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      2. 我熟悉的人作文

        時(shí)間:2024-01-18 09:12:50 熟悉的人 我要投稿

        我熟悉的人作文[范例15篇]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我熟悉的人作文[范例15篇]

        我熟悉的人作文1

          我的表弟六歲了,今年上一年級(jí)。人小志可高——總說(shuō)自己要考上名牌高中。但卻言行不一呀,每次寫字只要聽(tīng)見(jiàn)外面有他的小伙伴們?cè)谕,他就坐不住了,寫字的速度提升了很?從一分鐘寫十幾個(gè)字一下變成一分鐘寫三十多個(gè)字,不一會(huì)兒家庭作業(yè)寫完便飛快跑了出去,我看了一下他寫的作業(yè),哎:只有不到百分之五十的正確!

          雖然他貪玩,但卻會(huì)被我媽媽做的飯菜迷住,當(dāng)他在園子里玩只要一聞到飯菜的'香味就自己跑了回來(lái),我剛剛才將門打開(kāi),他就一下子飛奔進(jìn)了餐廳,等我趕來(lái)時(shí)他已經(jīng)先張開(kāi)了他的無(wú)底洞了!

          表弟雖說(shuō)缺點(diǎn)很多,但也有優(yōu)點(diǎn)——比如那次我們上街,街上行人很少,突然從轉(zhuǎn)彎處跑出一條惡狗,我雖然平時(shí)天不怕地不怕的,可就是怕狗。就在這時(shí)表弟撿起一塊磚頭來(lái)嚇狗,狗后退了幾步但并沒(méi)有讓步的意思。突然表弟不知從哪里取來(lái)的一塊骨頭向狗扔去,狗便乖乖地過(guò)去啃起了骨頭。我們便趁機(jī)趕快逃走了!

          哎,我最熟悉的這個(gè)表弟,真是馬虎中帶著點(diǎn)小聰明。

        我熟悉的人作文2

          我最熟悉的人,就是我的爸爸。我的爸爸平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,但是做起事來(lái)卻非常認(rèn)真,而且非常忠厚老實(shí)。同時(shí),對(duì)我的爺爺奶奶也是非常的孝順。

          記得那是去年夏天的一個(gè)上午,我的爺爺突然生病了,病痛折磨得他非常難受。因?yàn)榕R盤沒(méi)有可以治好爺爺病的那種藥,爸爸只好跑去東營(yíng)給爺爺拿藥。同時(shí)爸爸也因?yàn)橹鴽龆昧酥馗忻埃职肿约哼發(fā)著燒,可是爸爸一點(diǎn)也沒(méi)在意自己的身體,開(kāi)著車就走了,我和媽媽非常擔(dān)心他。到了中午,爺爺?shù)乃幗o買回來(lái)了,爺爺吃上藥,沒(méi)過(guò)幾天病就好了,可是我的爸爸卻因勞累過(guò)度而病倒了。

          通過(guò)這件事情,我對(duì)我的`爸爸有了重新的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得爸爸就是我的榜樣,我打心眼里佩服他。我想等我長(zhǎng)大了,也要像爸爸一樣做一個(gè)孝順的好孩子。

        我熟悉的人作文3

          我熟悉的人有很多,不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。

          我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆,想象力非常豐富,如果讓他寫小說(shuō),一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相,站沒(méi)有站相,老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。

          有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜,就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊,他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗是個(gè)小孩子,所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了,只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對(duì)小弟弟說(shuō):“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個(gè)號(hào)稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃光了。不過(guò),他的`“寶座”卻布滿了飯!

          一吃完飯,他就興奮地說(shuō):“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到,這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀。看著他那可愛(ài)的臉,我們都笑了。

          這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟,我愛(ài)他!

