給遠(yuǎn)方朋友的一封信三篇
篇一:給遠(yuǎn)方朋友的一封信500字
親愛的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
篇二:給遠(yuǎn)方朋友的一封信500字
親愛的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
篇三:給遠(yuǎn)方朋友的一封信500字
親愛的小朋友:
你們好!
我叫xxx。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六(6)班,看到一個(gè)濃眉大眼,圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩,那就是我。
我是一個(gè)愛幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候,我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好,沒有課外書看,也沒有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學(xué)習(xí)資料和課外書,雖然不多,但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候,我總能認(rèn)真聽講,積極回答老師的提問,遇到不懂的問題,我總是主動(dòng)請教老師和同學(xué)。因此,每次考試我的成績都很好。但是,我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候,我會(huì)把“白”字寫成“自”字,因此,我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號——“白自先生”,讓我懊惱了好久;有的時(shí)候,我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”;還有的時(shí)候,我會(huì)把除號寫成加號……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來了不少?zèng)]必要的失誤。
我希望你們在學(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說說,我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們,也希望你們能幫我出出主意,讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒有見過面,但通過“手拉手”活動(dòng),我們一定會(huì)走得更近,因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!