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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-12-24 13:23:04 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          姐姐是一個(gè)笑點(diǎn)十分低的人,只要有人說(shuō)了一句玩笑話(huà),她就會(huì)笑的直不起來(lái)腰,十分可愛(ài)。

          姐姐學(xué)習(xí)十分好,知識(shí)儲(chǔ)存量也十分大,每一次我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是對(duì)答如流,每一次我問(wèn)她相關(guān)的知識(shí),姐姐也總是馬上能對(duì)我說(shuō)出來(lái),這一點(diǎn)也讓我十分崇拜她。

          雖然我的姐姐經(jīng)常吵我,但是我知道姐姐是十分愛(ài)我的。在四年級(jí)暑假時(shí),我因?yàn)楹韧隂鏊笈懿,?dǎo)致晚上突發(fā)急性闌尾炎。輸了幾天的.液,直到上學(xué)也沒(méi)有復(fù)發(fā)。就當(dāng)我認(rèn)為闌尾炎好的時(shí)候,卻又在一次上課的時(shí)候復(fù)發(fā),被姐姐接走送去了醫(yī)院急診,醫(yī)生說(shuō)總是復(fù)發(fā)會(huì)影響上課,所以建議做手術(shù),姐姐聽(tīng)聞此事之后十分緊張,當(dāng)天晚上就做了手術(shù)。回到病房里我十分難受所以一直叫姐姐,姐姐那天晚上守了我一晚上,第二天因?yàn)槲也荒芎人越憬阌妹耷蛘核槐楸榈夭潦弥业淖齑,看著姐姐微微發(fā)黑的眼圈,我十分感動(dòng)也十分幸福慶幸有這樣一個(gè)愛(ài)我的姐姐。

          每天中午與晚上放學(xué)時(shí),我的姐姐都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門(mén)等著我,風(fēng)雨無(wú)阻。我傷心難過(guò)的時(shí)候,姐姐會(huì)安慰我;在我緊張時(shí),姐姐會(huì)安撫我。

          姐姐如同一座燈塔,照亮我人生的道路,指引我前進(jìn)!

        我最熟悉的人作文2

          我有一個(gè)好媽媽?zhuān)齻(gè)子不高也不低,長(zhǎng)的有一點(diǎn)胖。她有一雙水靈靈的大眼睛,像黑寶石一樣明亮。小巧的嘴巴總是笑的合不攏。挺翹的鼻子配上圓圓的臉蛋,顯得那么可愛(ài)。

          她每天都會(huì)穿不同的衣服接送我和姐姐上學(xué)。她喜歡的衣服大部分都是黑色的.,黑色的外套,黑色的毛衣和褲子。有時(shí)候她也會(huì)穿咖啡色毛呢,或者穿墨綠色外套,不管什么衣服,穿在她身上都特別合身。

          我的媽媽是一個(gè)了不起的家庭廚師。她每天都給我們做好吃的。有一次我放學(xué)回來(lái),剛到家門(mén)口,我就聞到了撲鼻的飯菜香味。我迫不及待的打開(kāi)門(mén),桌子上有一大桌子好吃的飯菜。有紅燒肉,有可樂(lè)雞翅,有燒雞……我把書(shū)包放下跑去去洗手,然后狼吞虎咽的吃起來(lái)。一邊吃還不忘夸媽媽菜做的好。

          媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求的也很?chē)?yán)格。每天上午我寫(xiě)完作業(yè),媽媽都會(huì)拿去檢查。如果有錯(cuò)的題,媽媽就立刻把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)錯(cuò)了,應(yīng)該這樣寫(xiě)!笨煲荚嚵耍瑡寢尵蛯(duì)我更加嚴(yán)格了。都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格教育,我才會(huì)不斷進(jìn)步,考出一個(gè)個(gè)很好的成績(jī)。

          這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)磿?huì)炒菜又對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