        我熟悉的人作文4

          我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛(ài)漂亮的`媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。

          我媽媽非常疼愛(ài)我,經(jīng)常帶我出去旅游,給我買吃的、穿的、玩的,還輔導(dǎo)我做作業(yè)?墒撬灿袀(gè)壞毛病,就是愛(ài)玩手機(jī)。

          有一次,媽媽回到家后一直在玩手機(jī)。我在做作業(yè),我有一題不會(huì)做,就問(wèn)媽媽:“媽媽我有一題不會(huì),你來(lái)教一教我吧!”可是媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我又提高了嗓音,重復(fù)了那句話,媽媽在聽(tīng)到我在叫她,她問(wèn)我干什么?我說(shuō),我有一道題不會(huì),媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機(jī)來(lái),我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無(wú)可奈何地放下手機(jī),看了看我的題目,按照平時(shí),她會(huì)給我仔細(xì)地講解,可那天她自己不動(dòng)腦,就在網(wǎng)上給我搜索答案。

          我想這個(gè)手機(jī)到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機(jī),原來(lái)媽媽在玩微信,她一會(huì)打開(kāi)朋友圈,看別人的信息,看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會(huì)兒又在和好友聊天,還會(huì)再那自言自語(yǔ)。

          這就是我的媽媽,一個(gè)疼我愛(ài)我卻也愛(ài)玩手機(jī)的媽媽。

        我熟悉的人作文5

          在我的所有親朋好友中,我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的卷發(fā),白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,低低的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴。

          媽媽心靈手巧,每當(dāng)要吃餃子時(shí),媽媽都會(huì)親自來(lái)到廚房搟餃子皮。媽媽搟得每個(gè)餃子皮都薄厚均勻,非常有勁道。媽媽會(huì)搟餃子皮還會(huì)包餃子,她把餃子皮往手心上一放,只見(jiàn)她用筷子夾起肉餡放到餃子中間,雙手輕輕捏著兩邊,一捏,餃子皮就被捏在一起,一個(gè)漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來(lái),又捏緊了一點(diǎn)。媽媽捏餃子的`速度非常快,往往是我一眨眼的時(shí)間,一個(gè)漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心里。

          媽媽非常在乎自己的皮膚,冬天出門經(jīng)常都會(huì)抹護(hù)手霜,擠,兩只手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的晚上,媽媽每天都會(huì)敷面膜,她會(huì)把面膜泡在絲瓜水里,等絲瓜水完全把面膜浸濕,才小心翼翼撕開(kāi)面膜紙,拽著兩邊輕輕放到臉上,從鼻梁往后舒展開(kāi),媽媽又按了按面膜的兩邊,保證面膜緊緊的敷在臉上,這時(shí)的媽媽就像一個(gè)面膜鬼,她也經(jīng)常嚇唬我。

          這就是我最熟悉的人——我的媽媽,她就是這樣一個(gè)心靈手巧、非常幽默的人。

        我熟悉的人作文6

          我最熟悉的人莫過(guò)于我的同桌武佳明,他是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人。

          他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。

          記得有一次期末考試,我寫著正出神,“啪”的一聲,糟糕,我的鉛筆頭斷了,這可怎么辦,我急的抓耳撓腮,不知道怎么辦,這可是考試呀!要是考不好爸爸媽媽會(huì)生氣,而且老師還會(huì)不高興的.呀!這可怎么辦那,我急的都快掉眼淚了。

          這時(shí),我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難,武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我,我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得急說(shuō),就趕緊寫試卷,開(kāi)始收卷了,剛好我也把我的卷子寫完了,我在心里默默地說(shuō):“哎,真險(xiǎn)那!我差一點(diǎn)就沒(méi)有考好了,我終于寫完了,我伸了一個(gè)懶腰!比缓笪揖腿ド狭艘粋(gè)錯(cuò)所,就跑回教室里去了。

