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      2. 熟悉的人作文300字

        時間:2022-09-07 02:13:02 熟悉的人 我要投稿
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        關(guān)于熟悉的人作文300字合集8篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的熟悉的人作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于熟悉的人作文300字合集8篇

        熟悉的人作文300字 篇1

          今天,我在房間里寫作業(yè),一絲溫柔的陽光射進窗口,照在我的頭上,好像媽媽的手一樣撫摸著我的頭。桌角上的一杯水“跳”進了我的視角,我的思結(jié)不由地被拉回到三年前的一件事,想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。

          她的身材苗條,一頭于凈利落的短發(fā),在陽光的照射下,像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,再配上那櫻梅小嘴,顯得人格外精神。

          有一天晚飯前,我在房間里心不在焉地寫著作業(yè),聽到爸爸在外看電視的聲音,我的心已經(jīng)飛了了出去,并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說:“作業(yè)寫了嗎?沒寫完怎么就出來玩了!今天作業(yè)如果寫不完的.話不準吃晚飯!”說完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫作業(yè)。

          果然,我沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。只好一個人孤零零地地“奮戰(zhàn)”。過了一會兒,門被輕輕地打開了,我回頭一看原來是爸爸。他手里瑞著一杯熱水,還有一些飯菜躡手躡腳地走了進來。把飯菜放在了桌子上,臉上露出了神密的笑容,說“這可不是我要送飯的,是你那個刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了!”我心里瞬間流進了一股暖流。

          這就是我最熟悉的人,她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。

        熟悉的人作文300字 篇2

          我的同桌小明是我最熟悉的人,他長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉蛋非?蓯邸?伤麉s是個名副其實的糊涂蟲。

          有一天早晨,我一到教室。小明見我手中的口風琴,一臉驚訝的表情看著我,問道:“今天有音樂課嗎?”我答到:“當然有啦!”他一聽像百米沖刺一般跑到了講臺邊,看了一眼又跑回來!巴炅,我忘了帶口風琴!”看來,他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來啊!蔽姨嵝阉S谑,他又一溜煙似的跑出了教室。

          還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的'題目漏寫了。

          你看,我的同桌是不是一位名副其實的糊涂蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。

        熟悉的人作文300字 篇3

          我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她今年已經(jīng)63歲了,個子高高的,胖胖的,說起話來大聲大語,做起事來又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對她的看法。

          記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時候,有一天我的`小伙伴夏李明約我到他家里去玩,到了他家后正當我們玩得起勁的時候,忽然天空刮起了大風,下起了傾盆大雨。這時,我心想:“糟了,奶奶是個粗心大意的人,她不會記得來接我了,那我該怎么回家?”就在這時,我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來,再近看,原來是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋濕了,看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了……她走到時了我的面前大聲說:“昨天晚上天氣預(yù)報都說了今天有大雨,叫你別出來玩,你就是不聽……”說完,我就和奶奶一起回家了。

          回到家里,我好奇的問奶奶:“您天天都看天氣預(yù)報嗎?是不是您的生活習慣?”奶奶不經(jīng)意地說:“我才沒時間天天看天氣預(yù)報呢,只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來奶奶是這么關(guān)心我,她真是個細心人!

        熟悉的人作文300字 篇4

          我最熟悉的人就是我的媽媽了,她長著一雙小眼睛,小小的鼻子,她的`特點是善良,愛幫助他人。

          記得又一次,我和媽媽去街上買東西,媽媽看見了一個乞丐,媽媽讓我給他一些錢,我卻不敢接近他,媽媽似乎看透了我的心思,對我說:“快去吧,老師不是還教你們幫助他人嗎?”我走到了乞丐面前給了他五元錢,媽媽在我身后笑了。

          還有一次,我撿到了100元錢,回家交給了媽媽,我說:“我們用這100元錢給我的姐姐買東西吧。"媽媽說:“不行,這是別人的錢,如果是救命錢怎么辦?"媽媽馬上下樓交給了公安局,找到了失主,她喜出望外,十分感謝媽媽和我,這時我的臉紅彤彤的一時說不出話來,回到了家中,我向媽媽道了歉,媽媽也原諒了我。

          這就是我的媽媽,你喜歡她嗎?

        熟悉的人作文300字 篇5

          我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的'大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)。看起來很可愛的樣子。

          他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門的時候,正要玩起游戲;他說:“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見他回來;我就過去看一下他在干什么。原來 有一個小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來呢。然后才跟我們一起去玩。

          有一次。我們放學了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒來。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒來。這時趙鵬走過來說你跟我一起用傘回家吧!我很 開心地跟他一起走回家。

          趙鵬真是一個善良的人!

        熟悉的人作文300字 篇6

          我最熟悉的一個人就是我的奶奶了。她今年已經(jīng)64歲。了頭發(fā)大部分都已經(jīng)白了,她有著一雙粗糙的手,但我覺得很漂亮。因為這雙手,為家里人做了許多事情。

          星期天,因為我在家,所以奶奶在家陪著我。奶奶的工作已經(jīng)退休了,沒了活兒就要她的命似的。奶奶剛陪我寫作業(yè)不到三分鐘,就站起來說:"今兒陽光這么好,我去把被子洗一下,再拿去曬。"說完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天臺上去曬。奶奶曬完后回來了,剛沒來得及坐下,便說:“我去把你爺爺?shù)钠蒲澴友a一下!闭f著,奶奶就拿出爺爺?shù)?破褲子放在桌子上。然后在找出針線盒,拿出針和線?赡棠棠昙o大了,明亮的眼睛已經(jīng)成了老花眼,怎么穿也穿不進去。我看到奶奶費了九牛二虎之力,那線就是不聽話。于是,我就對奶奶說:“奶奶,我來幫你吧。”奶奶聽了,高興的把針和線遞給了我。我把線穿在了真的小孔里,穿好了,我就給奶奶。奶奶接過針和線,在破洞口上上下飛舞,不一會兒,奶奶就把爺爺?shù)钠蒲澴友a好了,就像新的一樣。

          這就是我勤勞的奶奶,看到奶奶早上去買菜回來做飯?吹剿@樣疲憊的樣子,我多想勸奶奶:“奶奶,您辛苦了!有什么事有爸爸媽媽和我來做,你可以享享清福了!

        熟悉的人作文300字 篇7

          我從小到大,有過無數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

          他長得虎頭虎腦的,有著整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的`鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。

          說起我們倆的認識,還有點特別,他是在我第一次上鋼琴課的時候認識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)闹挥袔讖埩耍粫䞍壕腿枯敍]了,他就哭了。然后,有一個哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。

          最后,我終于把楊子皓的卡全部贏了回來,他高興地說:“謝謝你,劉振科!我們倆以后就當朋友吧!”我連聲說:“好、好!蹦俏淮蟾绺邕同我們說:“下一次我們還一起玩吧!”我們說:“好的,不見不散!”從此以后我們兩個就成了好朋友。

          每次來到鋼琴班練完琴,我們就會一起玩耍。

          楊子皓就是我最熟悉的一個人,我們一定會成為最好的朋友。

        熟悉的人作文300字 篇8

          我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。

          她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。

          有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的`人群中上車,當時車里非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導話:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員應(yīng)該繼承與發(fā)揚它。

          這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學習她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

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