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      2. 寫熟悉的人的作文600字

        時間:2022-10-26 17:08:30 熟悉的人 我要投稿

        寫熟悉的人的作文600字(通用33篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫熟悉的人的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫熟悉的人的作文600字(通用33篇)

          寫熟悉的人的作文600字 篇1

          俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天!我就讓大家見識見識我的百變同桌。

          她既敢作敢當,又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

          有一次,她將晚上的語文作業(yè),抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時,雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業(yè)的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業(yè)!闭Z文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由。”說完,便低下頭來繼續(xù)補作業(yè)。老師聽后,對她溫柔地說:“補完趕緊進教室來讀書。”

          她也非常幽默風趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。

          有一次,教學考試的成績發(fā)下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數(shù)!边@時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分數(shù),就說:“這哪門子是中等偏高。”“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來?墒牵驮诖蠹叶夹r,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

          這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學生,但我覺得她卻是最特別的。

          寫熟悉的人的作文600字 篇2

          我的同學

          我的同學蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學習中等,但非常幽默和大方,在同學中很受歡迎,他中等個子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。

          幽默

          我的同學蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時,本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學激動的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

          大方

          蘇恒還有一個優(yōu)點——大方。不管什么時候,他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語老師叫我們復習四年級上學期英語書?墒俏铱偸前阉斪龆燥L,左耳進右耳出,對老師的話不以為然,我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時,我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語書完好無損的還給了他。

          這就是我的同學蘇恒,既大方又幽默。

          寫熟悉的人的作文600字 篇3

          在家里,我一直是家人關心和呵護的重點對象?墒俏易顬槭煜さ娜诉是我的媽媽。

          媽媽長得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

          媽媽在生活中無微不至地關心我。一個秋天的下午,我去學鋼琴,當時的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關心地對我說:“梓萱,天氣預報說了,今天會刮風,到時候可是很冷的,你還是多穿點兒衣服吧!”我噘著嘴,固執(zhí)地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。

          剛剛到達鋼琴學校,突然,刮起了風,我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時,我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

          媽媽還非常地關心我的學習。每每吃過晚飯后,她都會來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報聽寫,并且當面批改。有一次,我在做數(shù)學家作的時候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來,她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。

          媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關注著我。我愛我的媽媽。

          寫熟悉的人的作文600字 篇4

          生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護著我們。在他們中,必然有個是我們最熟悉的——媽媽。

          曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。

          在那個漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的,但是在一個溫暖的黃昏去上課,多少還是有點懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強調著一些我早已掌握的要點,真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗戶射進來,是溫暖的橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現(xiàn)在是春天,正是想睡覺的季節(jié),再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個熟悉的身影,我浮想連篇……

          努力地保持清醒,上完了一節(jié)課。此時落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節(jié)課的疲憊,我很快進入了夢鄉(xiāng)……

          在夢中,一幕幕她對我的好浮現(xiàn)在了我夢境:在寒風中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時,她總是耐心地為我指點迷津;在考試備戰(zhàn)時,她經(jīng)常精心地挑出易錯處,幫助我復習;在我為考試失利而慌亂時,她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續(xù)努力……

          媽媽,謝謝你,是你用細心和母愛,養(yǎng)育著我,讓我慢慢長大。

          這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細心和母愛,澆灌我長大。

          寫熟悉的人的作文600字 篇5

          生活中最寶貴的不是物質,而是陪伴在你身邊的人。 ——題記

          歲月在樹上刻下一圈又一圈的斑駁年輪,交錯著,顯示著歲月的滄桑變換;時光在你臉上劃出一條又一條深深的皺紋,交織著,體現(xiàn)著時光如梭而逝。打開回憶的大門,映出的還是那張布滿皺紋卻又慈祥的笑臉。我在回憶的大海中搜尋著那專屬我們爺孫倆的記憶,回憶,就此展開——

          “太爺爺,我想吃糖葫蘆。”記憶中的小女孩騎在老人脖子上,歪下頭來撒嬌道。 “好好,太爺爺給買!闭f著,老人露出慈祥的笑容,邁步向前走。 “嘻嘻,就知道太爺爺最好了!毙∨⑿Σ[瞇地湊過臉,滿是喜悅。得了糖葫蘆的小女孩牽著老人的手,蹦蹦跳跳地哼著歌,老人還是慈祥地看著小孫女歡悅的笑臉。爺孫倆的背影消失在夕陽余暉的布景下,地上的影子愈拉愈長,似是時光想要留住這美好的場景一樣。

          第一個片段到這里便戛然而止了,我伸手想要抓住什么,又有什么從指縫間流走了,腦海中又出現(xiàn)了另一個場景——喂?冉冉嗎?家里的梨花開了,快回家,太爺爺給你做梨花糕!”老人依舊面目慈祥。 “好啊,太爺爺,我們下午就回去!”小女孩驚喜的聲音從電話線中斷斷續(xù)續(xù)傳來,電話這頭的老人已經(jīng)笑得合不攏嘴了。忽而,場景切換到老人門前的梨花樹下,老人躺在搖椅上,瞇著眼睛曬太陽,小女孩兒手里拿著梨花糕,邊吃邊追著蝴蝶!斑青辍毕鄼C便定格在這一刻。

          從回憶中回過神來,已是滿臉水漬了,手指微觸,一片濕涼。倏爾又想起他爺爺給我唱的童謠,很樸實,就像他的愛,溫暖著我。 “沒有愛的語言,所有文字都是乏味的”太爺爺,你對我的愛我從來都是懂得的,卻在今天才明白:我擁有很多,但真正屬于我的卻很少。需要珍惜的,一直都是陪伴著我的人。

          寫熟悉的人的作文600字 篇6

          世界上有無窮無盡的愛,可是我只選其中的一件來說明這份愛。是她在我最無刻、最需要關懷和幫助時,給予了我無私的愛,她——母親!

