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      2. 我熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-07-15 14:11:43 熟悉的人 我要投稿

        我熟悉的人作文(集錦15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

        我熟悉的人作文(集錦15篇)

        我熟悉的人作文1

          是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。

          有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫(xiě)字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái),是啊,有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她,他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。

          無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的'燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

        我熟悉的人作文2

          別人都會(huì)有自己熟悉的人,我也不例外,我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。

          他的肚子圓圓的,就像一個(gè)充滿氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服,從這個(gè)外貌上一看,就知道他是一個(gè)可愛(ài)的人,他的臉上有一張愛(ài)吃零食的`嘴,什么:魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次,郭翰文沒(méi)有吃早餐,叫我去幫他買一個(gè)面包,說(shuō)罷隨后從口袋里面掏出了三元錢,拍了拍我的肩膀說(shuō):“謝了,去吧!”等到下課,我迅速來(lái)到小超市里,隨手就買了一個(gè)藍(lán)梅味的面包拿到了教室,怎么也沒(méi)有看見(jiàn)郭翰文!我又來(lái)到小超市門口,哈!果然沒(méi)猜錯(cuò),郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當(dāng)我把面包給他時(shí),他突然兩手握著像拜佛那樣說(shuō)了一句:“謝了,謝了……兄弟!”我不知道他一下說(shuō)了多少個(gè)謝謝,可能他真的在感謝我吧。看著他狼吞虎咽的樣子,我不禁會(huì)心一笑。用詞不貼切。

          這——就是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又愛(ài)吃東西的郭翰文!

        我熟悉的人作文3

          我最熟悉的人是外婆,她已經(jīng)六十多歲了,微微發(fā)福的身材,一頭卷發(fā)中夾雜著幾根銀絲,慈祥的臉上總是掛著和藹的笑容。

          我是外婆一手帶大的,她每天都要接送我上學(xué),放學(xué)時(shí),還會(huì)給我?guī)┬↑c(diǎn)心呢!她總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。記得上個(gè)學(xué)期的一天,外面下著傾盆大雨,我正在教室里做早操,忽然發(fā)現(xiàn)同桌帶了口風(fēng)琴,這才發(fā)覺(jué)自己忘帶了。呀,糟糕!我可是音樂(lè)課代表,要是我沒(méi)帶口風(fēng)琴,大家會(huì)說(shuō)我的!正當(dāng)我暗自著急的時(shí)候,門外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是外婆!

          她一手拿著濕漉漉的.雨傘,一手拿著口風(fēng)琴,什么也沒(méi)說(shuō),就把口風(fēng)琴遞到我手上。我輕輕地接過(guò),再看外婆:雨水順著褲腳流下,手臂全打濕了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝外婆!”,外婆已經(jīng)匆匆地走了。

          親愛(ài)的外婆,您辛苦了!自那以后,我很少因?yàn)榇中亩鼛|西。只要一有空,我就會(huì)為外婆捶背、按摩,外婆也常常夸我長(zhǎng)大了,懂事了。外婆,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        我熟悉的人作文4

          我最熟悉的人他長(zhǎng)著一頭分發(fā),分發(fā)下長(zhǎng)著兩道劍眉,劍眉下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的,有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右,也不算胖。平時(shí)愛(ài)玩電腦,愛(ài)看書(shū)和電視。他很善良,他的工作很忙,有時(shí)難得回家一次。

          你們猜猜他是誰(shuí),呵呵,猜不到吧,他就是我爸爸呀!有一次,我爸爸從他公司回來(lái)了,我高興地手舞足蹈,因?yàn)榘职钟幸粋(gè)多月沒(méi)回家了。在爸爸沒(méi)回來(lái)的`時(shí)候我是多么想他!這時(shí)我打算和爸爸逛街,可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷,我?guī)桶职质⒘艘煌腼,于是爸爸接過(guò)碗,吃起飯來(lái)。

