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      2. 我熟悉的人作文

        時(shí)間:2022-02-15 14:28:59 熟悉的人 我要投稿

        【實(shí)用】我熟悉的人作文錦集10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】我熟悉的人作文錦集10篇

        我熟悉的人作文 篇1

          我最熟悉的人是就是我的媽媽。

          她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          我的媽媽是一名光榮的人民教師。媽媽最特別就是:她的眼睛會(huì)說(shuō)話,平常上課,只要有同學(xué)說(shuō)話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),好像在說(shuō):“再說(shuō)話,看我怎樣收拾你!碑(dāng)那個(gè)不聽(tīng)課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時(shí),就像被電觸到似的,“嗖”了一下,立馬坐好了。

          媽媽特別勤勞,每當(dāng)放學(xué)回到家,無(wú)論有多累,都會(huì)第一時(shí)間跑到廚房里忙這忙那。不久,我們總會(huì)聞到一陣陣香噴噴的味道……

          媽媽還特別嚴(yán)厲。有一次,我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書(shū)。那天晚上,我在看電視,媽媽問(wèn)我這事時(shí),我支吾著不作聲。突然,媽媽大發(fā)雷霆,馬上關(guān)掉電視機(jī),拿起衣架,像老虎發(fā)威一樣,我連忙跑進(jìn)房間,媽媽氣沒(méi)消,罰我以后每晚開(kāi)口讀5篇作文,每篇讀3次,盡管我極不情愿,可是我有什么辦法反抗呢?誰(shuí)叫自己那么不自覺(jué)呢?真是可憐天下父母心!

          這就是我慈祥又嚴(yán)厲的媽媽。

        我熟悉的人作文 篇2

          我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少?晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè),那就是我最親最愛(ài)的李老師。

          我是怎么認(rèn)識(shí)李老師的呢?那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候,李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來(lái)。嘴巴也別具一格,是人群中少見(jiàn)的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚(yáng)中外”的水桶腰。她說(shuō)話時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。

          當(dāng)時(shí)的我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因?yàn)檫@位老師發(fā)言了,所以我給這位老師起了一個(gè)外號(hào)“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時(shí)笑得我眼淚都噴出來(lái)了。

          直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時(shí)忘端水杯了,桑老師對(duì)我說(shuō):“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個(gè)是李老師呢?

          我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門。接著,有人開(kāi)門了,竟然是那位發(fā)言老師。原來(lái),她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著我,當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候,她瞬間明白了,急忙伸手接過(guò)水杯,笑著說(shuō):“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開(kāi)心了!

          后來(lái),我有幸成為了李老師的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越熟悉她,也越來(lái)越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分(此處省略無(wú)數(shù)個(gè)十分)獨(dú)特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒(méi)有舉一些例子,使我總是聽(tīng)不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣,給我們制造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫(xiě),李老師特意從家里拿來(lái)毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時(shí)提醒我們觀察洗毛巾的動(dòng)作。那次,我寫(xiě)的作文一級(jí)棒!

          李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲(chóng);李老師,我喜歡你,就像老鼠愛(ài)大米!

        我熟悉的人作文 篇3

          每個(gè)人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。

          那是一個(gè)烈日炎炎的'夏天,那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中,使人“望而生畏”。

          我家里沒(méi)有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門口,無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽(tīng)見(jiàn)了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來(lái)親切地問(wèn)我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。

          我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔:床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序,茶機(jī)上的……

          “你餓了吧?”王大媽對(duì)我說(shuō),我心想:我其實(shí)很餓,但回答說(shuō)餓了是不是沒(méi)有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說(shuō):“不餓,”“不吃一點(diǎn)怎么行,我已經(jīng)熱好了,快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō),我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了她,她打電話給了王大媽,在電話中一個(gè)勁地說(shuō)一些感謝的話。

          王大媽還幫助過(guò)許多人,如:小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區(qū)里的王阿姨一家去上班了,下雨時(shí),沒(méi)有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……

          這就是一個(gè)助人為樂(lè),我所熟悉的人。

        我熟悉的人作文 篇4

          我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì)做的題時(shí)候是媽媽教我,我生病時(shí)候是媽媽照顧我,我媽媽還是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人呢。

          一天傍晚,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來(lái),是一樓的小弟弟和小妹妹不見(jiàn)了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來(lái)幫忙找孩子,我們找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說(shuō),這兩個(gè)小朋友在樂(lè)賣特對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)玩,聽(tīng)到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂(lè)賣特把孩子帶回來(lái)。

          我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會(huì)幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

        我熟悉的人作文 篇5

          我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

          倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的“小嘴”。

          倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他,不信是吧,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園,看來(lái)半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了,問(wèn):“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮!钡曛骰卮稹R话傥迨!幸好沒(méi)把倪孜明嚇?biāo),他一看身上只有一百元,就?zhǔn)備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。

          “老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元。”

          “好!行!”

