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我最熟悉的人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是誰呢?別急，我來告訴你吧!是我的媽媽。
她的皮膚白白的，身材不胖不瘦。公主般的臉上長著一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的，抖出她的美麗和智慧。
她總是在我最需要的.時候幫助我。有一次，我有一道題不會做，爸爸出差了，急得我快哭了。這是，一個親切的聲音在我耳邊響起：“別急，讓媽媽來教你，你看......”。
她總是在我最要關(guān)愛的地方給我?guī)黻P(guān)愛。有一次，我生病了，家里只留下媽媽一個人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說：“我們不怕生病，我們是堅強的好寶寶�！�
媽媽，您總在我最需要的時候給我?guī)椭完P(guān)愛，你辛苦了!
我最熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人有：爸爸、媽媽、小伯、大伯�？晌易钍煜さ腵人是家里最小的一個小弟弟——鄭念祖。他眼睛是圓溜溜的，胖乎乎的臉蛋，渾身上下有點肥，走起路來一搖一擺的。只要一逗他，他就哈哈笑。他才一歲多。他可有趣啦!
有一次，我假裝慢慢地跑，鄭念祖就搖搖晃晃地追著我，一邊追，一邊嘻嘻笑。直到我累了想停下來，不然他就停不下來了。終于我累了，去看一會兒電視，他跑到房間里去，奶聲奶氣地說：“姐姐，姐姐，跑，跑！“還一邊做著動作。我又假裝慢慢地跑，他也假裝慢慢地跑，還不時地哈哈笑。
我可喜歡我的上弟弟了，因為他既可愛又有趣！
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人就是我的姑姑了，她非常疼我。
每次我去姑姑家，她都會把她自己打扮的漂漂亮亮的，眉毛彎彎的，黑黑的，衣服很合身，很干凈，她是個愛美的人，她還會給我買最喜歡的東西，如果，我不聽姑姑的話，或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的.什么東西，她不僅不會生氣，還會笑我，也不知道這是為什么，我問了姑姑很多次，可她都不回答。我每次看見姑姑，就像看見我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。
我最熟悉的人作文 篇4
我的媽媽很漂亮，但有時候也很健忘，比如說上一回，他忘了 把水龍頭關(guān)了，結(jié)果水流了一地，我聽到了流水聲，趕緊把水龍頭關(guān)了，并勸媽媽不要那么健忘。
還有一回，她做了一張面膜，來嚇唬我們。她做完面膜，就把臟了的'面膜放在桌子上，結(jié)果妹妹把面膜粘到了自己的臉上，逗的我們哈哈大笑。
你看我的媽媽很健忘吧！
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是胡**，他學(xué)習(xí)不錯，脾氣很倔，但同他玩游戲他從來不耍賴，同他玩游戲我們一耍賴他就不玩了。他做事還很不小心，能將許多事辦糟。
今天，胡**寫鋼筆字時不小心把墨水弄到了墻上。當時全班十分之九的同學(xué)走過去，有人指責他不該項把墨水弄墻上，有人告訴他如何擦掉墨，還有人拿著衛(wèi)生紙擦墨。忙了一會兒，沒黑了，但老師 讓大家別動。下課了，他們才能動。
這就是胡**，一個做事不小心的人，他一直是那樣，一直不變。
我最熟悉的'人作文 篇6
“上面沒葡萄，也沒有蘋果，手抬那么高干什么？”聽，張老師又在玩搞笑了。
張老師是我們的美術(shù)老師。她的.頭發(fā)有點“飛”起來，帶著一副眼鏡，鼻子有點大，臉有點長方形，長得很逗人。
就說他講課吧。他畫了一幅有點怪的畫，上面畫了好多東西。我“啊”地叫了起來，張老師說：“鬼叫嗎？”我又“呵呵”地笑了起來。張老師笑了笑，說：“看，她在嘲笑她自己�！苯Y(jié)果大家都笑了起來。我只好不笑了。
上課時，他一會兒走來走去，一會兒又嬉皮笑臉，一會兒又拿起一個同學(xué)的畫，叫道：“好！真不錯！”
張老師很搞笑，我們都很喜歡他。所以每當美術(shù)課時，教室里總能聽到一陣陣笑聲。
我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是媽媽，她長著烏黑的大眼睛；一條辮子又黑又長；兩只耳朵像餃子。一張圓圓的臉，漂亮極了。
她早晨八時去上班，下午七時回來，有些時候連中午都不回來。在城里一個勁兒得賺錢，她累得一直流著汗，她連一口水都不肯買，為的就只是讓我們一家過上好日子。秋天下雨的.時候，我冷 了，是媽媽冒著傾盆大雨去給我送的；上學(xué)的時候，也是她給我交學(xué)費的。媽媽真是最關(guān)心我的人，最疼愛我的人！
這讓我知道了，媽媽是世界上最關(guān)心我、疼愛我的人，我要好好學(xué)習(xí)來回報媽媽，媽媽還是我最熟悉的人！
我最熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是孫源甫，他是我最好的朋友。
他的個子很高，大約有一米四五的樣子，不胖也不瘦，因為視力不好，所以經(jīng)常戴著眼鏡，我們有共同的'愛好，比如說：“跑步，跳繩，踢足球等等”。