          暑假期間,我在家里不是玩就是看電視。就在媽媽給我說要去爬山時,我心情高興極了,一蹦三尺高。去爬山的前一天晚上,我們看了天氣預報,天氣預報說明天和后天將會下小雨。媽媽聽到后,立即拿出了兩把雨傘放在帶的東西里,這才安心的坐下來。

          第一天早上,我們帶著東西走出家門,開車前去爬山的路上。在不知不覺中,我們便來到了山腳下?匆娺@里人山人海的,我高興的心情早已抵擋不住內心的喜悅,情不自禁的爬上山區(qū),媽媽也緊跟其后。不知過了多久,太陽快落下山了,我們終于爬到了半山腰,我累得早已氣喘吁吁了,便徑直坐在旁邊的亭子里,和媽媽共享著美味的“晚餐”。吃過飯后,我躺在亭子里,開始欣賞著這半山腰的美景,在不知不覺中,我已進入了夢鄉(xiāng)。

          第二天早上,我們吃過早飯后,便踏上了去往山頂?shù)穆吠。近黃昏時,我和媽媽終于來到了山頂上。這時,已經(jīng)有人早已來到了山頂,我看到山頂?shù)娘L景后,心情格外舒暢,心曠神怡。突然覺得累了,便在附近找到了一個亭子坐了下來,繼續(xù)欣賞美景。過了一會兒,突然下起了傾盆大雨,急忙的我們從包里拿出傘來避雨?墒怯赀是飄了進來,我便將傘向媽媽微傾,自己為媽媽擋雨,媽媽心里激動不已。隨著我?guī)茁暱人月暎瑡寢尡惆褌氵f給我。緊緊的抱住我,為我擋雨。這時,我感到了母愛的偉大。就這樣,時間一點點過去了,雨也停了下來,天空中只留下了一道美麗的彩虹,那象征著母愛!

          從此,我心中留下了最美好的記憶,我也讀懂了真正的母愛!

          寫熟悉的人的作文600字 篇7

          我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經(jīng)常閃爍著機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。

          弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道!罢娴膯幔俊毙∫谭蚋吲d的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我?guī)愠匝蛉獯ィ 贝蠹衣犃硕脊笮ζ饋。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。

          弟弟非常喜歡玩,每天他在學校很快地就把作業(yè)寫完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業(yè)。當我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫完了,在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說我寫作業(yè)太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。

          我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。

          該發(fā)試卷了,這是這學期的第一次數(shù)學測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,九十五分以下的學生抄卷子。哎,天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是,老師給這些同學一次機會,就像《金蘋果》中的敗者復活一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷。耶,同學們歡呼,我想:要認真聽﹑不懂就問,一定讓自己復活。在老師講題的過程中,同學們都認真聽,積極發(fā)言。老師還表揚了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學都重新復活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準確的講解,讓我感到了學習的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。

          寫熟悉的人的作文600字 篇8

          我們班有一個”母老虎“ ,他就是王詩旋,我對她再熟悉不過了。她是我們原來的組長 ,既乖巧又機靈,是老師身邊的紅人。但她有一個缺點,就是心直嘴快,口不饒人。這就使她成了全年級眾所周知的”母老虎“ 。

          她有一個圓滾滾的頭,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁略微凸起,烏黑的頭發(fā)。表面上文質彬彬,但是你可不要被她的外表所迷惑,他的內心可是十分”邪惡“的呀!

          有一次,她去我前面和別人說話,可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看,好家伙,筆尖都摔歪了。我還沒有說她,他反倒說起我來了,對我大吼道:”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢?鋼筆用完了就應該放到筆袋里去 。哈哈,摔了筆了吧,活該!“我一聽,生氣極了,心想:”你摔壞了我的鋼筆還有理了,真是無法無天!罢f道:”你摔壞了我的鋼筆,我不說你就是好事了,你卻反過來說我!八谷贿理直氣壯的說:”怎么啦,不信嗎?如果你把鋼筆放到筆袋里去,就不會發(fā)生這一切了!拔叶凡贿^她,只好忍了她一次。從此,我與它結下了”不共戴天“之仇。

          還有一次,我說錯了話,結果被同學給誤解了,他一直在罵我。我知道自己理虧,只好忍氣吞聲的聽著。突然王詩旋路過,他看見我正在挨罵,立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他,張開了機關槍一樣的嘴!蹦氵@人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了,三下五除二就把他”打敗“了,我們終于”勝利“了。在那時,我對他的恨一下子煙消云散了,變成了感激之情。

          這就是他,一個路見不平,拔刀相助的她,它既是我的好同學,又是我的好朋友。

          寫熟悉的人的作文600字 篇9

          要說我熟悉的那可多了,但我最熟悉的還是我的爺爺。我爺爺中等個,特別愛下棋,說起下棋我爺爺可是個棋迷啊。記得有一次,天氣很熱,于是,我走到奶奶面前對奶奶說:“奶奶,太熱了!給我買一個雪糕吧!边@時爺爺聽見了說‘別叫你奶奶去了,你奶奶還要做飯,還是我給你去買吧!”奶奶說“是啊,還是叫爺爺去給你買吧”說著爺爺就去了。等半小時了,飯都做好了,爺爺還沒回來,這時奶奶說“帥宇,給你爺爺打個電話”我打起電話對對爺爺說:“爺爺,你咋還不回來?奶奶把飯都做好了!”爺爺說:“我現(xiàn)在在你王爺爺家,和他下棋呢。”我聽了,大叫一聲:“啊?”爺爺聽了急忙說:“你小聲點,要是讓你奶奶知道了,我就完了!”我小聲說:“那你啥時候回來呀?”爺爺說:“半小時吧,你幫我應付著點,你就說咱家門口的小店關門了,我去超市那買去了,行嗎?”我說:“那……那好吧,可是……!睕]等我說完,爺爺就搶著說:“那就這樣,拜拜!”說完就掛斷了電話。

          這時,奶奶喊我:“帥宇,你過來!蔽易叩侥棠堂媲。奶奶問:“你剛才為啥大叫?”我聽了我聽了奶奶的話,心想:天哪!我還沒想好怎么說呢。奶奶說:“快說呀!”我心生一計說:“爺爺剛才說咱家門口的小店關門了,他去延壽街那買去了。我看一時半會兒還吃不上雪糕才大叫的!蹦棠虇枺骸八f沒說啥時候回來?”我說:“半小時后!蹦棠绦乓詾檎,不在追問了。過了半小時,爺爺回來了。我和奶奶走過去,我問:“爺爺,雪糕呢?為什么是個雪糕袋呢?”爺爺回答說:“都怪這天氣,太熱了,我就把雪糕給吃了,怕你們不相信,所以把雪糕袋給帶回來了。”我聽了忍不住哈哈大笑,奶奶也被氣的哭笑不得。我的爺爺真是一個棋迷呀!

