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      2. 我熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-12-15 08:25:53 熟悉的人 我要投稿

        [精品]我熟悉的人作文14篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

        [精品]我熟悉的人作文14篇

          我熟悉的人作文 篇1

          相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個(gè)勤勞節(jié)儉的人。

          奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。

          我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽見鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的`聲音……我一看,原來是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點(diǎn)半。∥覀兗依镉邢匆聶C(jī),可奶奶非要自己搓衣服,說洗衣機(jī)沒有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機(jī)器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

          奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個(gè)星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服,她都會(huì)說:“衣服又沒穿壞,買那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時(shí),奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來,我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說沒壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

          每天早上我依舊能聽到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會(huì)以奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

          我熟悉的人作文 篇2

          我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了,我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。有一張愛說話的嘴,說起話來有條有理,媽媽長期為我操勞,眼角不知道長了多少皺紋。

          記得有一次,我放學(xué)回來媽媽有事耽誤了接我接的有點(diǎn)晚了。我在學(xué)校門口沒有看到媽媽的身影,當(dāng)時(shí)就感覺心里很害怕,我就想媽媽為什么沒來接我呢?不大,一會(huì)兒就碰見了申翔宇的媽媽,我走過去就問阿姨你能幫我打個(gè)電話嗎?阿姨說好啊,給誰打電話啊,我說給我媽媽打電話,她沒有來接我,阿姨急忙掏出手機(jī),就給媽媽打了電話。不一會(huì)兒把電話掛了,我說謝謝阿姨,阿姨說不用客氣。又過了一會(huì)兒,媽媽就來了。我問媽媽為什么來的這么晚,媽媽說有事情耽誤了,所以來的晚了,看出來媽媽也很著急,走的氣喘吁吁的`,媽媽帶著我就回家了。我心里想,不管什么事情,媽媽都會(huì)來接我,有好吃的媽媽也都先給我吃,給我買好玩的,有的時(shí)候我還很氣她,想想心里就覺得后悔,媽媽對(duì)我的愛是偉大的的無私的。我以后要好好學(xué)習(xí),長大也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

          媽媽我愛你。

          我熟悉的人作文 篇3

          有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的個(gè)子,瘦瘦的身材,一張圓圓的小臉,濃濃的眉毛下長著一雙機(jī)靈的大眼睛。,性格比較靦腆,不愛說話。

          在學(xué)習(xí)上,他總是不斷地努力向上,但他很粗心,每次考試好多會(huì)做的題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過他已下決心改掉這個(gè)壞毛!他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是不太注意收拾自己的小房間,第一天爸爸媽媽剛給整理好,過了兩天就被他弄得面目全非,為此,沒少挨爸媽的批評(píng),雖然他虛心接受,但很少去改,F(xiàn)在,隨著年齡的增長,家長、老師的教育,已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的'許多道理。

          他愛看書,因?yàn)闀撬牧紟熞嬗,是他親密的小伙伴。古人說“書中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看,早上醒來看,做完作業(yè)看,上廁所也看。這可是他愛學(xué)習(xí)的象征。

          記得有一次,他在上廁所時(shí)拿了幾本書,他看完一本又一本,直到腳麻麻的,才想著要出去,結(jié)果門打不開了,這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢?,準(zhǔn)是被媽媽反鎖了,在他的再三央求下,媽媽才把門打開,這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。

          他也有優(yōu)點(diǎn)!他是個(gè)電腦高手,老師在講PClogo第一課時(shí),他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他,比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦,他都會(huì)虛心地

          把他教會(huì)為止!

          同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又聰明又可愛的朋友是誰?老實(shí)告訴你們吧,那就是我――。

          我熟悉的人作文 篇4

          一說到我熟悉的人,那就是陳老師,她是我們的班主任,她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。

          陳老師一頭長發(fā),眉毛細(xì)長,一雙大眼睛,鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴,耳朵較長。她每天一走進(jìn)教室,就會(huì)對(duì)我們微笑。

          有一次,我上完體育課,覺得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室,拉開椅子坐了下來。突然,“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是陳老師的'課,她一走進(jìn)教室,便看到我舉起手來。陳老師走到我面前,親切地問:“怎么了?”我很難受地說:“陳老師,我的頭很熱!彼嗣业念~頭,并對(duì)同學(xué)們說:“這節(jié)課改成美術(shù)課。”又對(duì)班長說:“去叫美術(shù)課老師!

