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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-09-25 18:15:07 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家分享。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          她的身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問。她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮、又濃又密,在陽(yáng)光下,輕輕地?fù)u頭,頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎?他就是我們的班主任宋老師。

          我們宋老師年輕漂亮、和藹可親,而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級(jí)起他就是我們的班主任,至今已經(jīng)三年級(jí)了,我們很喜歡她,并親切地把她成為宋媽媽。

          還記得有一次,因?yàn)橛晏炻坊,我也快要遲到了,我就飛快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,還好宋老師看到了,她摸著我受傷的額頭,擔(dān)心地問我:“孩子你怎么了?”我對(duì)宋老師說(shuō):“我剛才摔倒了,沒關(guān)系的`!闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,回來(lái)后,宋老師對(duì)我說(shuō):“以后你要注意,做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不要慌慌張張,這樣才不會(huì)受傷。”

          這就是我的宋媽媽,你們喜歡她嗎?

        我最熟悉的人作文2

          我最熟悉的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)總是面帶微笑,說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。

          媽媽非常疼愛我,經(jīng)常帶我去公園玩耍,給我買吃,玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。

          有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,突然一道題難住我了,我冥思苦想,還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題,于是就大聲喊了一聲:“媽媽,我這道題不會(huì)做,您能教我做嗎?”媽媽說(shuō):“我馬上就來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到我面前了。我問媽媽這道題怎么做,媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō):“這道題應(yīng)該這樣做,5*8=40,再用40—15==25。

          這就是我的媽媽,我最喜歡她了。

        我最熟悉的人作文3

          我最熟悉的人就是我的同學(xué),趙家慶。雖然我們不是同桌,但我們私下的關(guān)系很好。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生過(guò)的事情吧!

          我和趙家慶同學(xué)兩年了,我們是四年級(jí)分班分到一起的'。他長(zhǎng)的矮矮的,呆呆的,有一雙小小的眼睛,還很愛開玩笑。

          每當(dāng)我和別人提起他時(shí),每個(gè)人都會(huì)想起動(dòng)畫片《豬豬俠》中的小呆呆,和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

          有一次,他騎著自行車來(lái)找我玩,因?yàn)槲覀z家離得太遠(yuǎn),所以他來(lái)晚了一些。當(dāng)時(shí),我們正要去種地,他說(shuō)他也要去,于是我們就帶他去了。

          到那里不一會(huì)兒,我們就想去河套玩。我?guī)チ艘粋(gè)很深的水坑那里去玩了,我小妹一時(shí)心急,不小心掉到水坑里去了。這時(shí),他不顧自己的安危,衣服一甩,第一個(gè)縱身跳下水,之后,我也下水了,我倆齊心合力好一會(huì)才把妹妹拖上岸來(lái)。他還幫小妹控水,生火烤衣服。這次多虧了他,我小妹才平安無(wú)事。

          正是因?yàn)檫@樣我記住了他,打心眼里感激他。

        我最熟悉的人作文4

          說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我們班的陳老師了。

          如果把陳老師比喻成一條小河,我就是河中的一條小魚,如果把陳老師比喻成陽(yáng)光,我就是陽(yáng)光下的一棵小樹哺育著我成長(zhǎng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,在我傷心的時(shí)候她會(huì)勸慰我。

          陳老師長(zhǎng)這一頭烏黑的頭發(fā),好像黑色的鉆石,臉圓圓的,笑起來(lái)嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮,陳老師長(zhǎng)的`眉清目秀,但發(fā)火時(shí),眼睛瞪得圓圓的,好像一只瞪眼睛的小”布熊!