          寫熟悉的人的作文600字 篇10

          我的同學圓圓長得可漂亮啦,一頭烏黑的直長發(fā)像綢緞一樣披在肩上,白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石,高高挺挺的鼻子,加上那張總是嘟起來的櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的就是她笑起來嘴角邊那淺淺的酒窩,特別有淑女的味道。

          不過,你可不要以貌取人。實際上,她是我們班名副其實的“定時炸彈”。就拿上次上美術課來說吧,美術老師建議她把畫畫得大一些,可她覺得自己的畫已經(jīng)無可挑剔了,看到別的同學來觀看她的'畫時,“定時炸彈”開始引爆。只見她眉頭緊鎖,白白的小臉兒憋得通紅,豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出,櫻桃小嘴秒變“血盆大口”,撕心裂肺地哭喊起來:“你們太可惡啦!”每到這個時候,我們班的同學都很為難,因為“定時炸彈”可不是那么容易“拆除”的,她需要耐心講解和真情對待,才能恢復平靜。

          可是,“定時炸彈”又是一個講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們,當別的同學欺負我的時候,她總是第一時間沖上去幫助我;她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西;她還時常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲,甘愿做我的小寵物……

          “定時炸彈”還是一個愛看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲,每到下課的時候,她總是捧著一本課外書,聚精會神地閱讀著。她最喜歡看自然、科學和地理方面的書籍,在這方面她可是有專家級的水準呢!

          看吧,這就是我們班的“定時炸彈”。她雖然有時會“爆炸”,但是卻讓人不得不喜歡,我希望成為她的“拆彈專家”,幫助她趕走這個壞習慣!

          寫熟悉的人的作文600字 篇11

          幼兒園時,我有一個朋友叫李銘軒,他長得高高大大、虎頭虎腦,擅長跆拳道,身手很好,而且經(jīng)常組織我們排隊,玩游戲,所以我們都叫他“隊長”。

          我們班還有一個小胡同學,經(jīng)常欺負我們,大家都害怕他,不喜歡和他做朋友,當然,李隊長和他也是“死對頭”。接下來,我就講一個他們兩個“死對頭”之間的故事吧!

          有一次,小胡端起椅子要去砸欣欣,欣欣被嚇得大哭起來。李隊長把大伙兒召集起來說:“小胡總是欺負我們,就連女孩子也不放過,我們一定要聯(lián)合起來教訓教訓他,讓他知道我們不是那么好欺負的!”大家聽了李隊長的話,都覺得有道理。

          小胡同學正在教室里玩,李隊長帶著大家一起沖了上去,把他包圍了起來。小胡同學也使出了大招,他抓起桌子上的橡皮泥當子彈,往這兒扔一塊,沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了,我們反擊的時候就到了,我們把他團團圍住,李隊長把小胡的雙手緊緊抓住,讓他動彈不得。這時老師來了,看見我們就問:“你們在干什么呢?”小胡一見老師,就先哭了起來:“他們打我!闭媸恰皭喝讼雀鏍睢卑!“明明是你先弄我們的!”李隊長說。老師說:“好了,好了,你們別吵了,他們先欺負你,是他們不對,但你想想,平時你為什么老是無緣無故地欺負他們呢?你現(xiàn)在知道被人欺負的滋味不好受了吧?”小胡聽了,不哭了,說:“對不起,我總是欺負你們是不對的!

          兩年過去了,我的李隊長,你還好嗎?還是那樣大俠般地存在,愛打抱不平嗎?那些調皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧?

          寫熟悉的人的作文600字 篇12

          我有一個非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,

          我熟悉的一個人,很多很多,但最熟悉的一個人,就是她,她像一個男孩,喜歡留短發(fā),但偶爾也會留長發(fā)。

          她喜歡一個人靜靜的欣賞郵票,一坐下來就是一個多小時,領略大自然美麗風光。她喜歡一個人靜靜的坐在電腦前,用心去寫出一篇篇優(yōu)美的文章,她喜歡……

          要說起她像一個男孩,還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球,足球、籃球樣樣都行,印象最深的還是那場籃球比賽。

          那節(jié)體育課自由活動,只見她拿起籃球,找了同學一起打,四對四,男生對女生,就這樣打起來,女生肯定打不過男生,除了她以外,其他女生全都放棄了這場比賽,此時她咬緊牙,沖著籃球過去了,這回可是老將出馬,一個頂倆,很快就把比分追過來了,男生們都很吃驚,于是,女生們又都鼓足勇氣,打起來,這場比賽女生獲勝,還得感謝她。

          她最擅長的是計算機,曾經(jīng)在小學計算機比賽中榮獲二等獎,這是最使她自豪的。

          她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮,她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西,更不喜歡在鏡子面前照來照去,她認為那樣是在浪費時間,她喜歡把衣服穿的很嚴,也不愿意把胳膊和腿露出來,總是捂得嚴嚴的。

          她喜歡爬山、踏青,讓身心在自然中消融,她喜歡放風箏,尋找童年的樂趣……

          她愛熱心幫助別人,同學問她一道題,她會耐心給你講解,直到你會了為止,印象最深的還是那個陰天的時候,那天放學,大家都急于回家,但是她卻熱情的幫助某位同學講題,直到她會了為止。此時,已經(jīng)下起了傾盆大雨,她淋著雨回家了。

          她就是她,女生中的男生,我最熟悉的女孩。

          寫熟悉的人的作文600字 篇13

          我身邊最熟悉的人是我爸爸,我的爸爸是一名高中物理老師。

          一個晴朗的日子,我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上,看見馬路邊的小土屋像變魔術似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園,我想:農(nóng)村的變化可真大呀!正想著,我的表妹周巧來接我們。

          到了家,我還沒坐下,她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面無精打采的走著,問她:你到底要帶我去哪兒?她神秘地說:暫保密。我只好又著她走。走了一會兒,我口渴了,又問她:還有多久啊!她好像沒有聽見似的,還是往前走。

          過了一會兒,我們來到一片蘋果林。樹止結的是青蘋果。因為是夏天,蘋果非常酸。我一覺睡醒,因為我早就口渴了。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂開了,于是,我使勁往上一跳,摘了一個蘋果,往身上一抹,拿著就吃。我一邊吃,一邊問她要不要也吃一個。她剛才不知在看什么,看得那么高興,她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉陰,說:你怎么能吃這蘋果呢?我見她這么兇,也不甘示弱,吃個蘋果怎么了,真小氣。她見這這么兇,就給我說了一大堆的道理,我實在聽不進去了,就把蘋果往地上一扔,堵氣跑下了山,一直到吃晚飯時,我們誰也沒和誰說過一句話。

          吃完晚飯,我上樓去看電視,突然,響起了篤篤篤的敲門聲,我開門一看,是妹妹。她望著我,稚氣地說:姐姐今天白天是我不對,我不該向你發(fā)火。我看著妹妹真摯的眼神,心里很自責,對她說:姐姐也有錯,請原諒。我說完,她把后面的一籃蘋果拿出來,我們都笑了。

          我為有這樣一個妹妹感到自豪。

          寫熟悉的人的作文600字 篇14

          住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時候的雨中……

          從我蹣跚學步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭,一晃我也上學了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過了好幾個春秋,不知走了多少個來回。

          記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說:“哥哥,這么大的雨,就不去上學了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說:“這么點雨就嚇著你了?快,上來!”說著,他蹲下了身子。我遲疑著不動,哥哥笑著說:“怎么?還怕我背不動你?別說這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點,你的背要淋濕了!钡乙豢匆姼绺缒请p沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學校,哥哥放下我,見我的衣服濕透了,生氣的說:“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說完,將他的外套蓋在我身上……

          現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小路上,聽著路旁那風吹樹葉的聲音,我仿佛看見了雨中的兩個瘦小身影,聽到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”

          寫熟悉的人的作文600字 篇15

          看著這個題目,思索片刻,所熟悉的人,不正是我自己嗎?

