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我最熟悉的人作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最熟悉的人作文1
我身邊有許多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬愛的余老師。
她有一雙銳利的眼睛,只要有人講小話,她馬上就能知道。所以,你上課可要認(rèn)真聽講哦!
她還有一雙能說會道的嘴巴,聲音非常洪亮,她講話全班都聽得到,非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲,身材修長,穿著一套藍(lán)色的西服,顯得很有精神。
有一次考試時(shí),劉靜怡因?yàn)樯,所以吐了。有同學(xué)報(bào)告老師,余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的.位置上,一邊摸著劉靜怡的頭一邊問道:“是著涼了?還是感冒了?”。生怕劉靜怡的病加重了,還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把,把地上的嘔吐物拖得干干凈凈,還拿了紙巾,把她身上擦干凈。
余老師不止關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。一到老師值班,老師早上就來得很早,為我們發(fā)早點(diǎn),一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。
我愛我們的余老師!
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的'衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。
我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說:“爸爸,快把我也抱去吧!比遄吡诉^去,把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓爸爸把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對表妹說:“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。
過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她下得“魂飛破散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!
我最熟悉的人作文3
說起最熟悉的人,這個(gè)人一定是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)有著披肩的長發(fā),大大的眼睛,最讓我陶醉的是他溫柔的.面孔,讓人見了就有一種莫名的親切感,仿佛是未曾見面的故人。他有著中等身材,不胖也不瘦,但是個(gè)子不高,力氣卻很大,大得夸張,看著媽媽總有一種崇拜的感覺。
媽媽不但力氣大,做菜也是一流的,他會做好多好吃的。比如糖醋里脊、可樂雞翅、紅燒肉,但是最讓我流口水的是媽媽做的拔絲紅薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味,對我來說媽媽就像技術(shù)高超的大廚。
媽媽對我也是很嚴(yán)厲的,有一次我考試沒有及格,自作聰明的沒有告訴他,把她氣得大發(fā)雷霆。她氣得不是我沒有及格,而是沒有悔過之心,這讓他非常生氣,讓她罰我做了好多習(xí)題。但是媽媽并沒有真的生我的氣,認(rèn)錯(cuò)之后他也溫柔的原諒了我。
媽媽雖然沒有電視明星那么耀眼,那么動人,但是在我心里永遠(yuǎn)是最漂亮、最溫柔的,我媽媽永遠(yuǎn)是最沒有的人。
這就是我最熟悉的人,我的好媽媽,我愛他!
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的一個(gè)人,他長著有一點(diǎn)兒長的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個(gè)長鼻子,但沒有大象那么長,再往下看就是他的大嘴巴了,他的耳垂很大,他爺爺總說他有福。
他做事有點(diǎn)兒磨蹭,吃個(gè)飯需要25分鐘,系紅領(lǐng)巾需要3分鐘,每次都讓他媽媽在一旁看的著急。但是,他打起籃球來可一點(diǎn)兒都不含糊,站在籃球框3米的地方都能投進(jìn)球,他籃球打得真的.很棒。
他喜歡讀書,地理,科學(xué),歷史……這些書他都看過,因此,在學(xué)校被同學(xué)們稱為:“會走路的百科全書!彼诎嗌鲜菍W(xué)霸,每次考試不是考第一就是考第二,老師和同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜他是誰?哈哈,他就是我啦!因?yàn)槊總(gè)人最熟悉的人就是自己呀!
我最熟悉的人作文5
一個(gè)星期天上午,我正在看書,突然響起了敲門聲,原來是快遞員送來了一個(gè)小包裹。打開一看,是一盒上海的風(fēng)景圖和一封信。我連忙查看寄包裹的人!霸瓉硎撬 蔽业哪X海里浮現(xiàn)出那次去上海的情景。那已經(jīng)是半年前的事了,那次我們一家和叔叔一家一起去上海游玩。
臨走前,我們來到一家出售紀(jì)念品的小店,小店商品各種各樣、琳瑯滿目。很巧,我和堂弟都盯在了一盒包裝精美的上海風(fēng)景圖片上,我和堂弟都對它愛不釋手,但上海風(fēng)景圖只剩下最后一盒了。堂弟用懇求的.眼神看著我,好像在說我的好哥哥,這盒上海風(fēng)景圖就讓給我吧。沒辦法,誰讓我是哥哥呢?古人有一句話叫:哥哥要讓弟弟。我只好依依不舍將那盒上海風(fēng)景圖讓給了堂弟。()看著堂弟付了錢,拿著圖片興高采烈地欣賞著,我的心里又羨慕又很失落,十分不好受。
“小朋友,你怎么不開心啦?”店主老爺爺說話很和氣,我望著他那慈祥的面容說:“我也想買那盒圖片!薄笆且?yàn)檫@件事嗎,你看這樣行不行,你要是相信我的話,可以把家庭住址告訴我,等我進(jìn)來了貨馬上寄給你!蔽乙宦牼椭浪呛萌,于是付了錢寫了地址。
在回家那段日子,我等了一個(gè)月也沒寄來,于是我便忘了這件事,現(xiàn)在他寄來了。他在信上寫:對不起,小朋友,第二天我去進(jìn)貨遇上了車禍,現(xiàn)在病好了把圖給你寄來了。
我從老爺爺身上看到了誠實(shí)守信的高貴品質(zhì)。
我最熟悉的人作文6
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的'臉黑黑的,因?yàn)樗L年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節(jié)儉,掙來的錢給我交學(xué)費(fèi),給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時(shí)候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。
當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。
這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長長地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時(shí)候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。
星期一的上午,學(xué)校里收書費(fèi)。王珊珊經(jīng)過樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的.東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語,“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時(shí)不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查,這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí),高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴(yán)肅非常認(rèn)真的說:“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆恿嗽S多老師,所以在做完課間操的時(shí)候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!
