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【精選】我最熟悉的人的作文300字集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人的作文300字 篇1
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí),那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽,就在昨天中午放學(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著吃著,我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦,只是吃著米飯和菜,我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽你怎么不吃蝦呀?”媽媽笑著說(shuō):“我不愛(ài)吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭!”我又美美的吃起來(lái)。咦!不對(duì)呀?我記得 上次我們?nèi)ワ埖瓿燥,上了盤基圍蝦,媽媽吃了,還說(shuō)好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的'。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說(shuō):“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(zhǎng)高, 媽媽吃了只會(huì)長(zhǎng)胖!
而學(xué)習(xí)中的媽媽,對(duì)我非常嚴(yán)勵(lì),從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯(cuò)誤,比如作業(yè)書寫不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽,給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來(lái),除了一頓批評(píng),還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲的老媽。
我最熟悉的人的作文300字 篇2
咦,是哪個(gè)班傳出的歡笑聲?哦,原來(lái)是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)!
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的`光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比,總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學(xué)們,說(shuō):“今天,我來(lái)講個(gè)故事吧!”同學(xué)們聽了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬(wàn)買了草木來(lái)種植。”同學(xué)們聽了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年后,草木長(zhǎng)得越來(lái)越多,變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買了15匹馬和16匹羊!蓖瑢W(xué)們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續(xù)講他的故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣,賣了1000萬(wàn)!惫适轮v完了,同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí),蘇老師問(wèn):“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!
你說(shuō)蘇老師幽默不?
我最熟悉的人的作文300字 篇3
我最熟悉的人是我的表弟。
我的表弟個(gè)頭跟我一樣高,你看到他,往往以為他是三年級(jí)呢!我的表弟是二年級(jí),一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。他一到鄉(xiāng)下,別人都叫他“鄉(xiāng)下第一帥哥。”
記得有一次,我一家和表弟一起去鄉(xiāng)下吃飯,一下車,表弟飛也似的沖了出去,就像百米飛跑的比賽運(yùn)動(dòng)員,我怎么追也追不上。吃飯的時(shí)候,他大口大口地吃著,抓起一只螃蟹,他先把螃蟹的腳咬破,用牙簽把里面的'肉剔出來(lái),再把螃蟹的殼掰開,吃里面的蟹黃和肉。
突然,螃蟹的肉都掉到地上,他見了,伸出手把肉撿起來(lái),然后拿著蟹肉走了出去。我媽問(wèn):“星星,你要去哪兒?”表弟說(shuō):“去洗手間!蔽覌層謫(wèn):“去洗手間,干什么帶蟹肉呢?”表弟說(shuō):“去洗手間洗蟹肉!边@句話弄的我捧腹大笑。
我的表弟真可愛(ài)啊!
我最熟悉的人的作文300字 篇4
親情是一扇窗戶,打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長(zhǎng)著鋼針?biāo)频暮。爸爸喜歡養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。
爸爸十分愛(ài)我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說(shuō):“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進(jìn)了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!這時(shí),爸爸關(guān)心地問(wèn):“你的`手涼嗎?”這時(shí),我才意識(shí)到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒(méi)知覺(jué)了。原來(lái),我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。
這只是一件小事,但我從中體會(huì)到了深深的父愛(ài)。
我最熟悉的人的作文300字 篇5
他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡,一雙藍(lán)白相間的.鞋子,雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰(shuí)?他就是我的弟弟。
我的弟弟比我小四歲,他十分調(diào)皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家里,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì)不會(huì)加快它的生長(zhǎng)速度呢?于是,他放了一點(diǎn)兒,便回去了。晚上,我回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),于是,我便去一個(gè)一個(gè)地問(wèn)了家人,當(dāng)問(wèn)到他時(shí),他承認(rèn)是他干的,我向他說(shuō)明了原因,他才知道了這樣做是不對(duì)的。
我的弟弟不僅調(diào)皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由于我大,跑在前面,他在后面,我在無(wú)意之間把門關(guān)上了,于是便開口大罵:“笨蛋快開門”!我打開門后他沖進(jìn)來(lái)打了我?guī)兹,我正要打他,卻被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經(jīng)過(guò)奶奶哄了他十幾分鐘,心情才恢復(fù)了平靜。
我最熟悉的人的作文300字 篇6
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的`短發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛,再加上小小的鼻子和小小的嘴巴,顯得十分可愛(ài)。他笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了,圍棋還得過(guò)獎(jiǎng)呢!