          我是隨著一句哭聲來到人間的。由于我如果非常喜歡看瓊瑤的小說,于是,翻爛了幾本字典,才取了我這個具有瓊瑤氣息的名字。

          如果你要我用四個字來形容我自己的話,我將毫不猶豫地回答你 多愁善感 。當我心情不好時,一件很小的事情都會被我拿來 大作文章 。而且聯(lián)想很豐富,會從這件事想到一件不開心的事,甚至離譜到連一些毫不相關的事情也會扯進來。

          我還是個很善變的人。如果你看見我 陰云密布 ,千萬不要驚奇。因為,如果過一下子,碰到什么開心的事情,我就會笑得比誰都開心。

          我很喜歡安靜。一個人靜靜地寫著作業(yè),靜靜地聽著MP4,靜靜地學著米砂的樣子,透過沙漏仰望天空。就這樣地,一個人安靜地做著一切事情。

          我任性,在意別人說的每一句話。一句表揚可以讓我興奮一整天甚至一個星期;可一句批評也會讓我失落 一整天。

          我討厭被人冷落,不喜歡別人當我是空氣似的透明,所以我會和朋友們相處得很融洽。

          當然,我也有我自己的小脾氣。當我做某件事總是做不好,而又有人來友善地提意見,我就會不耐煩地打斷他。即使知道這樣做很不好。

          我不知道改用堅強還是脆弱來形容自己。當我遇到困難的時候,我會鼓起勇氣去面對,去克服?僧斘矣龅揭稽c點小事的時候,卻會忍不住地掉眼淚。

          我喜歡攝影和文學。喜歡將生活的一點一滴永久保存;喜歡那 撐著油紙傘 彷徨有悠長的寂寞;還喜歡將大自然的美麗與青春定格在一瞬間。有時的寫作,雙手挨著鍵盤,屏幕上卻一個字都沒出現(xiàn);有時候雙手把鍵盤敲得啪啪的響,怎么也停不下來。

          每個人從生老病死,從陌生到熟悉,最熟悉不過的,莫過于自己。

          寫熟悉的人的作文600字 篇16

          媽媽是我最親最近最熟悉的人。

          媽媽今年已經(jīng)30多歲了,圓圓的臉膛,肉嘟嘟的身材,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)經(jīng)過理發(fā)師的精心燙染卷曲起來,蓬松自然,好看極了,粗粗的兩道眉毛,一雙明亮的眼睛藏在它的下面閃爍著炯炯有神的光芒。

          別看媽媽平時慈眉善目,一旦發(fā)起飆來樣子一樣很兇。媽媽做人做事非常認真,對我也不例外,很少聽到她夸獎過我什么,但每逢想到媽媽的夸獎,我心里總是美滋滋的,為了一次夸獎,我要付出百倍努力。

          有一次,趁媽媽不在家,我到廚房洗碗,學著媽媽的樣子一大股洗滌精倒進了洗碗池里,白色的泡沫頃刻間瘋狂地跳竄起來溢的滿滿當當。我倒覺得很有趣,順手從泡沫中撈出一只碗,碗又光又滑,我一不小心就把碗給打碎了,我心有余悸地看著碎片,一時手足無措。心想:媽媽肯定要狠狠地教訓我。我把碎片收拾起來倒進了垃圾桶,心里盤算著該如何應付媽媽窮追不舍的追問、責罵。媽媽回來了,我的擔心很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好低著頭,沉默著,死活不認帳,媽媽很嚴肅很認真地對我說:“好孩子從來不撒謊。撒謊就不是一個好孩子。媽媽最最喜歡誠實守信,勇于承擔錯誤的孩子。陳怡可,媽媽喜歡看到你這樣。”聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我向媽媽承認了自己的錯誤,媽媽向我伸出了大拇指,我望著媽媽寬慰而又自信的目光,更從她的。眼神中讀懂讀出了做人做事的原則,知道了我錯的根源。

          這就是我善良樸實的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。

          寫熟悉的人的作文600字 篇17

          我最熟悉的人是小堂弟弟,他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝,小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個肥嘟嘟的臉蛋,非常惹人喜愛 小毛弟對世界充滿了好奇,如果你帶小弟弟出去,他會手足舞蹈,臉笑成一朵花。如果你不帶他出去,光自己一個人出去的話,他會哭的像下雨似的。就是因為他的好奇心,才讓他差點丟了性命。他4歲的時候,媽媽正在做家務,我在看書,陽陽在玩。不知什么時候他跑向了陽臺,打開了窗戶,掉了下去!幸好他還算機靈,雙手抓住電線桿,雙腳踩到通水的管子,然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找,最后到了陽臺看到了我弟弟,媽媽趕緊把他抱上來,那時媽媽的眼淚都流出來了。經(jīng)過這一次的教訓,媽媽每天都要把陽臺的窗子關好。

          輝輝還愛說甜言蜜語。有一次,我問輝輝:“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問:“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說:“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個字是一樣的話,那輝輝就會重復這個字。

          輝輝還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子,可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的,你只要對他說四個字以下的話,他就會重復的。假如你對他說:“啊彌陀佛”,那他就會含糊不清地說“啊彌陀佛”。

          輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時候,陽陽就會在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話,他就唱一首他自創(chuàng)的歌。

          這就是我弟弟,我很喜歡他,他就想一只皮球。

          寫熟悉的人的作文600字 篇18

          我的老爸最大的癖好。就是抽煙啦。為此我很煩惱,因為每次老爸抽煙都會把我家搞得烏煙瘴氣。不僅如此,我家到處飄著輕柔的“云霧”,最重要的是這云霧對我們的身體不好。

          老爸逍遙了,自在了,快活了。而我和老媽卻“遭罪”了。我們被這一團“云霧”攪得民不聊生。

          于是,我和老媽抗議了,我緊皺眉頭對老爸說:“老爸您能不能少抽點煙啊?參加、抽煙可傷肺啊!”老爸一副滿不在乎的樣子說道:“女兒,你懂什么呀!不是有句話這么說嗎?飯后一支煙,快活似神仙!闭f完又大口大口地抽了起來,還不時吐出一朵潔白的小白云。老媽這可發(fā)威了。她架起雙手,擺出一副盛氣凌人的樣子,準備教訓老爸了!笆裁纯旎钏粕裣裳剑俊崩蠇屵呎f還奪過來了老爸的煙,“你抽煙,不僅傷了你自己的身體還把咱家搞成這副鬼樣子。下次你要抽,到廁所抽去!崩习忠豢醇軇莶粚突伊锪锏嘏芰。我在一旁偷笑著,對老媽豎起大拇指。