          突然,電話“咚,咚,咚”地響了起來(lái),爸爸連忙放下碗,接起電話,爸爸接玩電話后什么也沒(méi)說(shuō)就急匆匆地走了,吃完飯后我馬上給爸爸打了個(gè)電話,我問(wèn):“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)!薄翱赡芟聜(gè)星期吧!卑职终f(shuō)。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。我只好說(shuō):“哦,我知道了!庇谑前职志桶央娫拻斓袅恕N覑(ài)我的爸爸,我希望爸爸能多回家,多休息,不要老是那么忙,能多陪陪我。

        我熟悉的人作文5

          我最熟悉的人是爸爸,他中等個(gè)子,有一頭黑黑的卷發(fā),還戴著一副眼鏡。

          從幼兒園開(kāi)始爸爸每天都要接送我上學(xué),路上爸爸有時(shí)教我看路牌認(rèn)字,有時(shí)讓我說(shuō)說(shuō)開(kāi)心和不開(kāi)心的事,還有時(shí)會(huì)教我說(shuō)英語(yǔ)。

          爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格,字寫(xiě)得不端正要擦掉重寫(xiě),我常常覺(jué)得不服氣,有時(shí)還會(huì)掉眼淚。爸爸讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做錯(cuò)的題目訂正后,再把題目寫(xiě)在糾錯(cuò)本上,考試前可以復(fù)習(xí)。爸爸還讓我改掉粗心馬虎的壞毛病。

          平時(shí)爸爸也陪我玩,我們一起打羽毛球、打乒乓球,還一起在小區(qū)打銀杏果,玩得可開(kāi)心了。周末爸爸經(jīng)常帶我去博物館、圖書(shū)館,還帶我去植物園認(rèn)識(shí)各種植物,做樹(shù)葉書(shū)簽。暑假里帶我去南京、北京玩。爸爸還鼓勵(lì)我做一些平時(shí)我一個(gè)人不敢做的'事。

          我和爸爸是好朋友,也是死敵,有時(shí)他會(huì)讓我委屈地哭,更多的時(shí)候讓我開(kāi)心地笑!我愛(ài)我的爸爸!

        我熟悉的人作文6

          老師是培育我們祖國(guó)的未來(lái)。為我們祖國(guó)的花朵不停的勞動(dòng),日夜操勞,老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

          老師我感謝你你教我學(xué)知識(shí),還關(guān)心我們的生活,就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至的'照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了,因?yàn)闊o(wú)論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人,到放學(xué)了,老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。但別人看來(lái)老師還有時(shí)間看書(shū),還有個(gè)假期,老師真是閑的嗎?老師不是悠閑地,老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績(jī)提高還是某個(gè)學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí),但他的學(xué)生還不領(lǐng)情,老師為了學(xué)生操碎了心,感謝老師的良苦用心,想讓他們培育成國(guó)家的人才。為了讓您改正錯(cuò)誤或是在想鼓勵(lì)那個(gè)人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識(shí)。目的是要我們做有用的人,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

          感謝您老師。你為了我們的前途,忘記了自己的一切。感謝您老師,我一定努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望。

        我熟悉的人作文7

          我的爸爸很愛(ài)釣魚(yú),因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~(yú)。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛(ài)釣魚(yú)!

          晴天,艷陽(yáng)高照,不好釣魚(yú),因?yàn)楹軙。但,爸爸可不怕曬。有時(shí),爸爸會(huì)戴帽子;有時(shí),爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘;還有時(shí),爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡,全副武裝起來(lái)。然而,陽(yáng)光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導(dǎo)致不好看漂,同時(shí),水面溫度太高,魚(yú)兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚(yú)。但是,每次回家,還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背,背上會(huì)被曬得通紅通紅的,甚之有的時(shí)候,還被曬脫皮呢。

          陰天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,很好釣魚(yú)。魚(yú)兒非;顫,到處找吃的,也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就抱怨起來(lái):今天魚(yú)兒這么多啊,太不好收拾了吧!