          陳老師做起事來(lái)特別快,記得有一次,陳老師看見我們地沒掃干凈,二話不說(shuō),卷起袖子,拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái),她認(rèn)真的掃,每一個(gè)角落也不放過(guò),不一會(huì)就把教室打掃得干干凈凈。

        我最熟悉的人作文5

          我的媽媽很胖,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的.眼睛。

          媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”。每天起床后說(shuō):“刷牙、洗臉。”出門時(shí)說(shuō):“穿好鞋拿好書包……”

          今天放學(xué)回家,我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上,不巧正被“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn),平時(shí)面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子,聽她高聲嚷著說(shuō):“你看你老毛病又犯了”。可是我想就這么一件小事值得生氣嗎?對(duì)媽媽說(shuō):“管的太嚴(yán)了吧”!媽媽眉頭一豎,眼睛一瞪,怒喝道:“小孩子懂什么?洗手去。從小搞好衛(wèi)生,也是文明的標(biāo)志!笨催@就是我們的“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”在“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”的提醒下,我的壞毛病好了很多,從回到家洗手到每天穿戴整潔,還勤洗澡,不亂扔?xùn)|西···

          有了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”我的家整體環(huán)境一直都整潔,清爽。感謝您“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”!

        我最熟悉的人作文6

          我最熟悉的人是我的弟弟。

          弟弟今年10歲了,虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的,睫毛又濃又翹,臉上有點(diǎn)小雀斑,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出還沒長(zhǎng)齊的牙齒。

          弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說(shuō)呢?與別的孩子相反,媽媽回家的時(shí)候,他簡(jiǎn)直像一只猴子,上躥下跳的,唯恐天下不亂?蓩寢尣辉诘臅r(shí)候,那他又會(huì)變得很安分,甚至都不愿意說(shuō)話,看起來(lái)就像一個(gè)典型的乖孩子。

          弟弟有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是有毅力。上個(gè)星期媽媽新買了一雙旱冰鞋,他便嚷嚷著要學(xué),還信誓旦旦的.說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)!”可說(shuō)得容易,做起來(lái)難。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他學(xué)會(huì)了,卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮。可他并沒有哭,也沒有抱怨,而是為自己的成功呼喊著。

          這就是我的弟弟,雖然他調(diào)皮,可是他也很招人喜歡,又是一個(gè)老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。

        我最熟悉的人作文7

          說(shuō)起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。

          我的妹妹,活潑可愛,乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。

          有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說(shuō):“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”

          那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對(duì)外婆小聲地說(shuō):“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了。”其實(shí)正在寫作業(yè)的'我已經(jīng)聽到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!

          雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺了,我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂的玩耍了!

        我最熟悉的人作文8

          每一個(gè)人的心中肯定都有一個(gè)熟悉的人,而這一次我要和大家分享的我熟悉的人,這是我們班的中的'一位同學(xué)!

          她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,可愛極了。她是一個(gè)喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。

          我們兩個(gè)是小學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)的好朋友,云朵是那么悠然,就像她的笑臉,陽(yáng)光是那么溫暖,就像她的關(guān)懷。不知不覺就過(guò)了五年,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,真讓我傷心……希望我們兩個(gè)都不會(huì)忘掉對(duì)方,都不會(huì)忘掉自已承諾的約定!她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,

          你們猜一猜,她是誰(shuí)?

        我最熟悉的人作文9

          我最熟悉的人是我弟弟,他是一個(gè)調(diào)皮、可愛、堅(jiān)強(qiáng),又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一頭黑乎乎的頭發(fā),嘴巴小小的,鼻子挺挺的,身體瘦瘦的。

          雖然我弟弟才六歲多,但他非常堅(jiān)強(qiáng),懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快,不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了,我說(shuō):“你沒事吧!钡艿軋(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我沒事!钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì)和我分享,我出去玩不在家的.時(shí)候,弟弟買什么東西都要買兩份,一份是留給我的,甚至家里的一個(gè)蘋果他也會(huì)切成兩半,給我一半。

          這就是我的弟弟,我愛我的弟弟,他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟!

        我最熟悉的人作文10

          說(shuō)到我最熟悉的人,那莫過(guò)于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí)。

          我們不僅長(zhǎng)得一樣,有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣,我們形影不離,我們穿一樣的衣服,一樣的鞋子,扎一樣的馬尾辮,我的奶奶經(jīng)常叫錯(cuò)我們的名字。我們也經(jīng)常吵架,生對(duì)方的氣,可是我們一下子就和好了,因?yàn)槲覀兲私鈱?duì)方了。

          漸漸我們長(zhǎng)大了,我們開始喜歡不同的東西,姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結(jié),我喜歡閃閃的皇冠;姐姐愛穿裙子,我褲子裙子都愛?墒沁@些小小的.不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛對(duì)方。

          這就是我最熟悉的人,我的雙胞胎姐姐。我愛她,她也愛我!