          “今天的世界杯,巴西隊的鐵桿粉絲老爸怎么沒出來看呀?他不會真的躲在廁所里抽煙吧?”我心想著。為了探個究竟,我決定到廁所里去查看。

          “哇——老爸你真躲在廁所里抽煙。 蔽殷@叫起來!皣u——噓——,小聲點兒,我可找了半天才找到了在煙,要讓你媽發(fā)現(xiàn)了準又沒收!崩习中⌒囊硪淼恼f著,再看看老爸竟是坐在馬桶上抽的,再看看他那樣子真是讓人哭笑不得!見了老媽就像老鼠見來貓一樣。太好笑啦!

          面對老爸的煙癮我和老媽真是無可奈何啦!

          唉!我這愛抽煙的老爸!

          寫熟悉的人的作文600字 篇19

          兒子,早上起來有點涼的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛,就是老媽那熟悉的嘮叨聲。

          我的老媽是高中老師,一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學習等,真是事無巨細全都過問,真像唐僧的緊箍咒。這不,耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲: 兒子,今天的作業(yè)寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來,我給你另外布置一些作業(yè),記住字要寫好。哦,對了,你要把凳子放回原位。 唉,老媽,你的嘴巴就不能歇會兒嗎,我都替你累。

          有一次早晨,老媽又開始嘮叨了: 動作利索點,吃好飯可以開始做奧數(shù)了,把第一試做了,這個老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀,這可是你的弱項,不準偷懶啊,我買菜回來要檢查的。記住字要寫認真,不好好寫可得罰寫。 一邊說著一邊買菜去了。 哦,知道了,我會做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答,一邊找了一本課外書看起來,沒想到一看就看忘了。聽到開門聲,我才從書香里醒了過來,我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經(jīng)過來了: 怎么了,看我一來就鬧那么大動靜,剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在,支支吾吾地說: 看 看書呢。 媽媽聽我說看書,笑了笑說: 看書會給你時間的,先把寫的作業(yè)完成,再輕松自在地看書多好啊,你平常也不是說要先苦后甜么,況且自己作出的承諾也應該兌現(xiàn),男子漢最重要的是責任心,對人對己都要負責

          一邊做著作業(yè)一邊體會媽媽說的話,我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛,她希望我成為一個有用的人。

          這就是我最熟悉的人了。

          寫熟悉的人的作文600字 篇20

          寫熟悉的人的作文600字 篇21

          在我的成長過程中,我所接觸的人多如繁星,數(shù)不勝數(shù)。但我最熟悉的便是天天和我碰面的語文老師。在我的眼中,他是既嚴厲又和藹的。

          清楚地記得那一天天氣很冷,冷得我心都在發(fā)抖,或許也不完全是因為天冷,因為今天還要分發(fā)期中考試卷,又要面對那個讓我見而生畏的語文老師和那張陰沉的面孔。剛來教室屁股還沒坐穩(wěn),伴隨著急促的上課鈴聲,教室的門被用力的推開,發(fā)出“咣當”的巨響,緊接著老師走了進來,手里抱著厚厚的試卷,踏著沉重的腳步聲走上講臺,將試卷“啪”的一聲扔在講桌上,“看看好多同學,在基礎上六丟了好多分,把我平時的叮囑當耳旁風嗎?還有……”一陣槍林彈雨的批評教育后,開始發(fā)卷子了,老師將厚厚的卷子打開,拿起一張翻看不停,此時,他那嚴厲的目光出現(xiàn)了,眉頭緊皺,長嘆一聲后叫了試卷的主人上去領卷子,之后還就卷子上的各種問題一一指點,并告訴他要端正態(tài)度學習,否則,小錯不改就會犯大錯。是啊,他對待我們的學習就是這樣嚴厲。

          除此之外,我覺得老師還有和藹的一面。有一次,老師讓我們課堂完成幾道題,下課就要收走?晌以谧龅耐局杏龅搅恕皵r路虎”,百思不得其解,我想去請教老師,可想到平時他在我心中高高在上的形象,我有點懼怕。眼看快要下了了,我只好壯著膽子,硬著頭皮走了上去,老師似乎看出了我的來意,趕忙放下手頭的工作,笑瞇瞇地接過題目耐心地給我講解,怕我聽不懂,又反復地講了兩次?吹轿一砣婚_朗的樣子,老師臉上露出了滿意的笑容?矗藭r的老師用平易近人來形容一點都不為過!

          這就是我最熟悉的語文老師,他就是我學習道路上的啟明星,時刻指引著我快樂學習,努力向前。

          寫熟悉的人的作文600字 篇22

          “黃梓涵!給我借點衛(wèi)生紙!”我的話音剛落,眼前就被一大堆衛(wèi)生紙擋住了視線。這樣的場面不知重復了多少次了,只是每次出現(xiàn)的情形不同而已,今天可能是借給別人筆,明天可能借給別人書,總之她熱心,對別人的困難基本上是有求必應。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”,還是別人鄭重其事地道一聲:“謝主隆恩”,她都無所謂,對她來講,能幫到別人才是最重要的。

          黃梓涵,純潔的心靈與她的愛好是相匹配的。她是衛(wèi)生紙方面的“富翁”,只見她瀟灑一揮,白花花的手紙就大團大團從天上而來了;她最喜歡的顏色就是白色,白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點“白”才能與她的品行相映襯。

          不光如此,她還是個美麗的女孩,丹鳳眼,柳葉眉,似乎無人能與她媲美。

          當然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼,一憤怒,大地也會因她而顫抖,上天也會為她而抓狂。因為她經(jīng)常在同學面前喜怒無常,令人心生惶恐。所以帶著“粉面含春威不露,丹唇微啟笑先聞”的氣場,同學們對她又親近又畏懼。我覺得她還是“神一般”的清官,作為一名組長,經(jīng)常動用威嚴和權力使同學屈服于她,不信,你欠一次作業(yè)試試?你就知道她的厲害了!