          陳老師就牽著我的手走到了辦公室,她先讓我坐在了她的座位上,拿出退燒貼貼到了我的額頭,然后轉(zhuǎn)身去裝水。過了一會(huì)兒,看我喝完了水,陳老師又去拿了一片藥,放在我的手中,讓我吞了下去。

          陳老師給我的奶奶打了電話,過了沒多久,奶奶來了。我坐上了公交車回家,正好我家旁邊有一家醫(yī)院,我打了一針后便回家。

          第二天,我剛剛走到教室,就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包,交完了作業(yè),便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問了許久,當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候,他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。

          陳老師,您不但是一位好老師,而且還是一位好媽媽。

          我熟悉的人作文 篇5

          我熟悉的一個(gè)人,他瓜子臉,大眼睛,長得十分帥氣,時(shí)不時(shí)總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了,活像一位一字眉大師。長長的睫毛,烏黑的頭發(fā),前面還留著一點(diǎn)劉海,別看他的'耳朵有點(diǎn)大,可在家長面前什么話也聽不進(jìn)去。他體格健壯,像一位健身教練。

          他還特別愛看電視,爸爸媽媽都稱他為電視迷,一放學(xué)回家他就打開電視津津有味地看起來,怎么都勸不;如果不給他看,他就緊皺著眉頭,翹著嘴巴,一副苦瓜相;如果給他看的話,他就活蹦亂跳,高興得一蹦三尺高,看個(gè)夠本。

          他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈,老師的評(píng)語上總寫道:“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無論什么你都不比別人差,但一定要把馬虎戰(zhàn)勝,不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝。”有一次期末考試,他竟然馬虎得把數(shù)學(xué)試卷上的0.7寫成了0.1,把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因?yàn)轳R虎,在考試上他丟過許多不該丟的分,于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉。終于,一次數(shù)學(xué)考試,做完試卷后,他仔細(xì)檢查檢查再檢查,終于獲得了滿分。

          這就是我熟悉的一個(gè)人,想知道他是誰嗎,我告訴你,你可千萬要替我保密哦,他——就是我!

          我熟悉的人作文 篇6

          每個(gè)人都有熟悉的人,我也有很多,今天我就來說說我最喜愛的奶奶!

          奶奶快六十歲了,在她整整齊齊的頭上有少許白發(fā),她對(duì)我很親切,在我眼里她永遠(yuǎn)是我的“關(guān)愛天使”,我的“依靠”

          記得有一次,我放學(xué)回來,看見桌子上有一些我特喜歡吃的東西,就問奶奶;“這是誰的東西呀?”還沒等奶奶開口,爸爸就說:“這是你奶奶下午工作時(shí),發(fā)的!蔽矣謫柊职郑骸澳悄棠淘趺床怀阅?”“奶奶一看是你喜歡吃的東西就留給你吃!”爸爸說。我想:為什么奶奶對(duì)我那么好我以前怎么都不知道呢?是我沒有去用心享受嗎?

          這學(xué)期開學(xué),我想去學(xué)電子琴,爸媽不同意說我功課太多了,學(xué)習(xí)太緊了,沒時(shí)間練琴。奶奶看見我不高興就問:“你怎么了?”我把這件事一字不漏的講給奶奶聽,奶奶說:“不要緊的`,他們不同意我?guī)湍闳?bào)!可是那你的學(xué)習(xí)不能落下哦!”我急忙說:“不會(huì)的,奶奶,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”我一說完,奶奶就拉著我去報(bào)名了。

          這就是我的“關(guān)愛天使”,我的奶奶,我所熟悉的人......