他上課不主動舉手回答問題，只有老師叫到他，他才站起來回答問題，當他不確定的時候，回答問題的聲音就會又粗又小，但是當他很確定答案的時候，就會自信滿滿地回答。
孫源甫很有愛心，在上次家�；顒拥臅r候，孫源甫把他弟弟也帶來參加活動了，孫源甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來，問弟弟哪里疼，孫源甫真細心�。�
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
我最熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶今年63歲了，還特別喜歡運動。
奶奶每天早晨送我上學(xué)后就到天姿健身房去鍛煉，晚上有時陪我徒步，有時去跳廣場舞。
奶奶很愛我，我從八個月以后就一直和奶奶生活在一起，在生活上她無微不至地關(guān)心我。我非常喜歡我的奶奶，她不僅炒一手好菜，而且又會營養(yǎng)搭配。
有一件讓我一直難忘的事。由于我學(xué)習(xí)自覺性有點差，每次都是奶奶教我做作業(yè)，而且奶奶很有耐心地坐在我的.身邊一聲不響地看著。奶奶原來喜歡打牌和鍛煉，為了我的學(xué)習(xí)，別人多次叫她她都不去。我知道奶奶是為了我學(xué)習(xí)，所以沒有去玩。這件事讓我深深感到慚愧，因此下定決心改掉這個壞毛病。我要努力學(xué)習(xí)，來回報奶奶的一片心意。
我最熟悉的人作文 篇10
我有一個非�？蓯鄣拿妹�，現(xiàn)在她兩歲三個月了，叫王梓涵，因為她的`臉圓圓的，白白的，像糖果，所以小名叫糖糖。糖糖有炯炯有神的大眼睛，小嘴巴，笑起來有對小酒窩。
她非常頑皮，也很可愛。有一次我們在床上玩，她突然拉著我頭發(fā)笑了起來，她把我的頭發(fā)平鋪在汪汪隊的書本上，把人物露出來，把另一個些頭發(fā)繞起來，把我的頭發(fā)和書系起來，這樣我去哪都帶著書。媽媽見了，哈哈大笑！我和妹妹相視一笑，覺得好玩極了！
這就是我妹妹，你呢？
我最熟悉的人作文 篇11
我寫的最熟悉的人是我姐姐蔣寧湘。姐姐長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，白白的'皮膚，小小的嘴巴，笑起來甜甜的。今天我寫的是小時候的一件很好笑的事。大約在我們四歲的時候，那年冬天早上下很大的雪，那天她比我起得早，就聽見她在大叫：“下鹽了，下鹽了”，我連忙爬起來打開窗戶一看，是下雪了，逗得我們哈哈大笑，現(xiàn)在我還在拿這件事笑她，她也覺得不好意思咧。
我最熟悉的人作文 篇12
星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。
老師長著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學(xué)問。教室里，同學(xué)們有的'在認真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說：“這個字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請坐！”
小朋友們，我們要向小紅學(xué)習(xí)，不能向小明學(xué)習(xí)哦！
我最熟悉的人作文 篇13
我最熟悉的人有姥姥、姥爺、媽媽和姐姐等，但我最喜歡的是姐姐。
我的'姐姐很漂亮，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉，很可愛，她九歲了。如果誰給她東西，她就會微笑的說一聲“謝謝”。有一次媽媽買了兩塊蛋糕，我們倆每人一塊的，但是我就是想 要兩塊，我不想給她，她作為姐姐只好讓著我，我拿到蛋糕就高興的給姐姐說“謝謝”，可是姐姐說“不用謝，我是姐姐應(yīng)該讓著弟弟的”。
這就是我的那個姐姐，你們看見她也會開心的。
我最熟悉的人作文 篇14
我的姐姐是一個聰明能干的人。每次 我遇到不懂不會的問題姐姐總是不停的教我！
有一次，我的語文同步有一道題不會，我就問姐姐：“姐姐著名的近義詞是什么�！苯憬泷R上查字典，查到了告訴我說：“著名的近義詞是有名�！蔽艺f：“謝謝姐姐�！倍嗪玫慕憬阊�！”
姐姐也非常能干，每次都把家務(wù)全包，掃地，擦桌子，拖地，把家里收拾的'井井有條，太能干了。
我對姐姐不禁肅然起敬，她是多么一個聰明能干的人！
我最熟悉的人作文 篇15
我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長的眉毛下，一雙水汪汪的'大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來，特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。
有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯，鄒婕還是有點不放心，又關(guān)心地帶我來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行檢查，經(jīng)過醫(yī)生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。
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