          回到教室里面,我就飛快的跑過(guò)去找武佳明,我趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝你借給我鉛筆!蔽浼衙髡f(shuō):“不用謝,老師說(shuō)過(guò),要樂(lè)于助人,這是我應(yīng)該做的,我還要謝謝你,是你給了我這一個(gè)機(jī)會(huì)!焙髞(lái)我們兩個(gè)都開(kāi)心的笑起來(lái)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。

        我熟悉的人作文7

          我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著亮光,還有總是掛滿笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛(ài)。

          她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開(kāi)心的事,我們也會(huì)彼此安慰、彼此照顧。

          記得有一次,我早上起來(lái)后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺(jué)很熱,汗都出來(lái)了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節(jié)課刮了一陣風(fēng),我很后悔應(yīng)該穿著外套的,這節(jié)也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒(méi)有拿過(guò)來(lái)。”她關(guān)心地說(shuō):“你真夠粗心的`!”我能聽(tīng)出他很關(guān)心我。接著,她把她的外套脫下來(lái),披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來(lái)。

          張欣悅是我的好朋友,她讓我體會(huì)到友誼很重要!

        我熟悉的人作文8

          我有個(gè)朋友,我和她經(jīng)常在一起玩。

          她扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的。她是個(gè)瓜子臉,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒。你瞧!她一笑起來(lái),就露出隱隱約約的酒窩,再配上兩個(gè)白白的大門牙,可愛(ài)爆了。她還有一個(gè)小嘴巴,只要一生氣,這張小嘴都能掛住一個(gè)小水壺。

          她可是個(gè)小書蟲(chóng),有一次,我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái),于是,我去她家敲門,敲呀敲,門就是不開(kāi)。等我準(zhǔn)備回家的`時(shí)候,門終于開(kāi)了,原來(lái)是她的媽媽,她說(shuō):“她被一本書迷住了,瞧她津津有味的樣子!”這時(shí),她走了出來(lái)說(shuō):“呀!我忘記了去公園玩的事,對(duì)不起!”我想她可能把自己都帶到書里面去了。

          還有一次,我們正在排隊(duì)吃飯的時(shí)候,一轉(zhuǎn),她又開(kāi)始看起了書。我都不知道她的書是從哪兒拿來(lái)的,我就問(wèn):“你怎么又看起書來(lái)了?”她回答說(shuō):“反正還要等很長(zhǎng)時(shí)間,不如,先看一會(huì)兒了!”

          這就是我最好的朋友,希望她能永遠(yuǎn)和我在一起。

        我熟悉的人作文9

          我的媽媽愛(ài)讀書,偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱為:“我家的大作家!

          我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書,家里到處都擺著她的書,電腦前放著《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志,沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的學(xué)習(xí)桌上也放著她的書,我不在家的時(shí)候,她就坐在我的桌子前看書,寫東西。

          我的媽媽不但她自己愛(ài)書,還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書。從我記事好像就在書中長(zhǎng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的`時(shí)候,每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺(jué)。一年級(jí)的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼嚕》、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。

          正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書,至少你該看看怎么教育孩子的書!爆F(xiàn)在爸爸也常捧著書看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著書,像模像樣的讀。

          媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書的好處,還把書借給人家。

          這就是我愛(ài)讀書的媽媽。

        我熟悉的人作文10

          他,是天使,他,是魔鬼,他,又是開(kāi)心果。讓我來(lái)介紹他吧。

          有一天,我生病了,他冒著大雨背著我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,我好了,他卻病了。他,就是這樣的天使。

          他知道我很怕蟲(chóng)子,于是捉來(lái)一只螞蚱,讓我摸,還說(shuō)如果我不摸,就把他扔到我頭上,我怕極了,只好把手伸出去,又抬頭看看他,他那嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在說(shuō):快點(diǎn)!誒,我只好把手顫抖地伸出去,“好像沒(méi)有我想像的那么恐怖啊。”我想著,之后,我就不再怕一些蟲(chóng)子了。他就是這樣的魔鬼。

          有一天,他看到我悶悶不樂(lè),就說(shuō)“走!我?guī)愠院贸缘?!”我喜歡去外面享受美食,聽(tīng)他這一說(shuō),我能不高興嗎?像飛一樣地和開(kāi)心果跑出去享受美食去了,煩惱不知跑哪去了。他,就是這樣的開(kāi)心果。

          他,就是我的爸爸,他,就是我最熟悉的人,他,就是我最愛(ài)的爸爸!

