我最熟悉的人作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
要說我最熟悉的人，那莫過于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的`，一米六二的個子才八十幾斤。不過你可別小看她，她總是風風火火的，很有干勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學習，高興的時候像個“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當我學習不認真或不聽話的時候，媽媽批評起來可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！
因為媽媽是個數(shù)學老師，就一天到晚要我學會“統(tǒng)籌安排時間”，比如吃飯的時候聽聽故事、看書的時候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時候練唱譜……
媽媽也總是在家里實踐著自己的“統(tǒng)籌安排”，可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫作業(yè)，她可真會打算。只見她一會兒跑過來檢查我的作業(yè)質量，一會兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過了一段時間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當我聞到一股焦味，正準備喊時，媽媽也聞到了，從陽臺飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！
瞧，這就是我的媽媽！
我最熟悉的人作文2
生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。
爸爸長又高又壯，一張圓圓的臉上爬滿了皺紋，別看她那眼睛小小的，但是特別有神，雖然他是一大男人，但他那雙手，摸起來又光又滑，仿佛女人的`手一般。經(jīng)常穿著一身運動服，一看就知道是個特別愛運動的人。
說起愛喝酒的爸爸讓我們一家人都頭疼，每次和朋友吃飯回來，都是喝的爛醉如泥，記得有一次爸爸又喝醉了，直見他搖搖晃晃的走回來了，他的臉漲得通紅，仿佛一個熟透了的大紅蘋果，雙手也左一下右一下的胡亂揮舞著，嘴里還不停的說：“我沒喝醉，你們不用扶我。”雙腳也不聽他的話，走起了十字步，身體東倒西歪，好像要馬上摔倒似的，還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了，這時媽媽像箭一樣跑了過來，扶起來，火冒三丈的說：“誰讓你喝這么多？活該！”爸爸剛躺下，媽媽正準備沏茶，只聽見“哇”的一聲，滿屋子都臭氣熏熏的，我捂著鼻子，立馬向外跑去。
這就是我那愛喝酒的爸爸，真是讓我和媽媽又愛又恨、哭笑不得！
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是媽媽，因為我的記憶之中，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽光，所以，我叫媽媽“陽光媽媽”。
媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對。小的時候媽媽總對我說“：對著鏡子笑一笑，有個好心情”。我每天就對著鏡笑，總有一個好心情。媽媽愛逗妹妹玩，我看著還會吃醋呢!媽媽愛旅游，愛鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風景名勝。媽媽說“：一個人要熱愛生活�！�
在我眼里，她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風天，處處有陽光。她的.陽光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人，教我怎么學習，教我怎么去看待一件事情的是與非。
媽媽對我的愛是用以切換不來的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個愛我的媽媽!!我也愛她!!
我最熟悉的人作文4
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學問。
媽媽的忘性很大，尤其是停車的時候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū)，因為那里停車不收費，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位，停了幾次才把車勉強吞餑浚好。
我慌慌張張地下車拉著媽媽就跑，我上學就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道題目：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法，我的媽媽有時候很愛演，又有時候老忘這忘那，有時候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的`媽媽，從小我就是因為媽媽的帶動，現(xiàn)在我是很開朗的一個人，我們全家包括爸爸都是愛演的人。
我最熟悉的人作文5
我家里有這樣一個人，我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來像兩個閃亮的'黑色石頭和兩個黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來像涂了口紅。
從她的成績來看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因為粗心，她在每次考試中做的許多問題都做錯了，所以她下定決心要解決這個糟糕的問題！
