給家鄉(xiāng)孩子的一封信范文
【篇一：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
我們雖然素不相識，但我真誠的想與你交朋友，我叫K，是一個文靜的男孩，別人說我沉默是金，因為我默默地幫助同學(xué)不求回報，默默地協(xié)助老師不求表揚，沉默是我的精神，安靜是我的品質(zhì)，也許你是一個和我一樣的男孩，或許是個活潑好動的女孩，不管怎樣，我們都是祖國這個大家庭的成員，讓我們手拉著手，架起一座友誼的橋梁。我的家鄉(xiāng)——大連，是一個美麗的海濱城市，她依山傍水，景色宜人。清晨，當(dāng)太陽升起，寬廣蔚藍(lán)的大海十分秀美，海浪緩緩地拍打著沙灘，像在演奏著一首沉穩(wěn)而又動人的樂曲。
中午，大海亮得像一面鏡子，藍(lán)得像一塊寶石，漁人在海邊打魚，打破了海面的平靜，許許多多的中外游客紛紛投入海的懷抱，享受海的溫柔，大海也用它的熱情，無私地接納了這一切。如果有機(jī)會，希望你到我的家鄉(xiāng)來玩，這里有亞洲最大的廣場——星海廣場，還有著名的發(fā)現(xiàn)王國、虎灘樂園……美不勝收的家鄉(xiāng)風(fēng)光定會使你留戀忘返，熱情好客的家鄉(xiāng)人也一定會讓你有賓至如歸的感受。
我現(xiàn)在在中心小學(xué)五年五班讀書，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)，親愛的朋友，如果你愿意和我交朋友，請回信，讓我們在信中交流！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步陌生的朋友。
【篇二：讀《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》有感】
他是一位謙虛的老人，他是一位才高八斗的老人，同時，他也是一位愛國的老人。
對，他就是巴金，就是寫出《家》、《春》、《秋》的那位文壇巨匠。
今天，我讀了他寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，被深深地感動。
“我思索、我追求，我終于明白生命的價值在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”這是巴金一生恪守的信條——人生的價值不在于享受，而在于奉獻(xiàn)，在于不斷地釋放自己的能量，貢獻(xiàn)自己的精力。他是這么說的，也是這么做的。他付出精力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，向社會提供了無限的精神食糧，體現(xiàn)了他自己人生的價值。
回顧課文，許多人和巴金爺爺?shù)摹白屔_花結(jié)果”品質(zhì)一樣。哈爾威船長把生的希望留給乘客，把死的危險留給自己，譚千秋老師至死還擋著學(xué)生，人們稱他大愛無疆，精神千秋；喬伊這個下崗工人，在自己貧困潦倒的情況下，還幫助他人，并不計報酬，大文豪高爾基曾跟兒子說過：給，永遠(yuǎn)比拿愉快！
這么多素不相識的人，他們都有一個共同的信念，那就是服務(wù)社會添光彩，奉獻(xiàn)他人施關(guān)愛！
相反，縱使一個人年齡百歲，但他只為自己活著，一己私利，只知道索取，只知道享受，從來不講付出和奉獻(xiàn)，這樣的人，縱然活了千歲百歲，又有什么意義？
所以，我們要做一個少索取，多付出的人！贈人玫瑰，手留余香。我們要像巴金爺爺一樣，做一個服務(wù)社會的人！
【篇三：讀《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》有感作文】
這是一片令人感觸很深的課文，課文主要講的是巴金老人給家鄉(xiāng)孩子們寫的一封蘊(yùn)含著深刻哲理的信。
巴金爺爺有病不能回家鄉(xiāng)看望那些天真的孩子們，因此他們之間只能通過寫信來傾吐自己的情懷，這一封封來自家鄉(xiāng)的新包含著孩子們對巴金爺爺?shù)年P(guān)心和崇敬，他們的信給了這位病痛中的老人帶來了溫暖。
這封信的意義非同凡響，學(xué)完課文我對：“讓我的生命開花結(jié)果這句話有了更深的理解。”我覺得：“只有為別人花費更多的時間、更多的精力、更多的同情我們才沒有白吃干飯，為別人付出生命才有價值�！卑徒鹄先嗽谛胖刑嵝鸭亦l(xiāng)的孩子們要珍惜時間、珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。謙虛的巴金爺爺說她是一個普通的人，但我卻不這樣認(rèn)為，因為他撰寫了許多家喻戶曉的作品：《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》等優(yōu)秀的作品。