        我熟悉的人作文11

          我最熟悉的人是我的弟弟。

          弟弟今年10歲了,虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的',睫毛又濃又翹,臉上有點(diǎn)小雀斑,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒。

          弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說(shuō)呢?與別的孩子相反,媽媽回家的時(shí)候,他簡(jiǎn)直像一只猴子,上躥下跳的,唯恐天下不亂?蓩寢尣辉诘臅r(shí)候,那他又會(huì)變得很安分,甚至都不愿意說(shuō)話,看起來(lái)就像一個(gè)典型的乖孩子。

          弟弟有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是有毅力。上個(gè)星期媽媽新買了一雙旱冰鞋,他便嚷嚷著要學(xué),還信誓旦旦的說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)!”可說(shuō)得容易,做起來(lái)難。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他學(xué)會(huì)了,卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮?伤](méi)有哭,也沒(méi)有抱怨,而是為自己的成功呼喊著。

          這就是我的弟弟,雖然他調(diào)皮,可是他也很招人喜歡,又是一個(gè)老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。

        我熟悉的人作文12

          我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,她有著寶石般的眼睛,嵌在深深的眼眶里;機(jī)槍似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,直到把人說(shuō)得點(diǎn)頭稱是,才肯罷休。

          我的'媽媽是個(gè)變臉達(dá)人。有一次,我放學(xué)回家,坐在沙發(fā)上開(kāi)心地拿起一本書,如饑似渴地讀著。我屁股還沒(méi)坐熱,她就在房間里生氣在大叫:“孫錦濤,回家還不寫作業(yè),你想上天!”我手忙腳亂地合上書,從書包里掏出作業(yè)本,準(zhǔn)備寫字。幾分鐘過(guò)后,她從房間里走出來(lái),滿面春風(fēng),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“好兒子,我去逛街了,你在家看我從房間里拿來(lái)的教譜,不要告訴你爸爸!闭f(shuō)著遞給我?guī)啄昵拔胰拥舻囊槐緯,看著她燦爛的笑臉,我在心里想:翻臉真是比翻書還要快。

          我的媽媽不僅是變臉達(dá)人,還是個(gè)名副其實(shí)的馬大哈。不信,隨我來(lái)看看吧!昨天早上,她的房間里又被翻得一片狼藉,原來(lái)是她的手機(jī)再次光榮地丟了。據(jù)史書記載,我媽媽的手機(jī)這半年總共丟過(guò)6次了,可以老爸的手機(jī)從來(lái)都沒(méi)有丟過(guò)。每次她的手機(jī)不是落在故鄉(xiāng)的家里,就是放在我小時(shí)候玩耍的地方,總之就是她的手機(jī)經(jīng)常莫名其妙地不翼而飛了。我感覺(jué)我媽媽不是馬虎,而是相當(dāng)?shù)伛R大哈。

          我的媽媽有點(diǎn)性格矛盾,有點(diǎn)丟三落四、馬馬虎虎,可我還是很愛(ài)她。

        我熟悉的人作文13

          她有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下是一雙漂亮的眼睛,眼珠里透著智慧的亮,智慧的眼睛下是一個(gè)可以說(shuō)長(zhǎng)篇好作文的.嘴,眼睛旁邊的那一對(duì)耳朵,連一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

          她就是何梓萌。她以前體育特別差,跳繩都沒(méi)及格,可經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),流了很多汗水后,在一次跳繩考試中,老師幫她數(shù),她跳完后,老師都很驚訝,半天不說(shuō)話,我們都猜想她又沒(méi)及格,結(jié)果她跳了全班第一,224個(gè)!