          我熟悉的人作文 篇7

          家里愛我的人很多,但我最了解的人是我妹妹。

          姐姐長了一頭烏黑順滑亮澤的長發(fā),會(huì)變色!每當(dāng)我看到她在陽光下的`頭發(fā),我就會(huì)說:“為什么我妹妹的頭發(fā)在陽光下會(huì)有點(diǎn)金黃?”“那是因?yàn)樘柟蚍擞推峁!蔽颐妹每偸沁@樣回答。

          妹子也有一個(gè)很好的品質(zhì),就是從不說話,不算數(shù)。有一次,我姐跟我說:“欣欣,星期五我可以請(qǐng)你吃壽司嗎?”“是真的嗎?”我驚訝地問姐姐:“我不相信你。”“當(dāng)然是真的,難道還是假的!”妹子說。我高興地跳了三英尺高。結(jié)果呢?

          周五,姐姐真的給我?guī)Я藟鬯尽km然家里愛我的人很多,但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。

          她喜歡讀書。記得有一次我們一起去城市廣場玩。但姐姐說:“我不去城市廣場,我想在家看書!薄澳阍趺床蝗?”媽媽問。姐姐一句話也沒說。因?yàn)榻憬悴蝗ィ瑡寢尣恍湃挝覀,我們也不能去?/p>

          她也愛幫助別人。有一次,我想買國畫工具。她說:“太貴了。”第二天晚上,我?guī)Я艘粋(gè)大袋子,里面有一套完整的中國畫工具。

          我愛我的好姐姐。

          我熟悉的人作文 篇8

          我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒有長),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。

          李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的.臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

          在一天的英語課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯(cuò)誤了,然后班里議論紛紛。只聽教師大吼:“李森,站起!”但見李森很可憐的站了起來,細(xì)聲的說:“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強(qiáng)顏歡笑,是吧?”

          也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺得是空話。

          李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級(jí)當(dāng)做自身的家,把優(yōu)秀班級(jí)的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。

          李森有很多優(yōu)勢(shì),可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責(zé),可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。

          我熟悉的人作文 篇9

          在生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。

          爸爸的身材高大魁梧,像一棵大樹一樣保護(hù)著我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神,別看他是個(gè)大男人,可他那雙手就像女人的手一樣細(xì)皮嫩肉的,摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著西裝一看就是一個(gè)愛臭美的人。

          說起愛喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛,每次和朋友吃飯回來,都是喝的'爛醉如泥。記得有一次,爸爸又喝醉了,只見他東搖西擺的回來了,雙手在空中亂舞著,就像一個(gè)樂隊(duì)的指揮員,嘴里還不停的說:“兄弟,干杯!我沒醉!”臉也漲得通紅,像一個(gè)熟透了的大紅蘋果,手上還拿著一個(gè)空酒瓶,雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌,身體也不受控制,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒,還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了,這時(shí),媽媽像腳下抹了油一樣,飛快地跑過去把他扶了起來,我冒三丈地說:“誰讓你喝酒了?……”爸爸躺下之后,媽媽剛準(zhǔn)備沏茶,只聽見“嗷”的一聲,滿屋子都是臭味,我立馬捂著鼻子向外跑去。

          我這愛喝酒的爸爸,您什么時(shí)候才可以改掉喝酒的這個(gè)壞毛病呀!

          我熟悉的人作文 篇10

          在我的記憶中,我最熟悉的人是我的好朋友,她是一個(gè)不折不扣的假小子,別看她是一個(gè)假小子,卻沒有丟失女孩應(yīng)有的那份認(rèn)真和仔細(xì),不過她可是非常的`嚴(yán)厲。她,就是我們班班長兼語文課代表——謝曉薇。

          有一次,她檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,便讓我訂正,“那么小一個(gè)字,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,你就直接交上去吧!”我央求道,“不行!老師把這個(gè)任務(wù)交給我,說明很信任我,我不能讓你渾水摸魚!趕快改錯(cuò)!不然我不收!”我只好乖乖地改錯(cuò),上交——看!這就是仔細(xì)的她。