我最熟悉的人作文8
一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長發(fā),櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別,千萬別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。
我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見證了這個(gè)女漢子的成長史。別看她不胖,力氣可不小,經(jīng)常背著我跑來跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們,她可是第一時(shí)間站出來替我們出氣;別看她年紀(jì)小,學(xué)校很多班級的.同學(xué)都認(rèn)識她,名氣大著呢。
她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn),經(jīng)常能在賽場上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書畫無所不能,寫得一手好字,習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表;她也是我的保護(hù)神,無論大事小事,她都會貼心照顧我。
她的膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲擋住去路,女生們頓時(shí)花容失色,男生們也不敢靠近。只見王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來的場面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。
別看她平時(shí)大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓,流浪狗,都會拿出食物喂它們,還經(jīng)常參加公益活動,幫助了許多需要幫助的人。
這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的班主任——陳老師。陳老師人很好,頭發(fā)長長的,臉圓圓的,和我們一起從一年級升到二年級,學(xué)習(xí)生活中,她對我們很關(guān)心,有一件事令我印象非常深刻。
有一次,下課時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)在走道上追趕打鬧,全被陳老師給抓了!其中就有陳子涵。
老師快步走過來問我們:“你們?yōu)槭裁创螋[?”陳子涵低下頭,小聲說:“我們……我們在玩!崩蠋焽(yán)肅地說:“下課就小小便、看看書,為什么要打鬧?”陳子涵說:“我們也是下課無聊。 崩蠋熋嗣念^說:“再給你們一次機(jī)會,不準(zhǔn)再追趕打鬧了!蔽覀円蝗喝嘶伊锪锏鼗亓税嗉墶
下午,陳子涵又在教室外跑來跑去了。陳老師看見了,嚴(yán)肅地問:“為什么又跑起來了?”陳子涵沉默不語,牙齒直咬自己的嘴唇。陳老師加重了語氣,又問道:“為什么又在跑,我問你話呢!”陳子涵低聲地哭了,說:“對不起,老師,我下次不會了!标惱蠋熞婈愖雍瓚B(tài)度真誠,于是溫柔地說:“知錯(cuò)就改是好孩子!”
我們的'陳老師真好!她就是想讓我們下課好好休息,怕我們在打鬧中受傷。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的,高高的鼻梁很美,長長的.頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。
媽媽的性格是這樣的:很嘮叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個(gè)水果,我裝著沒聽見,媽媽就開始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點(diǎn)拿給我!蔽艺f:“為什么?自己的事情自己做!眿寢岄_始生氣了,我感覺到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽,我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁,記得有一次,我們在等車,等著等著,媽媽開始發(fā)脾氣了,我說:“媽媽再等一會兒吧!眿寢尩臍忾_始消了,我們等了一個(gè)小時(shí)過后,還沒有來,媽媽越來越來生氣了,媽媽的耐心已經(jīng)沒有了,開始打電話了,打通了,電話里面?zhèn)鞒鰜硪黄胍簦瑡寢寙枺骸盀槭裁催不來,不來我就不做你的車了!眿寢寧е易吡,我覺得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé),生活生對我也很好,我很感動。
她是我最熟悉的人,我愛我的媽媽!
我最熟悉的人作文11
妹妹是我最熟悉的人。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候,眼睛會睜的老大;開心的時(shí)候,眼睛會瞇成一條線;平?次业臅r(shí)候,水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來。她還有一口白牙,像雪一樣的白,不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃,看起來是認(rèn)真刷牙了。
妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來的化妝品,還沒來得用,就被我妹妹拆開包裝了,正巧讓我發(fā)現(xiàn)了,我一聲大喊,嚇得妹妹把東西藏在身后,說:沒搞破壞,沒搞過了一會兒她自己跑到陽臺上玩,我偷偷的'跟在她后面,發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的花,剛想摘葉子,被我一聲大喊嚇住了,看著我生氣了,就說:沒搞破壞,沒。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里,拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具,這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯,嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了,結(jié)結(jié)巴巴的說:沒搞破壞,沒搞
唉,這就是我的妹妹,什么時(shí)候才能長大不搞破壞了呢!