        我最熟悉的人作文3

          有這樣一位同學(xué),微胖的身材,1米4左右的身高,炯炯有神的眼睛嵌在那國(guó)字型的臉上,簡(jiǎn)直是完美的絕配。他是我最好的朋友,同時(shí)也是我最熟悉的人。他刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。一天學(xué)校舉辦大型考試,我們都很認(rèn)真地在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)。一個(gè)小時(shí)不到,我已做完所有的題目,仔細(xì)檢查后沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。之后無(wú)事可做,我一眼望見(jiàn)斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀(guān)察起他來(lái)。只見(jiàn)他略低著頭,雙眼緊盯試卷,一臉的緊張,筆桿不停地快速搖晃著,書(shū)寫(xiě)速度極快,不一會(huì)兒功夫,剛才還是空白的格子都已寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的`。之后,他又翻開(kāi)試卷一題一題專(zhuān)心地檢查起來(lái)。終于聽(tīng)到了考試完畢的鈴聲。大家都爭(zhēng)先恐后地交試卷,我也不例外。等我交完試卷回過(guò)頭來(lái)收拾文具時(shí),發(fā)現(xiàn)他還在那兒仔細(xì)檢查答題,直到老師催促,他才雙眼盯著試卷,遲疑地把試卷遞給老師。

          考試完了,我也可以跟著他一起去他家玩了。一路上我們有說(shuō)有笑,悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒(méi)有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區(qū)門(mén)口,他一臉認(rèn)真的神情對(duì)我說(shuō):“你第一次到我家來(lái),我來(lái)一段歡迎詞!嗨,睿兄好,歡迎來(lái)到本主寒舍來(lái)做客,俺無(wú)尚的榮幸!希望本次的參觀(guān)能給你留下深刻的印象,祝你玩得開(kāi)心!請(qǐng)!”說(shuō)完還來(lái)了一個(gè)90度的鞠躬。當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)得合不攏嘴。

          這就是我的好朋友—一余子一,一個(gè)認(rèn)真又幽默的人。

        我最熟悉的人作文4

          她有著烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

          琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩(xí)。記得有一次,我去她家找她玩,看見(jiàn)她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我開(kāi)口,她就說(shuō):“貝貝,今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上,所以不能陪你玩了!甭(tīng)了她的話(huà),我想:琦程可真認(rèn)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸,經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴,使我又多了一方面的`才藝。她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,所以經(jīng)常借書(shū)或買(mǎi)書(shū)。每一次都會(huì)買(mǎi)一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書(shū)。而她總是先把買(mǎi)的新書(shū)讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛(ài)的《三國(guó)演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候,我和她說(shuō)了,她愛(ài)憐地?fù)崦鴷?shū)。我想琦程一定會(huì)大發(fā)雷霆,說(shuō)不定還會(huì)和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,貝貝,粘一下就好了!蔽铱匆(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。

          這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

        我最熟悉的人作文5

          我最熟悉的人是我的媽媽。

          她中等身材,不胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良,懂事的孩子。

          記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我,嚴(yán)肅的說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的'時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你!澱卟怀脏祦(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

          這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨校颐靼琢嗽S多做人的道理,使我受益匪淺。

        我最熟悉的人作文6

          我最熟悉的人是媽媽。

          我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的,高高的鼻梁很美,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。

          媽媽的性格是這樣的:很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個(gè)水果,我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽就開(kāi)始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點(diǎn)拿給我!蔽艺f(shuō):“為什么?自己的事情自己做!眿寢岄_(kāi)始生氣了,我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽?zhuān)倚睦锵胫鴭寢尩膰Z叨啊。媽媽的`第二個(gè)性格就是急躁,記得有一次,我們?cè)诘溶?chē),等著等著,媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了,我說(shuō):“媽媽再等一會(huì)兒吧!眿寢尩臍忾_(kāi)始消了,我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后,還沒(méi)有來(lái),媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了,媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了,開(kāi)始打電話(huà)了,打通了,電話(huà)里面?zhèn)鞒鰜?lái)一片噪音,媽媽問(wèn):“為什么還不來(lái),不來(lái)我就不做你的車(chē)了。”媽媽帶著我走了,我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé),生活生對(duì)我也很好,我很感動(dòng)。

          她是我最熟悉的人,我愛(ài)我的媽媽!

