我最熟悉的人的作文

精選我最熟悉的人的作文七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文 篇1

　　提起我最熟悉的一個人，那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。

　　“肥姐”，是我對我姐姐的尊稱，她其實并不是很肥的哦，只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時時刻刻提醒她，記得有一次，媽媽不在家，這對她來說是“千載難逢”的好機會，姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西，到了超市，姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時，眼里發(fā)出貪婪的光芒，只見她這個拿了幾包，那個也拿幾包，恨不得把超市搬回家，結(jié)賬時候，幾乎把她平時存的所有錢用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來，一轉(zhuǎn)眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇，一臉開心的神情。我說：“你怎么那么貪吃啊，連一點點的碎片都不放過�！苯憬銋s滿不在乎地回答道：“因為我是屬鼠的嘛�！蔽艺婺盟龥]辦法。

　　“肥姐”的好勝心很強。每一次，我跟她下象棋，她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我，干擾我的下棋思路，結(jié)果她贏了，她就高興得大笑，當然了，我也會以其人之道還其人之身，結(jié)果我贏了時，她就不服氣地說：“我不服氣，我是女孩子，應(yīng)該讓我一下�！蔽覀儌z個常常會為此大鬧，爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。

　　是的.，這個就是陪我快樂成長的姐姐，我最熟悉的人。

我最熟悉的人的作文 篇2

　　我最熟悉的一個人是我的媽媽，我和她發(fā)生過許多開心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。

　　有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時間了，突然，我媽媽想起了一個小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽光，這時我想起了《題破山寺后禪院》中的.一句：“曲徑通幽處，禪房花木深。”說著說著，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲子，我在背后偷偷的笑著，之后，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽說：“如果有一只蟲子落在她身上，我?guī)筒粠�，我說幫，我媽媽微微的笑了。

　　我愛媽媽，因為是她培育了我，我長大以后一定要回報她。

我最熟悉的人的作文 篇3

　　我的媽媽對我最好了，不管遇到各種問題，媽媽都會陪在我身邊一起來解決。

　　她的嘴唇非常紅，都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚，又黑又亮。媽媽的.衣著也非常簡單，很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看，充滿著希望的光芒。媽媽平時對人總是一臉笑容，但在學習上卻對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業(yè)，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍，當我作業(yè)寫好了，她就會夸我。

　　有一次，我放學回家后，慌慌張張地把作業(yè)做完，就去看電視了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電視關(guān)了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳繩”，我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“你錯了幾道，快點改!”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。

　　除了在學習上嚴格要求我外，媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日，她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書店、在小區(qū)參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。

　　我愛您，我的媽媽。

我最熟悉的人的作文 篇4

　　我最熟悉的一個人是妹妹。

　　妹妹長的很可愛，鼻子圓圓的，眼睛圓圓的，像兩顆黑色的珍珠，她的嘴巴笑瞇瞇的'像月亮一樣。小時候，我和妹妹在房間里玩過家家，我當媽媽，妹妹當姐姐，我的玩具當小寶寶。我們 玩得開心極了，我跟妹妹開玩笑說：“我不和你玩了�！泵妹镁涂蘖似饋�，我就說：“我跟你玩的�！泵妹镁推铺闉樾Α�

我最熟悉的人的作文 篇5

　　我最熟悉的人是爸爸。

　　我的爸爸中等身材，戴著一副眼鏡，可能度數(shù)比我深呢？我的爸爸還有點懶惰，每次吃完飯就看電視。

　　我的`爸爸肚子非常大，但是爸爸說：”有很多很多故事藏在肚子里呢？“我可不信，故事都在腦子里，不可能在肚子里。

　　爸爸給我講了個笑話逗的我哈哈大笑，但是爸爸的肚子沒有變大變小，過了幾天我才發(fā)現(xiàn)爸爸欺騙了我。

　　我的爸爸真是個滑稽鬼。

我最熟悉的人的作文 篇6

　　他，一頭烏黑的“長發(fā)”，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一張大公無私的嘴，最有特點的就是那張黑黑的臉了，他就是我小學的班長宋龍翔，人送外號“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過下面的這件事你就知道了。

　　記得有一次上自習課，由他值班，管班級的紀律。老師剛走，教室里面靜得可怕，可以說是掉下一根針都能聽見。可是過了五分鐘，教室里便漸漸地熱鬧起來，并且越鬧越厲害，聲音也越來越大，估計老師進來了同學們也發(fā)現(xiàn)不了。班長大人管，同學們也不聽，還是自己干自己的事情(與學習無關(guān)的事)，這時，班長大人使出了殺手锏—記名。“唰唰唰”幾下，只見幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠的留下了名字。同學們看見以后，只是安靜了兩三分鐘，然后又沸騰了起來。班長看見不管用，就也不管了。我看見以后也跟著玩了起來，聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因為我和班長的關(guān)系特別好，所以我才敢這么放肆，以為他不會記我的名字。

　　突然，老師回來了，看見教室這么亂就責怪起班長來。老宋把人名給老師，老師讀著人名，第一個讀的就是我。我聽到以后心里就想：好你個“黑臉包公”，連我這個好哥們就記，你也太不近人情了吧!老師把我批評了一頓，并讓我當著全班的'同學的面前作檢討。

　　事后，我找到“黑臉包公”，問他為什么記我的名字，他說：“在課堂上只有同學，沒有私人關(guān)系”。這句話說得我無法應(yīng)答。

　　這就是我的好哥們“黑臉包公”，咋樣，夠黑吧!

我最熟悉的人的作文 篇7

　　有一個人他是我最熟悉的一個人。

　　他的眼睛水汪汪的`，身上嫩嫩的，往臉上一蹭，舒服極了，他還有三大特點。

　　第一特點：每天拿著奶瓶，吃飯拿著奶瓶，睡覺拿著奶瓶，上學也是拿著奶瓶，干什么都拿著奶瓶。

　　第二特點：喜歡學大人看書：有一次，我在看課外書，他問我要課外書，我不給他就哭，沒辦法，我只能給他了，他明明看不懂，還想學著大人看書。

　　第三特點：喜歡玩小汽車，有一次，我和媽媽一起去商場購物，他一看見小汽車就嘴里嘟囔著：“嘀嘀嗚，嘀嘀嗚”媽媽一不給他買，他就哭，所以我們家才這么多玩具。

　　說到這里，你們應(yīng)該知道他是誰了吧？他就是，我的弟弟。

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