          不過,她雖然是個名不虛傳的“厲害角色”,但是卻非常重情重義。

          一次,我生病了,好長時間都沒去上學。她每天都急匆匆地走來給我講課,我不懂的,她會給我講第二遍,第三遍,直到我弄明白為止。講了一段時間后,她還是一如既往地認真,如果換作別人早就放棄了,這種精神我都佩服。你看,她是多么負責呀!

          這就構成了她,愛幫助人的她,純潔的她,愛笑的她,性格直爽的她,比慈禧太后還嚇人的她,時時刻刻都關心別人的她。

          寫熟悉的人的作文600字 篇23

          熟悉的背影就像鐘表上的時針縈繞一圈,無時無刻地記錄著!笆煜ぁ被蛟S可以代指奔波在外的外賣小哥;無論嚴寒的保潔員……他們都值得被人尊重。隨著科技的興起,訂外賣成為了一種潮流。有人因為工作繁忙而訂外賣;有人因為一時的嗜好而訂外賣。無論什么原因,都為外賣小哥增加了收益。聽別人說,外賣小哥的工資從八千漲到一萬。

          讓多少人羨慕不已啊!可世上哪有嘗到甜頭,忘了苦的道理。這位外賣小哥與父親是同村人,自然對他是非常熟悉的;蛟S是緣分吧!隨時可見。確實挺誘人的,可曾想過,他們在四季交錯下的那種痛苦;在極端催促下的那種無奈。寒風凜凜的冬日,獨自跑到外面堆雪人,依舊看見外賣小哥在路上奔波。不禁對他們產(chǎn)生同情。那位面熟的外賣小哥朝向我們這邊開來。面對寒風刺骨的風、瀨瀨的冰雹只能徒手拿手機,右手掌控龍頭。順利來到了樓下,等待取件人收貨。只見他不斷往手中哈氣、搓手。那收貨人的神情表現(xiàn)得有些生氣,“似乎時間等太久了!碑斒肇浫藱z查批漏時,發(fā)現(xiàn)時間太久,涼嘍!然后就是撒得到處都是,特別油哩!收貨人就要求退餐,在這種情況下,提出無理取鬧的要求。

          接著,外面小哥繼續(xù)做最后的掙扎。請求收餐人拿回去用微波爐熱一下,這是第一單。留些面子,都不容易。收餐人用一口地道黃陂話反駁:“口感和營養(yǎng)都流失了,怎么喝呢?更何況,你還有理了。然后斜眼漂看煩了下就走了。在我看來,或許培訓的時候要求對待顧客的性格是第一位么?見外賣小哥自費第一單,在雪花飄飄下直接痛飲;蛑挥羞@樣才能分解心中的痛苦吧;蛑挥羞@樣才能消遣我對他的同情。

          寫熟悉的人的作文600字 篇24

          我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了!

          我爸爸是單眼皮,一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上,一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒,無論見到誰,總是笑呵呵的,讓人看起來沒有一點城府,他那個大肚子啊,簡直可以把我裝下呢!

          我的爸爸似乎沒有一點點煩惱,就算有,也會迎刃而解,他像個巨人陪伴在我身邊,什么困難都壓不倒他!

          他樂于助人,所以鄰居們都愛幫助他。

          一次張奶奶家的水管壞了,爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家,雖然有些累,汗水也滲透了浹背,可他任沒有感覺到,只是盡情的享受著幫助人的快樂。張奶奶是個空巢老人,過節(jié)什么的只有他一個人望著兒女的人照片發(fā)呆,爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢!

          爸爸不僅樂于助人,還是個模范老公呢!

          一到寒冷的季節(jié),我們總是情不自禁的捂到小床里,可爸爸總是按時起床按時打掃衛(wèi)生,每天都有條有序安排,看著他那勤勤懇懇的樣子,我和媽媽都深感幸福,以至于我能對著每個同學,一邊指著老實的爸爸,一邊驕傲的說道: 這是我的好爸爸

          爸爸還是盡忠職守的人呢!

          爸爸雖然顧著家庭,可對工作也毫不松懈和看輕。

          無論是那個季節(jié),哪個時候,爸爸總是按時工作,他熱愛這份工作,他認為工作是他脫胎換骨的另一次生命,要知道,生命是最寶貴的!

          爸爸有許多口頭禪,顧名思義,他總會碎碎念念說上幾句,媽媽說他像小孩,可他也不反駁,只是當作沒聽見,又繼續(xù)念了起來!

          怎么樣,我這個老爸是不是很有趣呢,你也喜歡上他了吧!

          寫熟悉的人的作文600字 篇25

          我的外婆非常地疼愛我。她就像冬天里的被子,我冷了就給我無限的溫暖;我熱了她就像夏天的冰激凌,給予我涼涼的。

          我的外婆有一頭黑白相間的頭發(fā),她的眼睛不大也不小,鼻子高高的,再配上一張櫻桃小嘴,給我們的第一印象就是好年輕。她每天都要長時間的念經(jīng)拜佛,一念起來就嘰嘰喳喳的沒完沒了,她總是跪在佛祖面前,手里拿著一串佛珠,重復的念著一些“外星語”,有一次,我在一旁聽著聽著,就睡著了,因為我覺得實在是太無聊了,可外婆卻不這么認為,她在念經(jīng)的時候總是面帶微笑,就如同到了人間天堂一般。

          外婆她看見我掉一根頭發(fā)都會大驚小怪的對我說:“何敏丹啊,你最近吃了什么,怎么會無緣無故的會掉頭發(fā)呢?該吃什么東西來補充營養(yǎng)呢?不管這么多了,跟外婆去看醫(yī)生吧!走。”有時我會無奈的對外婆說:“哎呀!外婆呀,您別老是一驚一乍的,別整天把我當成一個病人,好嗎?”記得有一次,外婆剛買的一條褲子,因為縮水而穿不下了,心想:“怎么會這樣的,現(xiàn)在褲子的質量怎么這么的不好,才穿了幾天就穿不下了!蓖馄抛约荷岵坏没ㄥX去買新的褲子,卻給我買了最有營養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸奶”。當時,我差點感動的流下眼淚,心里叫喚著:“外婆,你真好,你真好。”

          外公和外婆已經(jīng)到了退休的年齡了,但我外婆和外公卻一直拼命努力的賺錢養(yǎng)家。外婆在我心中是一個高級廚師,每天起床,外婆都會為我準備香嫩的雞蛋和稀飯給我吃,雖然蠻簡單,但對我來說卻是比山珍海味還好吃的東西。