        我最熟悉的人作文7

          我最熟悉的人就是妹妹了。她今年7歲半,留著一個(gè)“西瓜太郎”的發(fā)型。她最?lèi)?ài)笑了:她開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大笑,這時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條彎彎的`月牙,腮上也出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,好像兩個(gè)小小的句號(hào);她看到動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)很好玩的時(shí)候,會(huì)狂笑;她把我的某樣?xùn)|西藏起來(lái),會(huì)站到我面前“皮笑肉不笑”……

          妹妹的最大特點(diǎn)就是——饞。她最?lèi)?ài)吃烤雞翅了。有一次,爸爸給她烤雞翅吃。她坐在桌旁,香氣隨風(fēng)鉆進(jìn)她的鼻孔,她用鼻子使勁吸著香氣,似乎想把雞翅的香氣全都吸進(jìn)鼻子里去。最后,她忍受不了了,就跑進(jìn)廚房,問(wèn)爸爸:“雞翅烤好了嗎?”“沒(méi)有呢!”于是她回到座位上,一會(huì)又去問(wèn),就這樣,來(lái)回跑了十幾次。終于,雞翅烤好了,她連忙把盤(pán)子拉到自己面前,好像怕別人搶了她的寶貝一樣。她迫不及待地用手抓起一個(gè)雞翅,因?yàn)樘珷C,還沒(méi)來(lái)得及往肚子里咽有吐了出來(lái),你看她又是伸舌頭,又是吐口水,整個(gè)人從椅子上燙得跳了起來(lái),樣子滑稽極了。被燙后,她很快想到了辦法。她把雞翅在兩手間不停地倒騰著,好不容易表面不這么熱了,但是一咬,還是很燙,她只能邊吹邊吃,一邊說(shuō):“太好吃了!”一邊狼吞虎咽,兩個(gè)腮鼓得像兩個(gè)乒乓球,一眨眼的功夫,幾只雞翅就消滅在她的“鐵齒鋼牙”之下,結(jié)果弄的滿(mǎn)嘴都是油,逗得全家哈哈大笑。

          怎么樣?這就是我們家的小饞貓——妹妹,她愛(ài)笑貪吃。同學(xué)們,如果你們有解饞秘方,一定要告訴我哦。

        我最熟悉的人作文8

          我最熟悉的人是我的爺爺,它有著一頭黑黑的短發(fā),一張瘦削但卻精氣神十足的臉,還有一雙靈巧的雙手。他的.年紀(jì)很大,但在我心中他卻很年輕,因?yàn)樗衲贻p人一樣有顆不老的心。

          爺爺很愛(ài)書(shū)法。他每天早晚都要去一次他的書(shū)法室去寫(xiě)字。他寫(xiě)字的時(shí)候眼睛要盯著紙,手總是抖來(lái)抖去。我問(wèn):“爺爺你都啥呀?”爺爺告訴我:“這是想下一個(gè)字要寫(xiě)啥,所以我的手才抖來(lái)抖去的!”

          爺爺很關(guān)心時(shí)政新聞。他每天晚上都要坐在電視前,打卡電視,靜靜等侯。他一看到新聞開(kāi)了就微笑起來(lái)了,新聞講了中國(guó)發(fā)生了什么事情。他看新聞的時(shí)候很專(zhuān)心,揪一下耳朵都感覺(jué)不到。他每次看完新聞,都會(huì)給我講為什么會(huì)這樣。

          爺爺對(duì)人很友善。對(duì)小朋友不打不罵,不發(fā)脾氣,而且對(duì)爸爸媽媽慈愛(ài)有加。如果有人來(lái)家里做客,爺爺就會(huì)拿著杯子迅速地客人倒茶,說(shuō):“快坐,快坐。喝茶,喝茶。”大家和我一樣都喜歡爺爺,他溫柔和善良吸引著我們。

          這就是我的爺爺,認(rèn)真、好學(xué)、友善,讓我怎么能不喜歡他呢?