          雨天,陰雨綿綿,冷的'讓人發(fā)顫。可等雨停了,魚(yú)兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的,有時(shí)一桿二條魚(yú)呢!

          我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú),因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~(yú)!

        我熟悉的人作文8

          相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個(gè)勤勞節(jié)儉的人。

          奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的'嘴巴,不高,微胖。

          我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽(tīng)見(jiàn)鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來(lái)是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點(diǎn)半!我們家里有洗衣機(jī),可奶奶非要自己搓衣服,說(shuō)洗衣機(jī)沒(méi)有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機(jī)器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

          奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個(gè)星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服,她都會(huì)說(shuō):“衣服又沒(méi)穿壞,買那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時(shí),奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來(lái),我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說(shuō)沒(méi)壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

          每天早上我依舊能聽(tīng)到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會(huì)以奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

        我熟悉的人作文9

          明亮的眼睛,月牙一般的眉毛,小巧的嘴巴,紅通通的小臉蛋兒,黑漆漆的長(zhǎng)發(fā),瘦小的身體。她,就是討人喜歡,聰明、乖巧的小凱。

          她待我非常好,總是積極熱心地幫助我!

          烏云密布的星期六,我總會(huì)跑去外面,散散心。我每一次都是跑到公園的小水池丟石頭,直到一個(gè)身影向我撲來(lái),嚇得我摔了一跤,我痛得清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是從小到大一只照顧我的同學(xué)小凱!小凱看到我激動(dòng)地喊道:“hi!對(duì)不起,嚇到你了吧,來(lái),我扶你起來(lái)。”我一起來(lái),手上的傷已經(jīng)流出鮮紅的血。小凱一看瞇起眼睛,皺起了眉毛,趕快拿起消毒液往我手一噴,啊!好疼!可我還是往心里喊,我當(dāng)時(shí)一看小凱這么認(rèn)真給我治傷我心里只想說(shuō)一聲謝謝!她用紙把我手的傷包了起來(lái),便在她帶來(lái)的紙上畫(huà)了一幅平安畫(huà)。我突然笑著笑著,淚也流了出來(lái)。她就是我心里的`一朵花,永遠(yuǎn)是我最熟悉的人,心里最溫暖的人。

          她,總是給我無(wú)數(shù)的幫助和歡樂(lè),你們喜歡她的這顆善良的心嗎?

        我熟悉的人作文10

          我最熟悉的人要數(shù)我的爸爸——炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,在我眼里,他可帥了。他平時(shí)就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”,但有一件事,他卻很害怕。什么?你不信老虎會(huì)害怕?聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

          最近,學(xué)校進(jìn)行了一次體檢,結(jié)果,我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命,我們?cè)诼飞仙⒉,他看?jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的廣告牌,馬上問(wèn):“這是什么字?”我答了,過(guò)一會(huì)兒,他又問(wèn):“那是什么字,還看得清嗎?”我心想:呀!爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來(lái)了?

          晚上,我剛想在書(shū)桌上看看書(shū),他一把就將我的書(shū)搶過(guò)去,說(shuō):“你的近視如果是假性的,你就不要看書(shū)了,讓眼睛好好休息。”

          我知道,爸爸的心里在暗暗害怕,害怕我的視力越來(lái)越差,恢復(fù)不了。

          我知道,爸爸的.怕是為我好,他也經(jīng)常像媽媽一樣叮嚀我:“寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,看書(shū)不要躺著看,不然眼睛會(huì)壞掉,保護(hù)視力是一輩子的事!

