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我最熟悉的人通用【2篇】
我最熟悉的人1
我最熟悉的人是我的表弟。表弟有著一雙烏黑的大眼睛,亮晶晶的,好像夜空中閃爍的星星。高挺的鼻梁總是帶著一絲高貴的氣息。特別是那對紅紅的大耳朵,讓人一看就覺得他特別聰明伶俐。
表弟被叫做“小老師”。你們知道為什么大家會這樣叫他嗎?那是因為他看過許多課外書,比如說《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《宇宙的秘密》、《恐龍大百科》、《野外求生》等等。在看書的同時,表弟了解到了許多豐富的課外知識以及野外求生技能。我問他的問題他根本不用思考就能和書上回答得一模一樣。
記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一道題目答不上來。我左思右想,可就是想不出來怎么做。于是我去找表弟。只見他不緊不慢地給我講解著答題的思路,我按照他說的`去做,終于答出了!我正想感謝他呢,沒想到他早已經(jīng)抱起一本《神奇的植物》聚精會神的開始閱讀了。
這就是我的表弟,他不僅聰明好學(xué),而且樂于助人,我一定要向表弟學(xué)習(xí)。
我最熟悉的人2
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我得第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球,給隊員們詳細的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們。”
到了下半場,我們已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進球就是進球,我們以后還會有機會的!蔽业.爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。
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