          這就是我的外婆,我最熟悉的人。

          寫熟悉的人的作文600字 篇26

          我最熟悉的人是我的表妹,名叫倪蕓蕓。

          她今年8歲,比我小5歲。她長發(fā)披肩,彎彎的細細的眉毛像月牙一樣;大大的眼睛,炯炯有神;矮矮的扁扁的鼻子;櫻桃似的小嘴鑲嵌在菠蘿臉上;,令人印象深刻。

          她是個名副其實的“小霸王”。有一次,她來我家玩。我正在吃草莓,被她看見了,結果——她一把奪過我手中裝草莓的袋子,向我做了個鬼臉,嘻嘻嘻地說:“表姐,這草莓我吃了,你慢慢玩,我先上樓了,再見!”然后她就帶著草莓跑上樓了。她心里竊喜:哈哈哈,我可以把全部的草莓吃完了,我真是太聰明了!見她跑上樓了,我很生氣,以劉翔百米沖刺的速度追上樓去。誰知她速度快,吃得已經(jīng)只剩三個了,見我追上來了,就手忙腳亂的把剩下三個草莓塞進嘴里,快速地咀嚼著,又故意用手摸摸嘴巴,裝作回味無窮的樣子,作秀給我看:“表姐,你來得真不巧,我已經(jīng)吃完了,不說了,我下樓了啊!彼呦聵翘輹r,還不時轉過頭來滿面春風,眉飛色舞地向我挑挑眉,擺出一副得意洋洋的樣子。我氣死了,但因為她比我小,只好忍氣吞聲地下樓。

          她還是個令人討厭的小屁孩。每次她來我家住的時候,都會惹我生氣。我看她比我小,也就不多跟她計較,誰知道我百般忍讓,她卻更加得寸進尺!今天,她又來了。晚上睡覺時,她把我的床占領了,把我的拖鞋占領了,我也忍了;趁我睡覺時,她又把我的書本全從書包里翻出來,拿起剪刀在我的練習本上“剪窗花”。這一切我卻渾然不知,直到第二天早上才看到她的“杰作”,于是,大樓內傳出了一陣慘叫聲。

          她,我最熟悉不過了,她是個“小霸王”、“小惡魔”、“搗蛋鬼”。

          寫熟悉的人的作文600字 篇27

          我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。

          有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了。“喏,是這一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學書,尋找起有關題目來了。又過了一會兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂!边@時,一個同學走過來,對她說:“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。”李淑婷笑著對她說:“等一等,你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點,她做作業(yè)必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭,說:“快點,我們等你!”說完她就走了。

          李淑婷還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準關鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說了幾個關鍵詞語。她說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說:“噢,知道了,應該這么做!”她說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。

          不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!

          寫熟悉的人的作文600字 篇28

          我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了。

          在生活中,我熟悉的一個人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。

          我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長長的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會露出兩排潔白的牙齒。

          我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤,她也不會訓我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟,她沒有說我,只是和和氣氣地跟我說:“兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄臟了,媽媽還得重擦一遍,這樣媽媽多累呀!你是不是應該珍惜媽媽的勞動呢?”我點了點頭,羞愧地說:“下次我一定不這么做了。”說完,我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。

          雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對我很嚴厲。有一次,我在學?吹搅艘粋很漂亮的東西,就忍不住把它“偷”回了家。結果,媽媽知道后笑容立刻消失了,臉色沉下來,生氣地喊道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,并跟人家道歉!”我執(zhí)拗地說:“我不還,這是我撿的,再說它這么漂亮。”

          “你必須給我還回去!誠實是人最重要的美德。如果誠實不在了,生活就不美好了,知道嗎?”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。

          我的媽媽與我朝夕相處,她有時很溫柔,有時很嚴厲。但是我知道,媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我熟悉的人,我親愛的媽媽。我愛我的媽媽!

          寫熟悉的人的作文600字 篇29

          別人的老師是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”,而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事,一心只圖要干凈”。

          有一次,我去上瞿老師的作文課。一進教室,我就被她的手吸引到了,吸引我的不是那亮晶晶的戒指,也不是那長長的美甲,更不是那美麗的鐲子,而是那被紗布包著的中指。我們問瞿老師:“您的手怎么了?”她回答道:“這是愛干凈的代價!

          原來那天瞿老師正在專心致志地備課,見外面烏云密布,看起來要下雨了,便去收衣服。也就在這時,一只蒼蠅趁虛而入。這么愛干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢?待會要是在備課的時候在耳邊吵個不停,要是它落在食物上,那多麻煩!要是帶來病毒,那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒電了,瞿老師想了想,決定還是把這蒼蠅趕出去。她來到窗邊,把窗子用力推開,可沒想到中指沒有及時抽出,手指被窗框夾到了,裂開了一道大口子……聽到這里,我不由皺起了眉:瞿老師呀瞿老師,你這么愛干凈是好的,可你也要注意安全呀!為了干凈而受傷,你值得嗎?

          瞿老師愛干凈體現(xiàn)在方方面面,她還經(jīng)常給桌子洗澡呢!有一次,瞿老師發(fā)現(xiàn)桌子上有一些亂涂亂畫的痕跡,就給桌子洗澡。她用布蘸著水在桌子上用力地擦,可有幾處污漬怎么擦也擦不掉,她便用指甲在上面刮,還是沒刮掉。瞿老師怎肯罷休呢?她拿來清潔球在上面用力地刷,終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿意的笑容。

          “兩耳不聞窗外事,一心只想要干凈”,這句話來形容瞿老師一點也不過分。

          寫熟悉的人的作文600字 篇30

          那個正在欣賞窗外的小雨,一只手拖著下巴故作沉思狀的就是我要向大家介紹的“帶刺”的小子,他似乎正在思考什么……

          突然,他猛地轉過身,像劉翔跨欄似的跨過所有的桌椅,急急忙忙的跑到了樓下的垃圾堆旁,原來那里有一只受傷的小狗,只見他趕忙把小狗抱在懷里,然后跑著把它放在了溫暖的車棚里。沒想到,平日里的調皮鬼居然還有這份愛心。他就是我們班大名鼎鼎的“帶刺少年”——劉瑞慈。

          因為他的名字里有個“慈”字,和“刺”諧音,再加上他的性格,所以我們都叫他“帶刺少年”,怎么個“刺”法呢?且聽我慢慢說來。

          原因之一:他的頭發(fā)在我們班是比較“出類拔萃”的,我們都把他的發(fā)型叫做“刺頭”,乍一看就像根根豎起的鋒銳無比的堅刺一般,而且有時還打上摩絲,頭發(fā)豎的更直了。他還有一句口頭禪叫做“頭可斷,發(fā)型不可亂”。怎么樣?有意思吧!

