我最熟悉的一個(gè)人精選作文
導(dǎo)語(yǔ):你最熟悉的人是誰(shuí)呢?是父母?還是老師?下面是我最熟悉的一個(gè)人作文,歡迎參考!
篇一:我最熟悉的人
你要問(wèn)我最熟悉的人,我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“她就是把我拉扯大的,精心照料我的人——我的媽媽!
我的媽媽長(zhǎng)的中等個(gè)兒,皮膚微黑,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)下有一面瓜子臉,瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛。眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。
我的媽媽長(zhǎng)的`不但漂亮而且很勤勞。她經(jīng)常起早貪黑的給我做早飯,還經(jīng)常風(fēng)雨無(wú)陰的接送我上下學(xué)。一到周六周日,她就去菜市場(chǎng)買菜,回到家她又忙前忙后的給我和爸爸做一頓豐盛的午餐,吃過(guò)午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜,她又在衛(wèi)生間里洗衣服、收拾房間,把房間收拾的一塵不染。在單位上她一絲不茍的工作;在生活上,她無(wú)微不至的照顧我;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)我的作業(yè)。
有一次,天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué),我們打著一把傘。在上學(xué)路上媽媽總是說(shuō):“往后一點(diǎn),往后一點(diǎn)”。到了學(xué)校,媽媽把雨傘給我,騎上車子飛快的向著單位騎去,這時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半了。我看著媽媽的背影,默默地向?qū)W校走去。
我的媽媽不但很稱職,而且還很勤勞,我愛(ài)我的媽媽。
篇二:我最熟悉的人
大家要問(wèn)我,我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你是——媽媽。
我媽媽長(zhǎng)得眉清目秀,一張瓜子臉,一個(gè)高高的鼻梁上駕著一副高度近視眼鏡,眼鏡后藏著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她常穿一條淡紫色的連衣裙,看上去勻稱的身材更顯苗條。
我的媽媽不但長(zhǎng)得非常漂亮,而且對(duì)我非常關(guān)心。
一天,我家停電了,熱的我像熱鍋上的螞蟻一樣,無(wú)論如何也難以入睡。媽媽看見了,說(shuō):“心靜自然涼!甭犃藡寢尩.話,我漸漸的靜下了心來(lái),慢慢的我睡著了。忽然感覺(jué)一陣涼風(fēng)正在向我吹來(lái),我睜開朦朧的雙眼,原來(lái)是媽媽在給我扇扇子,我見媽媽這樣我忍不住哭了。
還有一次,外面正下著大雨,我感覺(jué)有點(diǎn)冷,媽媽一摸頭發(fā)燒了。媽媽說(shuō):“先試試體溫表吧!一試不要僅40°媽媽連忙給我穿上大衣,把我抱出家門,到了離家最近的醫(yī)院。媽媽把我放在病床上,一會(huì)兒去交錢,一會(huì)兒去拿藥,看到媽媽這樣為我跑上跑下的,衣服都被汗水滲透了我的心像被針扎了一樣疼”。
媽媽我一定好好學(xué)習(xí)讓笑容和喜悅永遠(yuǎn)都綻放在您的臉上。
篇三:我最熟悉的人
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?猜不去來(lái)吧?告訴你吧!是我們班里的董良宵。他的樣子是:有一雙濃眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮膚,個(gè)子高高廋廋的.,但是他的嗓門很大,如果他喊一聲,好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽到他的聲音,連灰塵都會(huì)被嚇得飛了起來(lái)。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了!每次上課老師提問(wèn),他都是第一舉手的,而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文,寫的又快又好,就是字寫得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽。只有三年級(jí)是他還得過(guò)學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。
董良宵愛(ài)玩耍,玩起來(lái)什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課,他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起勁!有一次,他像離弦的箭一樣猛追對(duì)方。一不小心撞到了一個(gè)過(guò)路的小男孩,由于速度快,力道強(qiáng),小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來(lái)。老師知道了,就教育他:不能玩得太過(guò)火,玩耍也要有個(gè)度。三年級(jí)了,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤,不要再那么調(diào)皮。
篇四:我最熟悉的人
我最熟悉的人,是我的爸爸,他中等的個(gè)子,黑黑的臉龐,一雙濃眉大眼。平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)生活非常關(guān)心。每天,他無(wú)論回家多晚,都要對(duì)我白天的學(xué)習(xí)情況,問(wèn)這問(wèn)那,還看我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有不對(duì)的地方就讓我立刻改正。他每天還要提醒媽媽,我穿哪件衣服,生怕我熱著,冷著,對(duì)我可好了。
那是一個(gè)雙休日,我放學(xué)回家,只顧著玩,看電視,沒(méi)有按照家人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做完作業(yè),九點(diǎn)多的時(shí)候爸爸回家了,我想他一定會(huì)吵我,就對(duì)爸爸說(shuō):“我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫!卑职忠宦,用眼睛看著我,沒(méi)有說(shuō)一句話。我也低著頭,獨(dú)自去了書房,準(zhǔn)備寫作業(yè)。不一會(huì),爸爸喊我,讓我早點(diǎn)睡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了,躺在床上,爸爸和我依偎在一起,他告訴我他上學(xué)時(shí)候的事,那時(shí)候的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,家里經(jīng)常停電,用的`是自制燈,他為了學(xué)習(xí)無(wú)論是春夏秋冬,他都不看電視也不出去玩,自己呆在家里,每天把老師講的課,認(rèn)真地記在本子上,自己再一字不差的背下來(lái),就這樣他堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,最后以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。
爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我一定要向爸爸學(xué)習(xí),這就是我最熟悉的人。
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