記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋,一會(huì)兒眉毛擰成了八字形,一會(huì)兒又舒展開了。每走一步好棋,他就會(huì)用手拍著大腿說(shuō):“哇,好棋!”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來(lái)?粗臉幼,我真不知道說(shuō)他什么好呀!我心想:難道圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我準(zhǔn)備拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說(shuō):“別急,別急,讓我把這盤棋下完”?晌乙坏染褪且粋(gè)小時(shí),真讓我哭笑不得呀,他可真是一個(gè)圍棋迷呀!
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
我最熟悉的人的作文300字 篇7
假如我是小草那么親人們就是天上的太陽(yáng)天天照射著我,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中有我的親人、朋友??他們都正在關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)我。他們有的是關(guān)心我的爸爸,有的是頑皮的`妹妹,有的是做事一絲不茍的媽媽。而我最熟悉的是關(guān)愛(ài)我的媽媽。
我有一位關(guān)愛(ài)我的奶奶,她長(zhǎng)著一關(guān)銀發(fā),臉上有一絲微笑眼睛很小笑起來(lái)根本看不到眼睛,眼睛下面有曾經(jīng)為奶奶服務(wù)的鼻梁,那以前聳高美麗的鼻梁,如今以變成了垂下無(wú)力的小矮鼻,在鼻下方有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滿臉布滿皺紋,看得出平時(shí)的用心。從這可以看出奶奶是多么舍己為人。
記得那是一個(gè)暑假,爸爸和媽媽都去外邊的鄰居家談話,那一天我正在發(fā)高燒,奶奶著急的像熱鍋上的螞蟻,奶奶為了我也感冒了,可她還是堅(jiān)持喂我吃藥,為我服務(wù),我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)奶奶是多么關(guān)愛(ài)我。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——奶奶,有了這樣關(guān)愛(ài)我的奶奶,我才能學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,奶奶真是我的好榜樣。
我最熟悉的人的作文300字 篇8
我熟悉的一個(gè)人是我的爺爺,爺爺是一個(gè)愛(ài)寫大字的一個(gè)人。
爺爺個(gè)子長(zhǎng)的不太高,別看他平時(shí)笑哈哈的,一發(fā)起火來(lái)就像個(gè)老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字非常漂亮。
一次,我和爺爺比誰(shuí)寫的大字漂亮。開始,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對(duì)我說(shuō):“你還是認(rèn)輸,這次,你輸定了!
我不服氣,寫的快完的時(shí)候,爺爺寫的.很慢了。我寫的快了。比賽結(jié)束了。媽媽宣布這一場(chǎng)比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上,開始反悔起來(lái)了。后悔,剛才不應(yīng)該那么驕傲的。我勸他說(shuō):“這場(chǎng)輸了算什么。∫院笪覀冞要在比呢!睜敔斦f(shuō):“你真是個(gè)鬼靈精。”
爺爺就是這樣一個(gè)人。你們想不想認(rèn)我爺爺當(dāng)你們的爺爺呢?他當(dāng)了你們的爺爺后千萬(wàn)別讓他發(fā)火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?
我最熟悉的人的作文300字 篇9
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話加起來(lái),都沒(méi)有他的一句話好笑,他說(shuō)的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的.語(yǔ)文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,我們的作業(yè)沒(méi)收齊,語(yǔ)文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),老師用手一拍桌子,生氣地說(shuō):“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會(huì)寫文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲,而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲,但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢?老師嚴(yán)厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
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