我們要學(xué)習(xí)巴金爺爺謙虛、惜時、有愛心！
【篇四：讀《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》有感作文】
這是一封信，是一封普通而又富有哲理的信。這是巴金爺爺帶著重病為家鄉(xiāng)孩子們寫的一封回信。
前幾天，我學(xué)習(xí)了著名作家巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》。信中主要寫了巴金爺爺對自己的一生的感悟從而教育孩子們“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，表達(dá)了巴金爺爺對家鄉(xiāng)孩子們真誠的關(guān)愛與無限的希望和期待。
學(xué)完課文，我對巴金爺爺?shù)哪蔷洹白屛业纳_花結(jié)果”有了更深的理解。我覺得，只有為別人奉獻(xiàn)愛，為別人付出精力，為他人花費時間，同情更多的人，給予別人更多，為別人多想一點，生命才會“開花結(jié)果�！蔽覀�?nèi)瞬荒茉谧运阶岳刑摱纫簧覀円M力為生活中的社會添上一縷絢麗的光彩，因為人的一生只有不斷奉獻(xiàn)，不斷努力，不斷追求，時刻記住“人人為我，我為人人”這句話，才能讓自己的一生不白白浪費掉。我們活著就要活得有價值！
謙遜的巴金爺爺在信中認(rèn)為自己浪費了不少時間，其實他一直都在不斷努力學(xué)習(xí)，不斷釋放自己的光彩，不斷貢獻(xiàn)出自己的精力，為文學(xué)，為社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。他其實是希望我們這些祖國的未來，鮮艷的花朵能夠如信中所說的那樣“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”是呀，我們前面有無比寬廣的道路，我們心中有那么多純潔美好的愛心，我們身上有那么多充沛的精力，這些不都是我們?yōu)樽鎳鵀樗俗鲐暙I(xiàn)的充分準(zhǔn)備嗎？所以，愛惜我們可以使用的寶貴時間吧，用這些時間去幫助需要幫助的人，相信你的生命也會開花結(jié)果的！
【篇五：讀《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》有感作文】
巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中，用深邃的思想之光，以自己的人生信條，點亮了我們心靈的黑暗角落，引導(dǎo)我們走向光明，為讀者照亮了人生的道路。
雖然巴金爺爺已經(jīng)是一個享譽(yù)世界的大作家，還寫下了不少的傳世佳作，而他一點兒也沒有名人的架子，反而還說自己只是老老實實、平平凡凡的走過了這一生。他的謙虛讓我敬佩不已。
學(xué)完課文，我對巴金的那句“讓我的生命開花結(jié)果”有了更深的理解。我覺得，只有為別人奉獻(xiàn)愛，為別人付出精力，為他人花費時間，同情更多的人，給予別人更多，為別人多想一點，生命才會“開花結(jié)果”。我們?nèi)瞬荒茉谧运阶岳刑摱纫簧覀円M力為生活其中的社會添上一縷絢麗的光彩，因為人的一生只有不斷奉獻(xiàn)，不斷努力，不斷追求，時時刻刻記住“人人為我，我為人人”這一句話，才能讓自己的一生不白白浪費掉。我們活著就要活的有價值。
謙虛的巴金爺爺在心中以為自己浪費了不少時間，其實他一直在不斷努力，不斷釋放自己的光彩，不斷貢獻(xiàn)出自己的精力，為文學(xué)，為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。他其實是希望我們這些祖國的未來，鮮艷的花朵能夠如心中所說的那樣“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩�！笔前�，我們前面有無比寬廣的道路，我們心中有那么多純潔美好的愛心，我們身上有那么多充沛的精力，這些不都是我們?yōu)樽鎳鵀樗俗鲐暙I(xiàn)的充分準(zhǔn)備嗎？所以，愛惜我們可以使用的寶貴時間把，釋放自己無限的潛能吧，因為希望在我們身上，成功掌握在我們手中，希望的輪船將由我們掌舵。
學(xué)完課文，巴金爺爺?shù)南Ｍ屛疑裼胃杏|，愿我們把愛播散到世界，把巴金爺爺?shù)南Ｍ麄鬟f給每個人，讓祖國更加繁榮昌盛吧！