        我最熟悉的人作文9

          我最熟悉的人有爸爸媽媽?zhuān)憬悖乙獙?xiě)的是我的好媽媽。

          我的媽媽可漂亮了,她的五官端正,很美麗,有又長(zhǎng)又黑又帶點(diǎn)卷的長(zhǎng)頭發(fā),很像回力刀一樣彎的眉毛,很濃很濃,濃得發(fā)亮。高高的鼻梁,很白很白,一張櫻桃小嘴,火紅火紅的像太陽(yáng)一樣,皮膚也是雪白雪白的,很漂亮。

          媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣,記得有一次,我們?cè)诩页燥,我不想吃了,就躺在沙發(fā)上休息,老媽吃完飯就拿起木條走了過(guò)來(lái),我一沒(méi)注意,老媽就拿木棍打我,我疼得哇哇大叫:“救命!”媽嗎停住了手說(shuō):“快去吃飯!蔽乙簿椭缓谜J(rèn)命了。還有一次,我打掉了一個(gè)盤(pán)子,媽媽心急如焚說(shuō):“快掃掉。”我趕緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次,這就是我媽媽的性格。

          媽媽在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我,有一次,我作業(yè)沒(méi)做完,老媽又沒(méi)在家我寫(xiě)不出來(lái)。媽媽耐心的教我做作業(yè),而且不僅僅這一次,有很多次都是這樣的'。我很感謝我媽媽?zhuān)驗(yàn)樗敲炊啻味寄托牡慕涛覍?xiě)作作業(yè)。生活上,媽媽也很關(guān)心我,有一次,我先在下面玩,玩著玩著,肚子就餓了,我不知道怎么辦?我想著想著就想到了一個(gè)好辦法,好辦法就是上去看看媽媽在不在家,于是,我按了我家的門(mén)鈴,按了兩三次就有人開(kāi)門(mén)了,媽媽在家,我果然又吃到了東西。

          媽真好,她又貼心又溫柔,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣,我的媽媽很溫柔,體貼和很美麗動(dòng)人吧?你覺(jué)得我的媽媽好不好呢?

        我最熟悉的人作文10

          我最熟悉的人就是我們班中的副班長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。和我一起管紀(jì)錄、一起報(bào)作業(yè)、一起商量怎么把紀(jì)律管得更好更有效。相信大家已經(jīng)猜出這人了,對(duì)!這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒊。我們班的人已?jīng)習(xí)慣叫她劉楚了。

          劉楚楚是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心的人。數(shù)學(xué)周老師吃完飯就把數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)了,劉楚二話(huà)不說(shuō)就拿出作業(yè)和筆“嘩嘩嘩”的寫(xiě)起了作業(yè)。盡管周?chē)艹,但劉楚還是那么專(zhuān)心。就連同學(xué)大聲的對(duì)她說(shuō)話(huà),劉楚也就當(dāng)什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣。有一次,劉楚正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我們班的“搗蛋鬼”用鉛筆戳了一下劉楚,劉楚沒(méi)反應(yīng)。又戳了一下,劉楚依然沒(méi)反應(yīng)。反復(fù)了好幾回,這下劉楚忍無(wú)可忍了。把推了一下,說(shuō):“走開(kāi)!別打擾我寫(xiě)作業(yè)!”那個(gè)“搗蛋鬼”終于走開(kāi)了。

          劉楚不僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心的人,而且還是一個(gè)會(huì)管理的.人。

          劉楚在管理方面是一流的。自從我來(lái)到管理這一行,劉楚課間教我、吃完飯教我、不管什么時(shí)候都會(huì)叫我怎么管理好班級(jí)。她教我的時(shí)候,我感受到了劉楚和同學(xué)之間的樂(lè)于助人還有老師對(duì)我的期望。我下定決心以后一定要把紀(jì)律管好。

          這就是我最熟悉的人劉楚。

        我最熟悉的人作文11

          我最熟悉的人是我的妹妹。

          我的妹妹有一雙大大的眼睛,小巧的嘴巴,高而不大的鼻子和又白又軟的皮膚,是一個(gè)萌萌的小美人。

          我爸媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系有時(shí)需要整夜不歸,并且第二天還要繼續(xù)上班不回家。我比妹妹大三歲半,照顧她的任務(wù)自然就落在了我的頭上。因此,我和妹妹在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)。

