一個(gè)熟悉的人作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是李岱玲,她愛(ài)讀書,愛(ài)寫作,是我們班的一個(gè)小作家。
她愛(ài)讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來(lái)買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛(ài)買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的`書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。
她愛(ài)寫作,一個(gè)學(xué)期下來(lái),她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來(lái),等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
在我上學(xué)時(shí),老師把我的座位變換到其他地方,從此我的同桌,鄰桌也變了。隨著新鄰桌的到來(lái),我的悲劇開(kāi)始上演。
我的'鄰桌是個(gè)女生,她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是她一個(gè)小女生火氣倒不下呢!我背地里叫她“女魔頭”。噓,別讓她聽(tīng)到了。
記得有一次,我轉(zhuǎn)過(guò)身向她借改正貼時(shí),不小心把她的水杯打翻了。我急忙撿起來(lái),把水杯放在她的桌子上,抬頭一看,!嚇我一哆嗦,那大而令人恐怖的眼睛瞪著我,兩排牙齒互相摩擦,像在磨刀,像是要把牙齒磨尖一點(diǎn),一定會(huì)咬死我一樣。“你完了!晚上,我會(huì)在你的夢(mèng)里殺了你!”“女魔頭”果然發(fā)怒了,嚇得我不敢大聲出氣。晚上睡覺(jué)時(shí),我暗自祈禱:“今晚,我可千萬(wàn)不能夢(mèng)到領(lǐng)桌呀。我可不想死!”我只好用被子包住我,你說(shuō)我慘不慘?
還有一次,我把她的筆拿了。剎那間,她拍了一巴掌桌子,嚇得面如土色,幸好有桌子幫我受罪了。“我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!”我連連告饒!芭ь^”根本不聽(tīng)我道歉,跑下位置,拳頭向我涌來(lái),我連忙逃離,可她跑得好快,我差點(diǎn)就被她打死了。
哎,哎,哎……“女魔頭”我惹不起!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是我的爸爸。他對(duì)我非常好,思想上教育我,學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我,真可以說(shuō)是時(shí)時(shí)處處無(wú)微不至地關(guān)心我。
他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買了許多好小菜,經(jīng)過(guò)媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的`美味佳肴。我吃得津津有味?墒,爸爸卻吃上一天剩下來(lái)的菜。我問(wèn)爸爸:“你為什么不吃今天的好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說(shuō):“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒(méi)有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說(shuō)他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。
因此,我腦筋一動(dòng),計(jì)上心來(lái),立刻皺著眉頭說(shuō):“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夾起小菜吃了一口疑惑不解地說(shuō):“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說(shuō)不好吃呢?”我低著腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來(lái),爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí),我樂(lè)得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你真鬼!”我說(shuō):“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對(duì)我太好了!卑职謸е乙还蓜诺匦。
又有一次,天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來(lái),我卻沒(méi)有帶傘,媽媽上班,爸爸出差。怎么辦,跑回去會(huì)淋成落湯雞,甚至?xí)。不跑,雨卻沒(méi)有停止的跡象?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我傷心了。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸給我送傘來(lái)了。我跑出教室沖上去,撲到了爸爸身上。沒(méi)想到強(qiáng)壯如牛的爸爸退到墻上才沒(méi)有跌倒。后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),他為了給我送傘,馬不停蹄地趕回家,拿起雨傘就往學(xué)校跑,所以,人已經(jīng)筋疲力盡了,哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠(yuǎn)處有一堵墻,否則……
啊,爸爸對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。爸爸對(duì)我真是最好!
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
在我腦海里,令我最熟悉的人莫過(guò)于我的父親。
我的父親個(gè)子在1。70左右,身材筆挺,已經(jīng)四十歲了,他平時(shí)穿著棉夾克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架著一副中度近視鏡,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
別看我的父親現(xiàn)在過(guò)著小康生活,但他可是窮苦出身,在我父親14歲左右時(shí),由于我爺爺家里窮,我的父親只好騎著自行車賣冰棍,有一次,天氣非常熱,父親在炎炎烈日下,騎著自行車賣著冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一點(diǎn)兒,堅(jiān)持地回了家。但每個(gè)月都賺了300元錢左右,父親很高興,這真是用辛苦換來(lái)的回報(bào)。
父親現(xiàn)在雖然過(guò)著小康生活,但是對(duì)我的關(guān)心也是淋漓盡致,看我臥室的燈不明亮,就給我買了一個(gè)臺(tái)燈。每次我自己在家,父親怕我孤單,都早點(diǎn)回來(lái)陪我學(xué)習(xí),每次在我學(xué)習(xí)困乏時(shí)會(huì)給我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有時(shí)還會(huì)考我單詞和英語(yǔ)句子,文言文知識(shí)。下雨天,我沒(méi)有傘也沒(méi)有看見(jiàn)父親,我只好頂風(fēng)冒雨地回家,這時(shí),一個(gè)龐大的身體出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,這是爸爸冒雨來(lái)接我,我們倆趕快回家,到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到無(wú)比的幸福與愛(ài)。
關(guān)心終歸關(guān)心,爸爸對(duì)我的批評(píng)和懲罰也不例外。在學(xué)唐詩(shī)五首時(shí),我的父親上班前告訴我把唐詩(shī)五首下面的注釋都給背下來(lái),可是我自己在家也是背了,但忘得真快,當(dāng)時(shí)背了下來(lái)可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又忘了。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我有大部分的詞的意思已經(jīng)忘了,無(wú)論如何也
想不起來(lái),我想再看一眼書,剛看到兩三個(gè)詞語(yǔ),父親就把門開(kāi)了,每次回來(lái)都有“咚咚咚”的腳步聲,可這次回來(lái)卻悄然無(wú)聲,連開(kāi)門都沒(méi)有聲音,把我嚇得書都掉在了地上,也可能因?yàn)槲覜](méi)背下來(lái)多少詞,爸爸回到家第一個(gè)任務(wù)就是考我,“蒼天哪,大地呀!”我就完整地背下來(lái)七、個(gè)呀!其余的.不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下來(lái),不必說(shuō),接下來(lái)爸爸不是談?wù)摯蟮览,就是“拳打腳踢”,談?wù)摯蟮览頃r(shí),講道理20分鐘,拿學(xué)習(xí)資料看10分鐘,喝水2分鐘,20+10+2=32分鐘,天哪!這么長(zhǎng)的時(shí)間,腿都站麻了。無(wú)論結(jié)果如何都罰做5頁(yè)英語(yǔ),所以以后我一定要把詞意記住。
父愛(ài)如山,父親對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)無(wú)微不至,所以他在我的腦海里是最熟悉的人!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè)意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決。”“好,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的'這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ睢N覀內(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了。”李淑婷笑著對(duì)她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!
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