她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的好地方，即使去過武漢無數(shù)次，她也不會覺得無聊。每次她去武漢，她都會背著雙手，但當她回來時，她會帶著大包小包。不用說，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因為書是她的小朋友，她的好老師和朋友，也是她進步的原因之一，培根曾經(jīng)說過:閱讀豐富了人們。討論使人機智；筆記使人準確；讀歷史使人聰明，讀詩歌使人機智；數(shù)學使人謹慎�？茖W使人深刻；倫理使人莊嚴；邏輯修辭使人雄辯。”所學的一切都變成了性格，所以她的書架上堆滿了書。
同學們，猜猜這位熱愛閱讀和購物的朋友是誰？那就是我。
我最熟悉的人作文6
說起我最熟悉的人，當然是我的妹妹了。
我的妹妹，活潑可愛，乖巧懂事。在我寫作業(yè)時，她就在客廳自己玩或者看書，從不打擾我寫作業(yè)。
有一次我放學后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯，爺爺把飯做好了，向外婆招招手，說：“飯做好了，快去叫魚悠洋吃飯吧！”
那時我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當她看見外婆要去我房間時，連忙跑上前去，拉住外婆的衣角，對外婆小聲地說：“外婆，小聲點，姐姐正在寫作業(yè)呢！別打擾到她了�！逼鋵嵳趯懽鳂I(yè)的.我已經(jīng)聽到了外面的一切，心里感到暖暖的，我想：我的妹妹真的好貼心呀！
雖然我現(xiàn)在上三年級了，寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了，妹妹也睡覺了，我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹，希望在周末我能快點完成作業(yè)，這樣就可以多一點時間和妹妹一起快樂的玩耍了！
我最熟悉的人作文7
我最熟悉我的媽媽，她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。
有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔心極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的.體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因為我生病了的緣故，就不能去學校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學習。就算我做錯了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復復，我睡著了。第二天早上醒來，才知道媽媽一夜沒睡......
我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因為它飽含了媽媽對我的愛，我愛我的媽媽！
教師點評：通過描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事，將媽媽對自己愛描寫的淋漓盡致，不過，寫完要記得檢查哦！注意檢查一下錯別字和語句的通順度哦！繼續(xù)加油！
我最熟悉的人作文8
我的媽媽有一頭黃黃的長發(fā)！媽媽也有一雙亮亮的眼睛，雙眼皮！我的媽媽是很“兇”的媽媽，又很勤勞善良。我有一次考試沒考好，媽媽牽著我的'手說：“沒關系，但下次可要考好哦！”我說“好”。媽媽開心的時候總是抱著我親。
我的媽媽做事很認真，而且想做的事情就一定會去做，也很能堅持。我很喜歡吃蛋糕，媽媽就學會在家里做，讓我隨時可以吃。就開始查手機看步驟，一邊做一邊學，我和媽媽一起做經(jīng)過幾次失敗，我都想放棄了，最后終于做成功了。我開心地吃了起來，像小狗一樣舔啊舔，媽媽見了哈哈大笑，我也跟著媽媽哈哈大笑起來了！
媽媽雖然上班很累，但是每天還陪著我玩，媽媽陪我一起跳舞，一起跳繩，一起轉呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛我的美媽媽！
我最熟悉的人作文9
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的臉黑黑的，因為他長年累月在外面風吹日曬。每當我在課后班寫完作業(yè)以后，爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進了家門，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節(jié)儉，掙來的錢給我交學費，給我買玩具，給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的.東西。卻很少給自己買些什么。有時候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的東西都留給我。
當我有一點點錯誤的時候，爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整，爸爸總會讓我重寫。他告訴我，字如其人，要把字寫對寫好。
這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛我的爸爸！
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂于助人。
有一次，當我打籃球的時候，籃球碰到了籃球板，彈了回來。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問我:你還好嗎？”我說:“沒關系，只是我的手被抓傷了，很疼�！壁w俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對我說:這是紙，擦掉血跡�！蔽艺f:“謝謝您
趙俊偉說:不客氣�！蔽彝蝗挥X得他成了我的好朋友。我補充道:“我將來不會打籃球�！壁w俊偉說:沒門�！蔽艺f:“為什么？”趙俊偉
說:“世界上沒有什么困難，只要你愿意攀登，你的'一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去，你會打得越來越好。”聽了趙俊偉的話后，我堅持打籃球。的確，我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人，我非常欽佩他。
