝術(shù)班學(xué)習(xí)架子鼓，寒暑假在家里，總是和父母在門口打羽毛球。當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了，他便會(huì)到處走走，或者跳跳繩，他還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山，一起出去旅游。這就是他，熱愛(ài)生活的甘世博。
當(dāng)他遇到困難，遇到挫折時(shí)，絕不會(huì)退縮，他會(huì)迎難而上。當(dāng)他要做一件事時(shí)，他會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是他，勇于攀登、堅(jiān)持不懈的甘世博。
當(dāng)考試不如意時(shí)，他不會(huì)沮喪，他會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方，他不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò)；當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上他時(shí)，他會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí)；當(dāng)他有不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn)，也會(huì)向他人請(qǐng)教，他有一種不達(dá)目的不罷休的倔勁。這就是他，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問(wèn)底的甘世博。
他還是一個(gè)“鐵桿書蟲(chóng)”，喜歡讀各個(gè)方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，這也給他帶來(lái)了一些麻煩，不過(guò)讀書也使他受益匪淺，讀書使他拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)面，懂得許多人生哲理。這就是他，熱愛(ài)讀書的甘世博。
他對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家，音樂(lè)家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他決定從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好技術(shù)，為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是他，擁有理想并努力追尋的甘世博。
這就是他，你們知道我為什么這么了解他嗎？因?yàn)椤八本褪俏�！我就是“他”�?/p>
熟悉的人作文 篇3
我的老爸今年42歲了，雖然他有些白發(fā)，但掩不住他作為軍人的英姿颯爽。
20xx年的某天，潼南發(fā)生了洪災(zāi)，爸爸他們接到命令，火速趕往災(zāi)區(qū)。他們到了災(zāi)區(qū)一看，哇！簡(jiǎn)直是一片汪洋��！村莊變成了孤島��！面對(duì)種種危險(xiǎn)，老爸他們義無(wú)反顧的趕緊投入到救援中。他們駕駛著沖鋒舟直奔孤島而去，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)嬰兒的哭啼聲，他們把船慢慢地劃了進(jìn)去，水不斷地上漲，他們終于到達(dá)目的地，老爸趕緊把那個(gè)嬰兒摟在懷里，護(hù)送他和他的父母朝安全區(qū)駛?cè)�。直到將他們都送到安全區(qū)老爸他們才安心離去，趕赴下一個(gè)需要他們的地方。
爸爸他們每天都在保護(hù)老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。
熟悉的人作文 篇4
我在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)，身邊的每一個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式讓我讀懂愛(ài)的溫暖與力量。在我生活的十二年里陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是我的奶奶，她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)霜還是雨雪，校門口外總會(huì)出現(xiàn)奶奶守候的身影。
記得去年冬天的一個(gè)傍晚，我正在學(xué)校的道館里練跆拳道。臨近下課時(shí)，窗外北風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪，從天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，天地間像織成了一面白網(wǎng)。我隱約透過(guò)窗玻璃看見(jiàn)一個(gè)身影，坐在一輛上三輪車上，潔白的雪花已經(jīng)將她雕成了一個(gè)雪人。
下課了，走出樓門，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，像尖利的刀子割在臉上。只見(jiàn)三輪車上那個(gè)佝僂的身影向我走來(lái)，她邊走邊說(shuō)：“桐桐，給你羽絨服，趕緊穿上別凍著！”哦。原來(lái)風(fēng)雪中站立的雪人真是奶奶！奶奶年已七旬，頭發(fā)花白，流水般的歲月無(wú)情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒(méi)等我張嘴說(shuō)話，奶奶已經(jīng)將羽絨股披在了我的身上，又將帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在了我的頭上。無(wú)意間，奶奶的那雙粗糙的像樹(shù)皮似的手碰到了我的臉龐。我感覺(jué)真涼啊，簡(jiǎn)直像一塊兒冰！我張開(kāi)嘴卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。
我坐上了三輪車，奶奶也費(fèi)力的坐在車座上朝家的方向蹬去。只見(jiàn)他身體微微前傾，兩腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬，雪越下越大，呼嘯的寒風(fēng)越刮越猛，奶奶騎車也越來(lái)越吃力了，我明顯地看出她本來(lái)就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“冷嗎？把帽子系緊點(diǎn)，往奶奶跟前靠點(diǎn)兒！”看著奶奶的背影，聽(tīng)著她呼呼地喘息聲，我多么希望回家的路能變得再短些，再平坦些呀！
終于到家了，我看見(jiàn)奶奶的臉凍得通紅，她顧不上喘口氣，就焦急地對(duì)我說(shuō)：“快，快上床，坐到暖氣邊上烤烤去！”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒，她就端著一碗熱氣騰騰的手搟面走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“趁著熱乎，趕緊吃吧！”我接過(guò)碗，大口大口地吃起來(lái)，抬起頭我看見(jiàn)奶奶笑呵呵地站在一旁看著我，一股暖流涌上心頭……
窗外，晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風(fēng)中飛舞，而此刻我的心卻被奶奶無(wú)私的愛(ài)溫暖與感動(dòng)著……在這樣一個(gè)寒冷的冬日里，我再次讀懂了愛(ài)的真諦！