          我妹妹這個(gè)人的性格有些早熟和高傲。

          她在爸媽面前那絕對(duì)是一個(gè)“乖乖女”,在老師面前也是“好學(xué)生”。但在我面前,那絕對(duì)是個(gè)“小公主”、“小霸王”,而我是老姐,更是仆人。我還不能有意見(jiàn),不然她一哭,我的耳朵就要遭殃了,因?yàn)槲覌寱?huì)在我耳旁講上一個(gè)小時(shí)的大道理,還不帶重復(fù)。

          我的'妹妹還是個(gè)“預(yù)言帝”,每次她用同情的目光看向我時(shí),我就會(huì)明白一件事,我要開(kāi)始和時(shí)間賽跑了,不然老媽這個(gè)“死神”會(huì)把我拉下“地獄”。

          我妹妹的脾氣有些不好,當(dāng)然是在我面前的時(shí)候才會(huì)這樣,不過(guò)我很開(kāi)心,我妹妹在我面前的模樣和平常不同,是不是說(shuō)明她對(duì)我是真心的,對(duì)別人有些假裝呢?我不知道,但我希望是。

          我妹妹的性格我清楚也不清楚,因?yàn)樗男愿裨谖铱磥?lái)是可以把握又善于變化的。

          不過(guò),我妹妹還是很可愛(ài)的,我最熟悉又離不開(kāi)的人一定是她。

          妹妹,我愛(ài)你!

        我最熟悉的人作文12

          我最了解的人是我媽媽?zhuān)∷幸活^黑發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然她的母親高度近視,但她美麗的母親每天都戴隱形眼鏡,在家只戴框架眼鏡。

          我媽媽非常愛(ài)我。她經(jīng)常帶我出去旅游,給我買(mǎi)食物、衣服和游戲,還幫我做作業(yè)。然而,她也有玩手機(jī)的壞習(xí)慣。

          有一次,我媽媽回家時(shí)正在玩她的手機(jī)。我正在做作業(yè)。我有一個(gè)我做不到的問(wèn)題,所以我問(wèn)我媽媽:“媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)無(wú)法回答的`問(wèn)題。請(qǐng)教我!”但是我媽媽沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。我再次提高聲音,重復(fù)了這句話(huà)。我媽媽聽(tīng)到我在叫她。她問(wèn)我在做什么。我說(shuō),我有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有,我媽媽讓我再考慮一下,但是她又玩她的手機(jī)了。思考了幾分鐘后,我想不出答案,所以我請(qǐng)媽媽教我再做一遍這道題。我母親不情愿地放下手機(jī),看著我的問(wèn)題。根據(jù)正常時(shí)間,她會(huì)向我仔細(xì)解釋?zhuān)翘焖龥](méi)有用她的大腦在網(wǎng)上搜索答案。我覺(jué)得這部手機(jī)有什么好笑的?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看著她的手機(jī)。原來(lái)她媽媽在玩微信。她打開(kāi)了她的朋友圈,看了看別人的信息,看了看,甚至笑了。過(guò)了一會(huì)兒,我和朋友聊天,又和自己說(shuō)話(huà)了。

          這是我的母親,一個(gè)愛(ài)我但也喜歡玩手機(jī)的母親。

        我最熟悉的人作文13

          我最熟悉的人——媽媽?zhuān)谖倚哪恐兴阕钇粒亲铌P(guān)心我、最疼我的人。

          每當(dāng)早晨一起床,總是在衛(wèi)生間打扮一番,先涂口紅,再往臉色抹東西,然后梳頭,接著照鏡子,最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉,眉毛像彎月牙,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉上露出了一對(duì)小酒窩,頭上戴著蝴蝶結(jié)。

          媽媽不但長(zhǎng)得漂亮,而且非常關(guān)心我的身體。有一次,我得 了感冒,覺(jué)得非常不舒服,她就心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)寒問(wèn)暖,:孩子,我馬上送你到醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生幫你看病,幫你治療,到底得了什么病?“于是,她馬上問(wèn)醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生給我看完病后,她又親熱的問(wèn)我:“孩子,你愛(ài)吃什么?我趕緊幫你去買(mǎi)!蔽也豢蜌獾馗嬖V媽媽愛(ài)吃火龍果,她十分樂(lè)意地給我去買(mǎi)。當(dāng)媽媽把火龍果遞到我手中時(shí),我感動(dòng)的`流下了淚水,情不自禁地想:媽媽這么關(guān)心我,我長(zhǎng)大以后,我一定要報(bào)答她!