          體育課時(shí),老師教了我們幾個(gè)動(dòng)作就走了,大多數(shù)同學(xué)都去完了,在空曠的操場上只有她一個(gè)人在辛苦地練著——看!這就是認(rèn)真的她。

          上課了,老師有事還沒有來,班里就鬧開了,全校都能聽見吵鬧聲,許多人都在維持秩序,可是就是靜不下來,只見她一拍桌子,一聲大吼:“別吵了!”全班頓時(shí)鴉雀無聲,靜得掉根針都可以聽見,一直保持到老師來了——看!這就是嚴(yán)厲的她。

          她集仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)厲于一身,這使我不得不佩服她,你喜歡這個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)厲的女孩嗎?

          我熟悉的人作文 篇11

          一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長發(fā),櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別,千萬別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。

          我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見證了這個(gè)女漢子的.成長史。別看她不胖,力氣可不小,經(jīng)常背著我跑來跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們,她可是第一時(shí)間站出來替我們出氣;別看她年紀(jì)小,學(xué)校很多班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,名氣大著呢。

          她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn),經(jīng)常能在賽場上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書畫無所不能,寫得一手好字,習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表;她也是我的保護(hù)神,無論大事小事,她都會(huì)貼心照顧我。

          她的膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲擋住去路,女生們頓時(shí)花容失色,男生們也不敢靠近。只見王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來的場面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。

          別看她平時(shí)大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓,流浪狗,都會(huì)拿出食物喂它們,還經(jīng)常參加公益活動(dòng),幫助了許多需要幫助的人。

          這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。

          我熟悉的人作文 篇12

          他是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,他是一團(tuán)火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個(gè)我熟悉的人。

          一天下午,我們聽著楊老師講課文,這篇課文說的是夢(mèng)想,忽然講到一半的時(shí)候楊老師話一轉(zhuǎn),問我們的夢(mèng)想是什么,我們班的同學(xué)都說出了自己的夢(mèng)想,我也說出了我的夢(mèng)想,大家說完以后,楊老師就說了:“大家的夢(mèng)想都很美好,可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢?是國家,你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員,體育運(yùn)動(dòng)員為的是什么,為的是國家,科學(xué)家為的是什么,為的是國家變得強(qiáng)大,不管你們的夢(mèng)想是什么;只要好好學(xué)習(xí)為國家著想,總有一天,你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想!睏罾蠋煹倪@番話,就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

          在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時(shí)候,楊老師走到我面前說:“這組單詞,是有點(diǎn)難背,多背幾邊一定可以的,加油!睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的心,我從新背了起來,終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的.就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

          再過一年我們就要升到初中去了,大家的成績都很好,都可以考上想去的中學(xué),而楊老師卻越來越老了,他臉上的皺紋越來越多,頭發(fā)越來越白,手越來越無力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

          這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無數(shù)個(gè)同學(xué)。

          我熟悉的人作文 篇13

          我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了,看起來虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的雙手,肥肥的兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。

          我弟弟他有一個(gè)較大 的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬別告訴他,否則他就回來搶你的`,那時(shí)候你的糖可就英勇獻(xiàn)身了。這一天,我正在做作業(yè),弟弟拒人于千里之外的走回來,對(duì)我說:親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買來哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書看.。我這個(gè)書友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊,但是大家見到糖是在媽媽的手里,這時(shí)候,弟弟忽然跑以往,按著媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來:親姐姐,趕緊來給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒有講話,弟弟就搶著說:我想吃糖!媽媽笑著說:家中有一個(gè)愛吃糖的臭小子!我與外婆都開懷大笑起來。

          嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!

          我熟悉的人作文 篇14

          我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

          她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,分可愛。

          她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的`時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不留意摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,立刻告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,此刻還要你來背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

          到了醫(yī)務(wù)室后,他立刻拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“多謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自我的座位上認(rèn)真的上課。

          伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!

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