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是爸爸。
他長得烏黑的頭發(fā),肚子胖胖的,個(gè)子高高的,很愛運(yùn)動。
有一天晚上,我們一塊兒上街,爸爸買了一副手套,手套裝好,爸爸接著找的錢,連數(shù)都不數(shù),就直接放到了錢包里;氐郊依,我說:“爸爸,你買的手套真好看,可是那個(gè)阿姨找了多少錢,你知道嗎?你數(shù)了嗎?”
爸爸一聽我這樣說:“對!我忘了看。 苯又职志挖s緊拿出錢包,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!爸爸錢包里有幾張100,但是有1張的顏色和其他幾張的'顏色都不同,這是怎么回事呢?
爸爸仔細(xì)比對了這幾張的顏色,發(fā)現(xiàn)顏色不同的這1張99%是假鈔,怎么辦。课艺f:“爸爸,你也太粗心了!是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎?”
爸爸說:“今天找的是零錢,這不知道是什么時(shí)候找的錢。俊
我說:“爸爸,他們把假錢給你了,你也把它給他們不就行了!”
爸爸一聽到這話,就立即說:“那可不行,他們做的都不對了,咱們可不能這樣做!并且這樣還是違法行為!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對,不能這樣做,可那就坑住咱們了!”
爸爸說:“吃一塹長一智,就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧!提醒自己,以后要把錢看仔細(xì)!”
這就是我熟悉的人,我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠實(shí)的人,我以后也要向爸爸一樣誠實(shí)。
我最熟悉的人作文13
我有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的爸爸。
他個(gè)子不高,聰明的腦袋上沒有多少頭發(fā);臉型長長的、瘦瘦的,眼睛小小的,笑起來瞇成一條線;鼻子高高的,嘴巴不大不小,但一抿嘴就顯得很嚴(yán)厲。
我的爸爸很能干,比如家里的浴缸壞了,他能自己把它拆了,然后買來新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸!
我的'爸爸也是個(gè)“萬能”爸爸,無論什么困難他都能幫我解決,比如有一次我遇到了一道九宮格的題,我左思右想也想不出來,只好求助“萬能”老爸。只見爸爸一幅嚴(yán)肅的表情,全神貫注地思考著,不一會兒就想出了答案,接著把這道題目仔細(xì)地講給我聽,最后我終于學(xué)會了這道題的解決方法。
我的爸爸是一個(gè)不怕困難的人,也是一個(gè)愛思考的人,這就是我最熟悉、最愛的爸爸!
我最熟悉的人作文14
我熟悉的人,不是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的阿姨,也不是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的同學(xué),卻是差不多我每天都見到的.人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了,可他工作起來,卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā),雪亮的眼睛,濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇,他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸,還是我的數(shù)學(xué)老師哩。他上起課來一點(diǎn)也不馬虎,同學(xué)們做作業(yè)錯(cuò)了超過三道題,他一個(gè)都不放過,直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時(shí),他把被減數(shù)的個(gè)位當(dāng)成小明,十位當(dāng)成媽媽,百位當(dāng)成爺爺;把減數(shù)上的個(gè)位當(dāng)成小東,十位當(dāng)成爸爸,百位當(dāng)成奶奶。上課了,他開始講:“一天,小東來借小明要八塊錢,小明的錢不夠,向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一,夠給了小東,這時(shí),爸爸回來了,向媽媽要錢買東西,媽媽的錢也不夠,再向爺爺借了一個(gè)百,變成十個(gè)十,又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸,一個(gè)很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的外公。我的外公有一雙炯炯有神的眼睛,他中等身材,走路總是雄赳赳、氣昂昂的,特別的'意氣風(fēng)發(fā)。
我常常聽媽媽說起,他一生傲骨,琴棋書畫、詩詞歌賦,樣樣精通。他不但是那個(gè)年代的大學(xué)生,妥妥的理工科男,也是一位老藝術(shù)家。
每次見到外公,他都會教育我、引領(lǐng)我做人之道、為人修養(yǎng)、個(gè)人品性,要做一個(gè)正直善良的人。
記得有一次,外公生了一個(gè)輕病,媽媽和爸爸因?yàn)橛惺,讓我陪著外公。我和外公在家里待了一會,外公找出他最心愛的一次成型相機(jī),帶著我出去曬曬太陽。走著走著,外公在一顆又高又大的樹下停止了腳步,他用他那照相機(jī),給樹拍了一張照片,又拿著照片對我說:這樹長那么高大,是因?yàn)樗迅鷮?shí)了,所以它長得再高再大,都不會被風(fēng)吹倒,就像我們在學(xué)習(xí)時(shí),不把基本功練好,怎么能去挑戰(zhàn)更難的題呢?我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。外公欣慰地笑了。
可是就在這幾天,外公走了,他離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了我們
夢里千回憶爺爺,醒來淚水濕衣襟。
生前歷歷慈祥貌,耳畔時(shí)時(shí)肺腑音。
小時(shí)候爸爸總說天上的每顆星星是逝去的人,那你一定是那顆最亮的星,一定是天堂里最幸福的人!
外公,我永遠(yuǎn)愛您!
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