          媽媽不但關(guān)心我的身體健康,而且非常勤勞,她每次都把地掃得一干二凈,把地拖得一塵不染。

          我還想:從小學(xué)學(xué)好知識(shí),等我成才時(shí),再過(guò)二十年,我準(zhǔn)備好好的報(bào)答她的大恩大德。我會(huì)買(mǎi)房子給她,我會(huì)買(mǎi)新衣服給她,買(mǎi)鞋子給她,買(mǎi)好吃的給她,買(mǎi)家具給她,買(mǎi)車(chē)給她,她要什么,我就買(mǎi)什么給她,她缺什么,我就給什么。我欠媽媽的太多了,我欠媽媽的賬,是一輩子也還不清的。

        我最熟悉的人作文14

          我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)幸浑p又黑又白的眼睛,有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)紅絲絲,她的嘴巴像一個(gè)破了皮的西瓜。

          當(dāng)然,我媽媽是個(gè)購(gòu)物狂,一進(jìn)超市,滿(mǎn)的東西都不下三大袋子。有一次,我們要去超市購(gòu)物,我們剛來(lái)到超市,我媽媽就第一個(gè)沖了進(jìn)去,拿起貨架的物品就往車(chē)子里放,我媽媽把一樓逛完又跑到了二樓,又逛了好久,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)逛了兩個(gè)小時(shí)了,該回家了!眿寢屨f(shuō):“還沒(méi)逛完呢,差了衣服!”我們有逛來(lái)逛去,媽媽挑來(lái)挑去,就是不知道買(mǎi)哪個(gè)!耙呀(jīng)逛了三個(gè)小時(shí)了,我的'腿都麻了”我不耐煩的說(shuō)。媽媽說(shuō):“終于選好了,就這件吧!蔽覀儊(lái)到了收銀臺(tái),付過(guò)了錢(qián)。突然,媽媽說(shuō)要去“盒馬生鮮”買(mǎi)海鮮,這句話(huà)剛說(shuō)出來(lái),我差點(diǎn)都吐了。還不是媽媽把我們拽去了盒馬生鮮,媽媽在哪里買(mǎi)了蝦、螃蟹、鱸魚(yú)、帶魚(yú)、牛肉,等等……我對(duì)媽媽說(shuō):“已經(jīng)逛了一小時(shí)了!”媽媽根被沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà),還在買(mǎi)肉,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于買(mǎi)完了肉,我對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)晚上了,快回家吧!蔽覀兺砩匣氐郊页粤艘活D飽餐。

          這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)購(gòu)物大王。

        我最熟悉的人作文15

          我最熟悉的人莫過(guò)于我的同桌武佳明,他是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人。

          他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。

          記得有一次期末考試,我寫(xiě)著正出神,“啪”的一聲,糟糕,我的鉛筆頭斷了,這可怎么辦,我急的抓耳撓腮,不知道怎么辦,這可是考試呀!要是考不好爸爸媽媽會(huì)生氣,而且老師還會(huì)不高興的呀!這可怎么辦那,我急的都快掉眼淚了。

          這時(shí),我的同桌武佳明好像知道我遇到的'困難,武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我,我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得急說(shuō),就趕緊寫(xiě)試卷,開(kāi)始收卷了,剛好我也把我的卷子寫(xiě)完了,我在心里默默地說(shuō):“哎,真險(xiǎn)那!我差一點(diǎn)就沒(méi)有考好了,我終于寫(xiě)完了,我伸了一個(gè)懶腰!比缓笪揖腿ド狭艘粋(gè)錯(cuò)所,就跑回教室里去了。

          回到教室里面,我就飛快的跑過(guò)去找武佳明,我趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝你借給我鉛筆。”武佳明說(shuō):“不用謝,老師說(shuō)過(guò),要樂(lè)于助人,這是我應(yīng)該做的,我還要謝謝你,是你給了我這一個(gè)機(jī)會(huì)!焙髞(lái)我們兩個(gè)都開(kāi)心的笑起來(lái)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。

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