熟悉的人作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣，當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候，媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容；當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆；當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí)，媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地?zé)┤�，但我知道媽媽是為我好�?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次，外面下著雨，我和媽媽打傘下樓去買菜，我們買完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一位叔叔，他的鞋帶開(kāi)了，但是周圍沒(méi)有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘，那位叔叔感激地說(shuō)：“謝謝�！庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶，臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)�！�
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧？這就是我的媽媽，一個(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
熟悉的人作文 篇6
我熟悉的一個(gè)人，其實(shí)自己就覺(jué)得對(duì)于自己身邊的那些朋友自己都做不到，說(shuō)特別的完全理解吧，完全的懂得，但是這總覺(jué)得對(duì)于自己過(guò)去很想要說(shuō)兩個(gè)人可以去重造一定的溫暖的回憶的那一個(gè)人，自己總覺(jué)得對(duì)于他的話這也是真的狠明白他的是真的很懂她，自己也是很熟悉他的，這樣說(shuō)可能我們接觸的時(shí)間并不多，在他看來(lái)我們的那些相處的機(jī)會(huì)，啊，想相處的那種幾率也并不是很大的，在包括在自己的身邊朋友他們都覺(jué)得自己和他是缺乏了一定的相處機(jī)會(huì)的，但是自己總覺(jué)得自己是特別了解他的，他也是特別了解我的，這好像是冥冥之中的'注定。
就比如上次去年嘛，今年不是有做那個(gè)你懂我多少的那一些題嗎？其實(shí)自己做不來(lái)其他朋友的就怎么做啊，不管做哪一些關(guān)系再好的那些朋友的那些題都沒(méi)有辦法做到滿分，但是去年那個(gè)人的那個(gè)題呢，自己是做到滿分了的，自己就覺(jué)得自己算是了解他的人吧，然后他給我做的其實(shí)也基本上是滿分了，就也是滿分的這種情況了，所以這就覺(jué)得我們兩個(gè)人是很了解彼此的這種人，只不過(guò)就最后就這樣子分開(kāi)了，自己覺(jué)得多少是很可惜，但是自己的朋友就覺(jué)得分的比較好，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人對(duì)彼此都不是很關(guān)心，對(duì)彼此也不是很了解，這種覺(jué)得他們也不夠了解我們。
最熟悉的人自我感覺(jué)是真的是他吧，但是自己現(xiàn)在就其實(shí)想念也是有的，昨天晚上就有一直在想念這一個(gè)自己特別熟悉的人，就覺(jué)得究竟是什么讓我們走到了現(xiàn)在，這樣子，就自己總覺(jué)得如果當(dāng)時(shí)這一種表現(xiàn)的小孩子氣一點(diǎn)，就去問(wèn)一下他到家了沒(méi)有啊什么的那樣子可能自己就不會(huì)有那么多的遺憾吧，畢竟如果這一陣子就問(wèn)她了，她可能會(huì)去回答我，如果他真的是在氣頭上沒(méi)有去回答我的話，他在消了氣之后他還是會(huì)去回答我的，那這也是一個(gè)怎樣的人自己解釋多少去了解的，只不過(guò)當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人的歐氣是吧，他到家了也不跟我說(shuō)，我也不去問(wèn)他，這一生說(shuō)也知道她到家了，但是這也就是不去跟他聊天，因?yàn)樽约浩鋵?shí)當(dāng)時(shí)很關(guān)注他最近有沒(méi)有到家的這一對(duì)，他的一舉一動(dòng)，他的心中都是很想去了解的，只不過(guò)就是沒(méi)有去表達(dá)出來(lái)，所以現(xiàn)在就覺(jué)得其實(shí)當(dāng)你這。在乎一個(gè)人不想失去他的時(shí)候，你需要去表達(dá)出你對(duì)他的在乎。
熟悉的人作文 篇7
在家里，我一直是家人關(guān)心和呵護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象�？墒俏易顬槭煜さ娜诉�是我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)得中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛，上面是兩道彎彎的柳葉眉，下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，配上一張櫻桃小嘴，漂亮極了。
媽媽在生活中無(wú)微不至地關(guān)心我。一個(gè)秋天的下午，我去學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)的天氣看上去陽(yáng)光明媚，所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見(jiàn)了，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“梓萱，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了，今天會(huì)刮風(fēng)，到時(shí)候可是很冷的，你還是多穿點(diǎn)兒衣服吧！”我噘著嘴，固執(zhí)地回答：“媽媽，別再啰啰嗦嗦了，我們還得趕時(shí)間呢，趕緊走吧！”媽媽拗不過(guò)我的倔脾氣，只好和我一起出發(fā)了。
剛剛到達(dá)鋼琴學(xué)校，突然，刮起了風(fēng)，我冷得直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，將自己的衣服脫下來(lái)穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服，頓時(shí)，我覺(jué)得有一股暖流涌上我的心頭，感動(dòng)的淚水情不自禁地濕潤(rùn)了我的眼睛。
媽媽還非常地關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每每吃過(guò)晚飯后，她都會(huì)來(lái)到我的書房，一絲不茍地檢查我的作業(yè)，幫我報(bào)聽(tīng)寫，并且當(dāng)面批改。有一次，我在做數(shù)學(xué)家作的時(shí)候，忽然，遇到了一道難題，任憑我冥思苦想，卻怎么樣也想不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過(guò)來(lái)，她和我一起仔細(xì)地分析，然后不厭其煩地給我講解，一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下，我的成績(jī)一直都在班上前幾名，這其中無(wú)不凝聚著媽媽的心血。
媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人，在我的成長(zhǎng)道路上，總是默默地關(guān)注著我。我愛(ài)我的媽媽。
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