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      2. 我熟悉的人作文300字

        時(shí)間:2024-01-03 16:08:09 熟悉的人 我要投稿
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        [優(yōu)秀]我熟悉的人作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我熟悉的人作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)秀]我熟悉的人作文300字

        我熟悉的人作文300字 篇1

          我認(rèn)識(shí)的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲的`彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的,大約五歲有一次,妹妹拿起她的零花錢,對(duì)我說(shuō): 姐姐,我們?nèi)ベI東西好嗎? 可以埃 我拉著她的手向前面的商店走去,在路上,她看見(jiàn) 希望工程 捐款的時(shí)候,她馬上松開(kāi)手,向那邊走去,我只好緊追不舍,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見(jiàn)妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里,才走出人群。

          我終于找到她了,我問(wèn): 你剛才干嗎去了? 姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎?今天,我終于做到了! 妹妹對(duì)我說(shuō),我聽(tīng)了著話,我突然想到:這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里,我本來(lái)就是她的姐姐,應(yīng)該給她做榜樣啊,現(xiàn)在卻反了。不是嗎?

          我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛(ài)的小妹妹。

        我熟悉的人作文300字 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的.眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開(kāi)心果”!

          原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說(shuō)了好多次,他總不聽(tīng)。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交,我立刻去制止,可他們不聽(tīng),最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級(jí)也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō):“你既然是我的朋友,你就必須聽(tīng)我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險(xiǎn)游戲,不要為我們班抹黑。”他認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂(lè)意地理解了我的勸說(shuō),此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。

          這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號(hào)叫“章魚(yú)哥”,真名叫章韜的人。

        我熟悉的人作文300字 篇3

          我最熟悉的一個(gè)人,無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮,喜愛(ài)幫助他人,又愛(ài)打排球,又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。

          他一米八九的身高,一張?zhí)焐?V字形的臉,一雙機(jī)靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道!昂!”他掄起掃把在空中轉(zhuǎn)了一圈后,用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后,準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里,“好啊!中了!”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。

          還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著小李。突然,他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門(mén)口就行了!您腰不好呀!”他擔(dān)心的說(shuō)!昂⒆,沒(méi)事兒!我心疼你!”“沒(méi)事兒,你看我多健康呢!來(lái),我扶您上樓吧!”那時(shí)我清楚的記得,他有點(diǎn)發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!

          他就是這樣的一個(gè)好人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。

        我熟悉的人作文300字 篇4

          黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

          有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的'低著頭忙著改考卷!岸×懔,丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說(shuō):“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

          還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。

          我愛(ài)黃老師的眼睛,因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。

        我熟悉的人作文300字 篇5

          我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的`鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮,辮子長(zhǎng)得都垂到了腰間了。她很勤勞。

          記得有一次,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師清了清嗓子說(shuō):“明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們今天大掃除,現(xiàn)在就開(kāi)始!崩蠋焺傉f(shuō)完,范婧文第一個(gè)沖到黑板前,拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來(lái),等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái),之后,我想肯定干凈了,可是令我沒(méi)想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水?吹剿@些動(dòng)作,我心想,她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé),怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢!

          這就是我的同學(xué)范婧文,她真值得我們學(xué)習(xí)。

        我熟悉的人作文300字 篇6

          我的媽媽愛(ài)讀書(shū),偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱為:“我家的大作家!

          我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書(shū),家里到處都擺著她的書(shū),電腦前放著《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志,沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的`學(xué)習(xí)桌上也放著她的書(shū),我不在家的時(shí)候,她就坐在我的桌子前看書(shū),寫(xiě)東西。

          我的媽媽不但她自己愛(ài)書(shū),還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(zhǎng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺(jué)。一年級(jí)的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼!、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。

          正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書(shū),至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)!爆F(xiàn)在爸爸也常捧著書(shū)看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著書(shū),像模像樣的讀。

          媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處,還把書(shū)借給人家。

          這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。

        我熟悉的人作文300字 篇7

          我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛,強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的`短發(fā),主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽(tīng)話時(shí)她就變成一只溫?的小狗;我不聽(tīng)話時(shí)兇巴巴的,伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我?上Т未味即虿恢。記得,在一次寫(xiě)作業(yè)前,媽媽說(shuō):“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前,問(wèn)道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯(cuò)了那么多,啊!”“我……我忘了……”媽媽聽(tīng)了,馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我?墒俏议W我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。

          我知道媽媽老打我罵我,其實(shí)是為了我好,我依然愛(ài)媽媽……

        我熟悉的人作文300字 篇8

          我的媽媽今年40歲了,她的個(gè)子不高不矮,留著美麗的長(zhǎng)發(fā),紅潤(rùn)的臉上常常掛著甜蜜的笑容,給人帶來(lái)一種輕松的感覺(jué)。細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)慢條斯理。

          我的媽媽是一家之主,她在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求非長(zhǎng)嚴(yán)格。記得有一回,我早早的回家,急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè),立刻跑去看電視了,看了三個(gè)小時(shí),媽媽才回到家,聽(tīng)到媽媽的腳步聲我就立刻把電視關(guān)掉了。給媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候我心里在想:要是被媽媽知道了,我就慘了。開(kāi)開(kāi)門(mén)媽媽就讓我把作業(yè)拿給她她要檢查了。檢查完后媽媽讓我進(jìn)房間,怒氣沖沖的'對(duì)我說(shuō):“今天作業(yè)錯(cuò)了那么多,快拿去改!蔽抑缓没伊锪锏厝ジ淖鳂I(yè)了。有時(shí)候媽媽會(huì)給我講很多大道理,給我信心讓我成長(zhǎng)很多。

          雖然媽媽偶爾會(huì)批評(píng)我但是我很愛(ài)我的媽媽,為我有這樣的媽媽而驕傲!

        我熟悉的人作文300字 篇9

          我最熟悉的人就是我的媽媽了,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,小小的鼻子,她的特點(diǎn)是善良,愛(ài)幫助他人。

          記得又一次,我和媽媽去街上買東西,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,媽媽讓我給他一些錢,我卻不敢接近他,媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“快去吧,老師不是還教你們幫助他人嗎?”我走到了乞丐面前給了他五元錢,媽媽在我身后笑了。

          還有一次,我撿到了100元錢,回家交給了媽媽,我說(shuō):“我們用這100元錢給我的姐姐買東西吧。"媽媽說(shuō):“不行,這是別人的`錢,如果是救命錢怎么辦?"媽媽馬上下樓交給了公安局,找到了失主,她喜出望外,十分感謝媽媽和我,這時(shí)我的臉紅彤彤的一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),回到了家中,我向媽媽道了歉,媽媽也原諒了我。

          這就是我的媽媽,你喜歡她嗎?

        我熟悉的人作文300字 篇10

          我有一個(gè)十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛(ài)極了。

          她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人,愛(ài)看書(shū)。我卻是一個(gè)普通的.小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對(duì)方,有不開(kāi)心的事就互相傾訴。

          有一次,放學(xué)后,我和她一齊回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒(méi)有帶錢。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我今日帶錢了,花我的錢吧。”我聽(tīng)了說(shuō):“那怎樣好意思呢。”她說(shuō):“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說(shuō)是不是呀!”我聽(tīng)了之后,想感激她,可怎樣也說(shuō)不出來(lái)“多謝”兩個(gè)字。

          她很喜歡看書(shū),一見(jiàn)到書(shū)就拿起來(lái)看,吃飯的時(shí)候也看。有一次,教師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課,我們都出來(lái)了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書(shū)。我回到教室里說(shuō):“去上體育課吧,別在教室里看書(shū)了,出去活動(dòng)活動(dòng)!彼f(shuō):“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會(huì)兒書(shū),你去吧!”我聽(tīng)了之后只好自我去。

          這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选E笥阎g不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?

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