          我為有一個(gè)會(huì)為我擔(dān)心害怕的爸爸而感到幸福。

        我熟悉的人作文11

          說(shuō)到我最熟悉的人,那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長(zhǎng)方臉,上面有許多皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,爺爺看起來(lái)很慈祥。

          爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的花,爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草,尤其是夏天,有些花怕曬,下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽(yáng)光不是太強(qiáng)烈的地方,從不怕麻煩,并且一邊搬一邊念叨著:“我們到陰涼處歇歇!”,仿佛和花兒在談心。

          爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧,它的葉子像腰帶似的又寬又長(zhǎng),厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細(xì)心地為它換上新的泥土,每天按時(shí)澆水,定期施肥,君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮,每年到了十一月份左右,就會(huì)開(kāi)出十幾朵橘黃色的花,個(gè)個(gè)像小喇叭似的.,美極了,只要有客人,爺爺就會(huì)把客人領(lǐng)到花前炫耀一番,聽(tīng)到客人們說(shuō):“真好看,我們以為是塑料花呢!”爺爺心里總是美滋滋的。

          爺爺還特別喜歡喝茶,他總是在花下把小桌子一擺,沏上一壺好茶,坐在藤椅上,喝喝茶,賞賞花,還不忘擺弄小收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)新聞,自得其樂(lè)。

          這就是我熟悉的爺爺,一個(gè)快樂(lè)的老人,我喜歡我的爺爺。

        我熟悉的人作文12

          爸爸是我熟悉的人中之一,但爸爸顯得別具一格。爸爸55了,臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現(xiàn)出爸爸的老。大大的眼睛,“一望千里遠(yuǎn)!”但爸爸發(fā)起脾氣來(lái),可兇了!爸爸無(wú)論多么忙,總會(huì)抽時(shí)間陪我,讓我感到很欣慰,爸爸常帶我旅游,就如那一次桃花林之旅......

          爸爸那天明明還有很多事情,卻都推辭了,還陪我去桃花林,桃花林之旅是我影響最深刻的旅游。那天,我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花,到了桃園,眼前的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的輕紗,一棵棵猶如一位位美玉無(wú)瑕的少女。爸爸給我拍了照,我似乎還能感覺(jué)到爸爸心里還投入在工程中,心里有一絲甜甜的微笑。

          爸爸可以評(píng)得上:“工作狂”。但也評(píng)得上:“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的'偶像、心中的榜樣。

        我熟悉的人作文13

          我的家鄉(xiāng)在吉安縣城,我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍湖。龍湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。就像一顆璀燦的明珠。

          春天,湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子。柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,美麗的身影倒映在湖水中。這時(shí),桃花也趕來(lái)打扮龍湖。一朵朵、一簇簇粉紅的'桃花長(zhǎng)在枝頭,映在水中。一條條小魚(yú)在紅花、綠葉之間穿梭。這時(shí)的龍湖就像一座華麗的水晶宮。

          夏天,湖水更清了。太陽(yáng)灑下一束束金光,照在湖面上,把湖水都映紅了。人們劃著小船在水中游玩,歡快的笑聲在龍湖的上空回蕩。

          秋天,登上通往湖心島的九曲橋,站在橋的最高處,眺望湖邊的柳樹(shù),青翠的柳葉已經(jīng)泛黃,偶爾有幾片落入水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條條小魚(yú)在水中嬉戲。

          冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),給湖邊的花草樹(shù)木披上了銀色的新裝。湖水還是那么清澈,雪花落入水中,一會(huì)兒就融化了,只在水面留下了一圈圈細(xì)小的波紋。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍湖,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

          ……

        我熟悉的人作文14

          我最熟悉的人,她就是伍xx。

          她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯(ài)。

          她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè)的`伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

          到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說(shuō):“謝謝你,伍梓藝!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

          伍xx真是我的一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀!

        我熟悉的人作文15

          我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來(lái)為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。

          記得前些天,同學(xué)們一起出去上體育課;貋(lái)時(shí),顧航宇突然說(shuō)難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去,握著顧航宇的.手,親切的問(wèn):“怎么了?”誰(shuí)知,平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái),聲音也變小了,對(duì)著老師說(shuō)了幾句,沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完,張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

          張老師就是這樣一個(gè)人,對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子,我愛(ài)我的老師,你呢?

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