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我最熟悉的人作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個(gè)樂于助人的男生。
有一次，我和我的同學(xué)在打羽毛球，一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上，羽毛球下不來了，我們想了很多辦法都沒能把球夠下來，這時(shí)黃耀輝從教室走了出來，他看見愁眉苦臉的.我就走上前關(guān)切地問：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說出來聽聽，看我能不能幫助你解決？”我說：“太好了。”我就像找到救星似的，高興極了！我指著樹上的球說：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹上，怎么也夠不下來了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發(fā)呆了，過了一會兒，他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長很長的木棍。
黃耀會左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒有弄下來，他想了好長時(shí)間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來，他把籃球放回了體育室。他出來時(shí)，我說：“謝謝你了。”黃耀會笑著說：“不客氣，小菜一碟�！�
我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。
我最熟悉的人作文2
我的媽媽很胖，長長的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊(duì)長”。每天起床后說：“刷牙、洗臉。”出門時(shí)說：“穿好鞋拿好書包……”
今天放學(xué)回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上，不巧正被“衛(wèi)生隊(duì)長”發(fā)現(xiàn)，平時(shí)面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽她高聲嚷著說：“你看你老毛病又犯了”�？墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎？對媽媽說：“管的太嚴(yán)了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛(wèi)生，也是文明的'標(biāo)志。”看這就是我們的“衛(wèi)生隊(duì)長”在“衛(wèi)生隊(duì)長”的提醒下，我的壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔?xùn)|西···
有了“衛(wèi)生隊(duì)長”我的家整體環(huán)境一直都整潔，清爽。感謝您“衛(wèi)生隊(duì)長”！
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長，長得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè)，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會寫的題目，媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的`媽媽。
我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動感動著我，使我終生受用。
教師點(diǎn)評：開門見山，直接點(diǎn)題，簡潔明了。對媽媽外貌的描寫突出特點(diǎn)，生動形象，讓人有畫面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細(xì)致，也很打動人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。
我最熟悉的人作文4
我熟悉的人很多，今天我來講一個(gè)我熟悉的人吧！
王屹之，他是我的好朋友，他是我最熟悉的一個(gè)朋友！
他的愛好是看電視，幾乎每一次我去找他玩的時(shí)候，他都在看電視，我叫他幾句，他還是不聞不動的坐在那，著了魔似的。他的優(yōu)點(diǎn)是他很聽他媽媽的話。有一次，我去找他出去玩，他說他不出去。因?yàn)樗麐寢尦鋈チ�，出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。溫柔的時(shí)候是因?yàn)樗那楹芎�，暴躁的時(shí)候是因?yàn)樗男那楹懿睢?/p>
他的頭發(fā)稍微有一點(diǎn)豎起來，他的.頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，他的嘴巴也小小的，他的身子不大也不小。
這就是我熟悉的王屹之。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶今年63歲了，還特別喜歡運(yùn)動。
奶奶每天早晨送我上學(xué)后就到天姿健身房去鍛煉，晚上有時(shí)陪我徒步，有時(shí)去跳廣場舞。
奶奶很愛我，我從八個(gè)月以后就一直和奶奶生活在一起，在生活上她無微不至地關(guān)心我。我非常喜歡我的'奶奶，她不僅炒一手好菜，而且又會營養(yǎng)搭配。
有一件讓我一直難忘的事。由于我學(xué)習(xí)自覺性有點(diǎn)差，每次都是奶奶教我做作業(yè)，而且奶奶很有耐心地坐在我的身邊一聲不響地看著。奶奶原來喜歡打牌和鍛煉，為了我的學(xué)習(xí)，別人多次叫她她都不去。我知道奶奶是為了我學(xué)習(xí)，所以沒有去玩。這件事讓我深深感到慚愧，因此下定決心改掉這個(gè)壞毛病。我要努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)奶奶的一片心意。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛�？蓺q月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”，每當(dāng)看到它們，我就會想起爸爸對我的關(guān)心、對我的愛。
記得上個(gè)學(xué)期的.一個(gè)午時(shí)，放學(xué)后，我在校門口等家長，本來碧空萬里的藍(lán)天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云密布，電閃雷鳴，緊之后風(fēng)雨交加，天空一片漆黑。我害怕極了，“雨傘沒拿”。我渾身濕淋淋地環(huán)顧四周，全部同學(xué)都被家長接走了，只剩下我一個(gè)，我不假思索地哭了，是不是爸爸不愛我了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑來。我抬起頭一看，“��！是爸爸，”我驚訝地叫起來。當(dāng)時(shí)，一陣暖流遍滿全身，我感動得熱淚盈眶。
我的爸爸是一個(gè)善良、細(xì)心、樂于助人的人。每當(dāng)我回憶起爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會由衷地感激他。我必須要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他。
我最熟悉的人作文7
我有一個(gè)“睡神”爸爸，他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸，起床了！”我都喊爸爸兩次了，可他還是躺在床上紋絲不動，于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點(diǎn)，沒一會兒，只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了，可還沒等我反應(yīng)過來，鈴聲又止了，原來是老爸把鬧鈴給關(guān)了，繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣，我的'惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午，爸爸在床上看手機(jī)，才一會兒工夫就睡過去了。我一看機(jī)會來了，有了早上的教訓(xùn)，這次我換了一個(gè)大招，馬上拿出我的“親親功”。果不其然，三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上，剛吃完飯，爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去，只見爸爸抹了一把臉，衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈！好個(gè)“睡神”老爸。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的爸爸，他個(gè)子很高，身體很強(qiáng)壯，很輕易就可以給我抱起來。他有著大大的鼻子和小小的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫。別人都說我和我的爸爸長得非常像。