          原因之二:就是他有一條“三寸不爛之舌”,只要你敢惹他,他便會把表面上的翩翩風度拋到九霄云外,就像周星馳在《九品芝麻官》里的表演一樣,其說話之快,語言之犀利就連周星馳都得讓他三分。如此工夫確實了得,所以我們班一般不會出現(xiàn)“自尋倒霉”之人。因此,班里才會相安無事。

          原因之三:這個“刺”還在于他在學習上的表現(xiàn),對待學習他總是毫不含糊,遇到不懂的題,總是窮追不舍,必須弄個清清楚楚,明明白白。因此就連我們的老師都說:“看來你這個“帶刺少年”果然名不虛傳!”老師的一句話倒讓他變得靦腆了很多,臉一下子紅了一半。

          這就是我們班的那個“帶刺”的小子,怎么樣?厲害吧!I服了you。

          寫熟悉的人的作文600字 篇31

          說起我最熟悉的人,那就我的媽媽。我的媽媽長得很漂亮,如果不認識她的人都以為她是一個沒有生過孩子的姑娘,呵呵......誰知道她已經(jīng)是兩個孩子(我和弟弟)的媽媽了呢!媽媽的頭發(fā)是燙卷的,略染了點棕黃色,把本來就白嫩嫩的臉襯的更漂亮了,不過由于媽媽工作辛苦,不知不覺臉上出現(xiàn)了幾個小雀斑,但這絲毫沒有影響她的美麗。

          媽媽很會保養(yǎng),每個星期都要去健身館健身,說她這樣的年齡要經(jīng)常鍛煉。我想:媽媽那么漂亮了還需要減肥嗎?就好奇地問媽媽。媽媽說:“現(xiàn)在!生活條件好了,吃穿不愁,大魚大肉的吃,又不用做體力活,不光會胖、身材會走形,而且對身體也不好!人胖了會生很多病,所以要多鍛煉,可以保持身材,又有健康體魄,那不是一舉兩得嗎?你也要多鍛煉,有利于生長發(fā)育,也利于智力的發(fā)育,有一個發(fā)育健康的身體才能讀好書考出好成績,將來才能為國家做出貢獻” 。

          是!媽媽說得對,我也要好好鍛煉,有健康才能做好一切。媽媽對我的學習很嚴格,要求也很高。每天放學都是媽媽來接我的,在路上就要向我了解我在校一天的情況,回到家第一件事就是輔導我作業(yè),要我合理安排時間,要在最短的時間里做最有效的事。作業(yè)要認真,仔細,要求作業(yè)的錯誤率達到零。她還總教我做事一定要認真,要努力去做好每一件事,要么不做,要么做就要做到最好。可是我平時的作業(yè)還是這里錯、那里錯的,總會惹媽媽生氣,但我心里也暗暗下了決心,我一定會認真學習,不再讓媽媽失望了。

          寫熟悉的人的作文600字 篇32

          我老爸是一名警察。他身高一米八,十分魁梧,往那兒一站,自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服,戴上警帽,更顯得威風凜凜了。

          老爸愛打籃球。一上球場,他橫沖直撞,誰見了都畏他三分。不過,老爸對我可是一副“俠骨柔腸”甚至比媽媽還要貼心。我倆關系最“鐵”啦!不管大事小事,老爸都能為我兩肋插刀。你不信?隨便講件小事讓你聽聽!

          有一天,美術老師布置了作業(yè),要用蘿卜雕一座房子。等到要睡覺了,我才猛然記起這件事。媽呀!幸虧廚房里還有幾個蘿卜,可小刀呢?我打開文具盒,沒有,抖開書包,也沒有。我急了,把客廳里、臥室里所有的抽屜,翻了個底朝天,仍然一無所獲。我沖著媽媽就嚷:“家里到底有沒有小刀?我完不成作業(yè),明天肯定要挨批評!眿寢尶吹椒块g亂成一片,像小偷剛剛洗劫過似的,氣不打一處來,沒好氣地說:“沒有就沒有,你等著挨批評吧!”我又急又氣,淚水在眼眶里打轉轉。碰巧,忙了一天的老爸推門進屋了。他輕言細語問清了原因,安慰我說:“芝麻小事,包在我身上。”說完轉身就下了樓。

          “噔、噔、噔”,爸爸喘著粗氣爬上了5樓,他推門就喊:“兒子,太晚了,小賣部全關門了,你說怎么辦呢?”“哇——”最后一線希望也破滅了,我放聲大哭。淚光中,爸爸變戲法似的從口袋里掏出一樣東西說:“好哭佬,看!這是什么?”。∫话褝湫碌男〉!我跳起來搶過“救命稻草”,破涕為笑:“老爸,你真壞!”爸爸笑了,滿臉得意地說:“好哭佬,快去雕你的蘿卜房吧!這我可幫不上忙啦!”“老爸萬歲!”我歡呼著,樂滋滋地忙去了。

          怎么樣,這么貼心的老爸,你眼紅了嗎?嘿嘿!這是我的福氣!

          寫熟悉的人的作文600字 篇33

          我身邊熟悉的一個人叫崔楠馨。我們是同班同學,也是一對形影不離的好朋友,

          我有一個漂亮的媽媽,她長著一張瓜子臉,大大的眼睛里總是盛滿了溫柔。

          剛上小學一年級的時候,媽媽每天都接我上下課。她總是一邊拉著我的手慢慢走,一邊給我講有趣的故事,陪我看課外書,教我怎樣做人,陪我一起干許多事情,讓我從幼兒園的小娃娃順利長成了一個小學生?墒牵髞砦矣X得媽媽對我的愛好像越來越少了。她每天讓我自己去上學回家。中午的時候還經(jīng)常讓我一個人去食堂吃飯。我覺得好傷心、好難過。有一天中午,我自己走回家,走到傳達室給媽媽打電話,媽媽在電話里說:妮妮,媽媽有事情,你自己去食堂吃飯吧。來到食堂,小朋友的旁邊都有自己的媽媽陪著,只有我獨自一人。媽媽的同事故意跟我開玩笑,說:你媽媽不要你了。我聽了,就以為真的是這樣的,差點就要哭了?墒,每次回到家里的時候,媽媽總是親熱地擁抱我,說:我們的小寶貝回來啦!一點兒都沒有不要我的意思,我好納悶啊。

          一天晚上,我正要睡覺,突然,聽到媽媽在對爸爸說:我們的女兒已經(jīng)長大了,我讓她什么事情都一個人干,就是要她學會獨立,適應環(huán)境,其實我都在遠遠地注視著她的。聽了這番話,我心里一下子就全明白了,原來,媽媽不是不愛我,而是要讓我變得更優(yōu)秀啊!第二天,媽媽的同事又對我說了同樣的一句話。但這一次我沒有傷心,我自豪地說:媽媽這樣做才是真正地愛我!

          現(xiàn)在,我那么獨立,都是媽媽教育我的。媽媽對我的愛是永恒的,誰也改變不了!

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