        我最熟悉的人作文11

          我熟悉的人,不是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的阿姨,也不是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的同學(xué),卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。

          我的.爸爸今年三十四歲了,可他工作起來(lái),卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā),雪亮的眼睛,濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇,他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸,還是我的數(shù)學(xué)老師哩。他上起課來(lái)一點(diǎn)也不馬虎,同學(xué)們做作業(yè)錯(cuò)了超過(guò)三道題,他一個(gè)都不放過(guò),直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時(shí),他把被減數(shù)的個(gè)位當(dāng)成小明,十位當(dāng)成媽媽,百位當(dāng)成爺爺;把減數(shù)上的個(gè)位當(dāng)成小東,十位當(dāng)成爸爸,百位當(dāng)成奶奶。上課了,他開始講:“一天,小東來(lái)借小明要八塊錢,小明的錢不夠,向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一,夠給了小東,這時(shí),爸爸回來(lái)了,向媽媽要錢買東西,媽媽的錢也不夠,再向爺爺借了一個(gè)百,變成十個(gè)十,又夠給了爸爸……”

          這就是我的爸爸,一個(gè)很幽默的爸爸。

        我最熟悉的人作文12

          我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了,頭發(fā)花白,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。

          她很節(jié)約。有一次,我洗完澡準(zhǔn)備把水倒掉,奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,這水不能倒掉,還可以用來(lái)沖馬桶的'!”我問奶奶馬桶直接用自來(lái)水沖不就行了,為什么還要用洗過(guò)澡的水來(lái)沖馬桶呢?奶奶又說(shuō):“世界上有很多國(guó)家沒有水,但我們國(guó)家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜,要是人人都和你一樣浪費(fèi),我們這里就會(huì)和別的國(guó)家一樣沒水用了!

          聽了奶奶這番話,我低下了,對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起!奶奶,下次我定不會(huì)浪費(fèi)的!蹦棠涛⑿Φ貙(duì)我來(lái)說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子啊!

          這就是我節(jié)約的奶奶。她非常心疼我,每次燒我愛吃的菜,好的都留給我吃,自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人,我愛您!

        我最熟悉的人作文13

          每當(dāng)聽到“父親”這首歌,我都會(huì)想起我爸爸。

          老頑童

          爸爸雖然看起來(lái)高大威猛,但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對(duì)他沒有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會(huì)陪我下棋,玩游戲……和我說(shuō)話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的腔調(diào),和我打鬧。

          工作狂

          只要認(rèn)識(shí)爸爸的人,都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作,每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯,接到一個(gè)電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間。

          老煙鬼

          一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽的.眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不聽,只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。

          這就是我最熟悉的人,我又愛又“恨”的爸爸!

        我最熟悉的人作文14

          我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。

          有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時(shí)候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉(yáng)臺(tái)上等了很久,可是哥哥依然沒有動(dòng)靜,后來(lái)我走過(guò)去一看,呵呵,原來(lái)哥哥數(shù)著數(shù)的時(shí)候看見了一本《快樂科學(xué)》,哥哥就拿著書看了起來(lái),結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。

          我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書呆子,我也覺得哥哥是個(gè)十足的`書呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè),哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書砸過(guò)來(lái),我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來(lái),我對(duì)哥哥說(shuō);“你砸到我的手了!边@時(shí),哥哥才拿開書仔細(xì)看看我的手。

          你看我哥哥是不是書呆子呢?

        我最熟悉的人作文15

          瞧,那個(gè)熟悉的身影,是我的老師,她正在微笑著給我們講課呢!

          看,她那雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛真漂亮,又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒,顯的充滿活力。

          對(duì)了,我剛說(shuō)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,這可是真的。瞧,我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說(shuō)話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信,時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼,然后故意唱到:“兩個(gè)小娃子呀,正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽到了,趕忙把電話手表放下,開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著把眼睛瞇成了一條縫。

          這就是我最熟悉的人——任老師,她教會(huì)了我們知識(shí),也帶給了我們歡樂。

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