          “算了,一百二十元!”

          “不買,你當(dāng)我做虧本生意。俊

          倪孜明一聽(tīng),二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。店主一見(jiàn),急忙說(shuō):“好,我的小祖宗,就一百二十元!

          “現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣?”倪孜明嘴上不說(shuō),其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說(shuō)了幾聲“賣!”倪志明一聽(tīng)大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開(kāi)開(kāi)心心回家了。

          這就是我的朋友——倪!孜!明!

        我熟悉的人作文 篇6

          我的奶奶五十多歲了,但是她的皮膚還挺白的,奶奶臉上也沒(méi)有什么小皺紋。

          我的奶奶對(duì)我很好,每次她給我買東西的時(shí)候一口也舍不得吃,就給我留著吃,我吃剩的東西她才吃,等我長(zhǎng)大了也一定給奶奶買東西吃。

          我很喜歡我的奶奶。

        我熟悉的人作文 篇7

          她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂(lè)于助人的人;她,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!

          她在上課的時(shí)候從不開(kāi)小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書(shū);她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。

          她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

          她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)一樣。

          她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。

          同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?

        我熟悉的人作文 篇8

          我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她今年已經(jīng)63歲了,個(gè)子高高的,胖胖的,說(shuō)起話來(lái)大聲大語(yǔ),做起事來(lái)又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個(gè)很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。

          記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假的時(shí)候,有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩,到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,忽然天空刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。這時(shí),我心想:“糟了,奶奶是個(gè)粗心大意的人,她不會(huì)記得來(lái)接我了,那我該怎么回家?”就在這時(shí),我透過(guò)玻璃窗戶看到雨中一個(gè)身影正打著雨傘向我走來(lái),再近看,原來(lái)是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋濕了,看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤(rùn)了……她走到時(shí)了我的面前大聲說(shuō):“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有大雨,叫你別出來(lái)玩,你就是不聽(tīng)……”說(shuō)完,我就和奶奶一起回家了。

          回到家里,我好奇的問(wèn)奶奶:“您天天都看天氣預(yù)報(bào)嗎?是不是您的生活習(xí)慣?”奶奶不經(jīng)意地說(shuō):“我才沒(méi)時(shí)間天天看天氣預(yù)報(bào)呢,只有我的孫子回來(lái)時(shí)我才堅(jiān)持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我,她真是個(gè)細(xì)心人!

        我熟悉的人作文 篇9

          我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著亮光,還有總是掛滿笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛(ài)。

          她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開(kāi)心的事,我們也會(huì)彼此安慰、彼此照顧。

          記得有一次,我早上起來(lái)后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺(jué)很熱,汗都出來(lái)了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節(jié)課刮了一陣風(fēng),我很后悔應(yīng)該穿著外套的,這節(jié)也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒(méi)有拿過(guò)來(lái)!彼P(guān)心地說(shuō):“你真夠粗心的!”我能聽(tīng)出他很關(guān)心我。接著,她把她的外套脫下來(lái),披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來(lái)。

          張欣悅是我的好朋友,她讓我體會(huì)到友誼很重要!

        我熟悉的人作文 篇10

          我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛,強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽(tīng)話時(shí)她就變成一只溫?的小狗;我不聽(tīng)話時(shí)兇巴巴的,伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我?上Т未味即虿恢。記得,在一次寫(xiě)作業(yè)前,媽媽說(shuō):“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前,問(wèn)道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯(cuò)了那么多,。!”“我……我忘了……”媽媽聽(tīng)了,馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我?墒俏议W我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。

          我知道媽媽老打我罵我,其實(shí)是為了我好,我依然愛(ài)媽媽……

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