我的爸爸是一個(gè)工作非常認(rèn)真的人，他從早到晚都要為工作奔波忙碌，即便如此，他還是抽出空閑時(shí)關(guān)心我的.學(xué)習(xí)和生活。
記得暑假的時(shí)候，爸爸帶我去學(xué)習(xí)游泳，我不會游。爸爸首先托著我的肚子，告訴我：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直�！蔽曳浅：ε聲偷剿铮墒前职指嬖V我不要害怕，他會保護(hù)我。他耐心地教我，慢慢地放手，最后又讓我多加練習(xí)，終于我可以自由自在、隨心所欲地游泳了，爸爸看見了，臉上露出了滿意的笑容。
我的爸爸不辭辛苦，熱愛生活，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他就是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文9
爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴好像能吞下一個(gè)鴨蛋，長得非�？∏�。
爸爸個(gè)子不高，但手腳非常靈敏，就像一名警察。
我的爸爸喜歡游山玩水，他現(xiàn)在已經(jīng)去過許多地方，玩過許多景區(qū)啦，我也會沾點(diǎn)福氣，爸爸去哪玩時(shí)，都會帶上我，因此通過旅游，我增長了很多見識。
爸爸對我的學(xué)習(xí)也很上心，常常陪著我完成家庭作業(yè)，有題不會時(shí)，爸爸會給我耐心講解，爸爸對我非常關(guān)心。
我愛爸爸。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的，皮膚白白的，她還有一雙會說話的眼睛。
我記得有幾次，上課有一些無精打？？的樣子。她就用那雙會說話的`眼睛盯著我，好像在說：“怎么啦？打起精神來�！蔽铱戳送趵蠋煹难劬Γ睦锖ε聵O了，就立馬得打起精神來。
還有一次，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“又在做小動作，沒認(rèn)真聽講�！蔽铱戳艘幌峦趵蠋�，就立刻專心聽講起來，我暗下決心一定要更正。
這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動來動去時(shí)，她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說：“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。
我最熟悉的人作文11
何老師是我的班主任，她的眼神會變色，一下溫柔，一下嚴(yán)厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖，嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn)，平淡的時(shí)候又很親切。
有一次上課時(shí)，我們正認(rèn)真的聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了，就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心，我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了。“怎么回事？”我尋思著，回頭一看，何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次，何老師上課的時(shí)候，她的眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。
這就是我的'“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會更加嚴(yán)格要求自己。
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽，可是和我玩兒得最好的，也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹——劉欣瑜。
她高高的個(gè)子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著靈氣，平時(shí)愛梳著兩條小辮子，模樣非�？蓯�，她雖然比我高，性格也活潑開朗，樂于助人。
記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽到前面一陣哭聲，妹妹拉著我跑過去一看，原來是個(gè)小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個(gè)大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對那個(gè)男生說:”你太沒有道德啦。'’大男生說：”多一事不如少一事，就你愛管閑事�！泵妹谜f：“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒有一點(diǎn)同情心�！闭f著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人，也就是我的`妹妹，——一個(gè)充滿愛心的女孩。
我最熟悉的人作文13
一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病，每次請假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候，和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會主動幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的時(shí)候，我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會兒我家門鈴響了，我一開門果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對我說：“周圣雅，這是今天的作業(yè)。”我趕忙接過作業(yè)，看著它額頭上晶瑩的汗水，還來不及感謝他，他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的`馮澤灝，一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人作文14
妹妹是我最熟悉的人。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候，眼睛會睜的老大；開心的時(shí)候，眼睛會瞇成一條線；平�？次业臅r(shí)候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來。她還有一口白牙，像雪一樣的白，不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃，看起來是認(rèn)真刷牙了。
妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來的化妝品，還沒來得用，就被我妹妹拆開包裝了，正巧讓我發(fā)現(xiàn)了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說：沒搞破壞，沒搞過了一會兒她自己跑到陽臺上玩，我偷偷的跟在她后面，發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著我生氣了，就說：沒搞破壞，沒。搞最后她自己悄悄的'進(jìn)了臥室里，拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具，這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了，結(jié)結(jié)巴巴的說：沒搞破壞，沒搞
唉，這就是我的妹妹，什么時(shí)候才能長大不搞破壞了呢！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個(gè)調(diào)皮、可愛、堅(jiān)強(qiáng)，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅(jiān)強(qiáng)，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說：“你沒事吧。”弟弟堅(jiān)強(qiáng)的.說：“我沒事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會和我分享，我出去玩不在家的時(shí)候，弟弟買什么東西都要買兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個(gè)蘋果他也會切成兩半，給我一半。
這就是我的弟弟，我愛我的弟弟，他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟！
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