我最熟悉的人作文11
在我成長的過程中，熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中，我最熟悉的人就是媽媽了。
我的媽媽留著齊耳短發(fā)，那長長的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，鼻子下有一張能說會道的'嘴巴，看起來可嚴肅了。
媽媽雖然嚴肅，但很嘮叨。有時候我忘帶雨傘，媽媽就嘮叨開了：“怎么又忘帶傘了，以后要注意！”“��！煩死了。”
那一次，我忘帶語文書，在學校被老師批評了一頓，已經(jīng)夠難受了�；氐郊�，媽媽一見我，又罵開了：“語文書又忘帶了，出去站十分鐘！”我聽了想解釋“我……我……”，媽媽看我欲言又止，更加生氣了說：“不用解釋了！”媽媽連解釋的機會都不給我，我心里委屈極了。
十分鐘后，媽媽叫我進來做作業(yè)，連飯都不讓我吃了，做作業(yè)時，碰到不會做的難題，媽媽那高音喇叭又響起來了：“誰叫你忘帶語文書，不聽老人言吃虧在眼前，這就是自作自受！”
我心里其實也很后悔，因為不聽媽媽的話，老是丟三落四，嚴重影響了自己的學習。我已經(jīng)上三年級了，也懂事了很多。知道媽媽的嘮叨都是為我好，讓我養(yǎng)成好習慣，是濃濃的母愛。我現(xiàn)在已經(jīng)習慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨，我就覺得今天好像少了什么。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認真，還愛我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽，她長著一雙大大的眼睛，留著一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。
媽媽把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位慈愛的仙子，把成功和陽光帶給的.我，卻把失敗和風雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負擔搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中，啊，母子是一陣風，吹走了惡運，又吹來了好運。
媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯，把我送出家門之后就開始緊張的忙碌起來，收拾廚房，打掃房間，然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來媽媽決定去臨近的地方工作，她想更好的照顧我們，讓我的生活過得更幸福，開始起早貪黑的學習。一天要上12個小時的班，她漸漸的消瘦了，臉上的皺紋也越來越多了，頭上也不知不覺地出現(xiàn)了幾根銀絲，那是為我們盡心操勞的結果而為只能看著媽媽的辛苦，卻無能為力。
我的媽媽非常愛我和弟弟，我和弟弟做錯事總是耐心的教育我們，批評我們，我認為這是愛的教育。我愛我的媽媽！
我最熟悉的人作文13
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應快。有一次，數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的`體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的爺爺。
一天中午，爺爺和我走在回家的路上，天氣異常炎熱。我看到路上有的.小朋友在津津有味地吃冰棒，于是對爺爺說：“爺爺，天氣這么熱，我也要吃冰棒？”
爺爺擦了擦頭上的汗，慈愛地說：“好，前面那一家店里有大米賣，家里的米快吃完了，給你買冰棒時可以順便買大米�！�
“太好了！”我興奮得跳了起來。
可是，當我們走到那家店時，發(fā)現(xiàn)門是關著的，門上掛著“暫停營業(yè)”的牌子，我們沮喪地走了，準備回家。
這時，爺爺突然說：“孫子，等等，爺爺說了要給你買冰棒的，我們去下一個店子�！�
爺爺拉著我的手向另一家店鋪走去……
這家店倒有開門，可是沒有我愛吃的冰棒，正在我失望時，發(fā)現(xiàn)了另一家大超市，于是我們抱著試試看的心態(tài)，走向那邊。這回，總算實現(xiàn)我的愿望了，吃著我喜歡的冰棒，我高興得手舞足蹈，爺爺看著我的高興勁，臉上也露出了慈祥的笑容。
從這件事里，我知道了爺爺對我的好，以后我要好好地孝順他。
我最熟悉的人作文15
我熟悉的人很多，三天三夜也說不完，但要說我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個子不高，身子胖得像個肉球，圓圓的臉上長著一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的.嘴巴。他到底是誰呢？且聽我慢慢道來。
他特別愛笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學趴在桌子上，有的同學吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢。突然，靜悄悄的教室里傳來“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過去。可不得了，他正和幾個同學歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學捧腹大笑，我也笑得直不起腰來。
這個“大王”不止愛笑、愛動，還特別愛玩游戲。他對游戲了如指掌，問他什么他都能對答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉過頭來和我的同桌聊起了游戲，誰知越說越激動，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會更受歡迎呢！
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