          有一句話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話是說(shuō):無(wú)論這件事多難,想把這件事做好,不管怎么樣,你都會(huì)做好,因?yàn)檫@是我們發(fā)自內(nèi)心想把它做好。一樣的,不管你多聰明,多有天賦,只要不努力,多么簡(jiǎn)單的事,都會(huì)做得亂七八糟。

          我想我也要努力,作為一個(gè)體育委員,應(yīng)該比別人多2倍的時(shí)間練習(xí)跳繩,而不是浪費(fèi)時(shí)間。

          以后我也要勤學(xué)苦練,做更好的自己,武漢每天不一樣,我覺(jué)得每個(gè)人也要每天不一樣。

          這就是我從我最熟悉的人——何梓萌身上學(xué)到的!

        我熟悉的人作文14

          我最熟悉的人是就是我的媽媽。

          她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          我的媽媽是一名光榮的`人民教師。媽媽最特別就是:她的眼睛會(huì)說(shuō)話,平常上課,只要有同學(xué)說(shuō)話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),好像在說(shuō):“再說(shuō)話,看我怎樣收拾你。”當(dāng)那個(gè)不聽(tīng)課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時(shí),就像被電觸到似的,“嗖”了一下,立馬坐好了。

          媽媽特別勤勞,每當(dāng)放學(xué)回到家,無(wú)論有多累,都會(huì)第一時(shí)間跑到廚房里忙這忙那。不久,我們總會(huì)聞到一陣陣香噴噴的味道……

          媽媽還特別嚴(yán)厲。有一次,我因?yàn)樨澩,沒(méi)好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書。那天晚上,我在看電視,媽媽問(wèn)我這事時(shí),我支吾著不作聲。突然,媽媽大發(fā)雷霆,馬上關(guān)掉電視機(jī),拿起衣架,像老虎發(fā)威一樣,我連忙跑進(jìn)房間,媽媽氣沒(méi)消,罰我以后每晚開(kāi)口讀5篇作文,每篇讀3次,盡管我極不情愿,可是我有什么辦法反抗呢?誰(shuí)叫自己那么不自覺(jué)呢?真是可憐天下父母心!

          這就是我慈祥又嚴(yán)厲的媽媽。

        我熟悉的人作文15

          我的媽媽是我最熟悉的人,也是最疼愛(ài)我的人。

          她高高的個(gè)子,大大的眼睛。她以前長(zhǎng)發(fā)飄飄,不知道從哪天起,她剪了短發(fā)?赡芤?yàn)楣ぷ魈α,為了梳頭節(jié)省時(shí)間才剪的短發(fā)。

          媽媽是公司的業(yè)務(wù)員。她每天都很忙,負(fù)責(zé)四家超市的.工作。我每次給她打電話,她不是在超市,就是在去另一家超市的路上。我好想給媽媽安上一對(duì)翅膀,這樣的話,媽媽不會(huì)因?yàn)榈燃t綠燈和堵車而浪費(fèi)時(shí)間了。這樣?jì)寢尵湍芎芸祜w回家,和我們團(tuán)圓。

          雖然她很忙,但還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我,檢查我的作業(yè)。

          有一次,我回到家后告訴媽媽:“我考了八十多分!眿寢屨f(shuō):“錯(cuò)在哪?”我難過(guò)地說(shuō):“我錯(cuò)在作文和一些小題上!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己哪里還需要多努力,以后好好發(fā)揮就可以了!焙髞(lái)我按著媽媽說(shuō)的話努力學(xué)習(xí),我的努力沒(méi)有白費(fèi)。接下來(lái)的一次測(cè)試中,我考了九十多分。

          媽媽,您對(duì)我這么好,我長(zhǎng)大一定要報(bào)答您。

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