三年級(jí)熟悉的人作文

三年級(jí)熟悉的人作文常用[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)熟悉的人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇1

　　誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽今年三十六歲，瓜子臉，一雙柳葉眉下著一對(duì)水靈靈的大眼睛，炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣，一張開(kāi)那櫻桃小嘴，就露出兩排潔白得像剛剛?cè)チ似さ?杏仁似的牙齒，十分美麗。

　　你們別看我媽媽只有三十幾歲，可她嘮叨起來(lái)就是六十歲的老太婆也甘拜下風(fēng)。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，媽媽下班來(lái)接我回家。一路上，我和幾個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳，談笑風(fēng)生，好不快活。可媽媽卻在一旁不停地問(wèn)我“今天上的什么課？上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？有沒(méi)有考試？？”攪得我心煩意亂，非常掃興。第二天早上，同學(xué)們都笑我有個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽，羞得我小臉通紅，無(wú)話可說(shuō)。哎，老媽呀老媽，你怎么這么愛(ài)嘮叨呀！

　　媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但對(duì)我的照顧卻是無(wú)微不至的。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇2

　　說(shuō)起我熟悉的人，腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。

　　爸爸留著短發(fā)，清瘦的面龐，波紋似的額頭，高聳的鼻子，嘴里有幾顆假牙，走路的樣子很像駱駝。

　　媽媽說(shuō)爸爸是世界上最笨的人，也是最善良的人�？墒�，我覺(jué)得爸爸是個(gè)既可愛(ài)又嚴(yán)厲的人。高興的.時(shí)候，總會(huì)和我開(kāi)玩笑。但是當(dāng)我做事馬虎或是犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，那情況可就大不相同了。記得小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字，因?yàn)榇笞忠晦鄾](méi)有頓筆，他叫我重寫(xiě)，一遍又一遍，一下寫(xiě)了十幾遍。我的眼淚都出來(lái)了，他裝著沒(méi)看見(jiàn)。我心里暗想：你簡(jiǎn)直就是黑心！

　　我和爸爸形影不離，隨著我慢慢長(zhǎng)大，逐漸明白了：爸爸的嚴(yán)是一種愛(ài)。子不教，父之過(guò)。這比喊我?guī)茁暎哄a寶，錫寶，買(mǎi)幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛(ài)我既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的爸爸。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

　　我的`媽媽很勤勞，下班回家做飯、洗衣服。有一次上午，我正在看電視，我看見(jiàn)媽媽在炒雞蛋西紅柿，我就去湊個(gè)熱鬧，我問(wèn)媽媽：“雞蛋西紅柿是怎么炒的？”媽媽親切地說(shuō)：“先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打碎，然后開(kāi)火、倒油，油熱后，把雞蛋炒熟，最后把西紅柿倒入鍋里炒熟�！毕銍妵姷碾u蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡(jiǎn)單，其實(shí)你動(dòng)手去做，就會(huì)有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就不會(huì)餓肚子了。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)既勤勞，又善良的人

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