給親愛(ài)的繆老師的一封信
敬愛(ài)的繆老師：
您好！
老師您像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人；您像園丁一樣，辛勤的培育著祖國(guó)的花朵，卻不求任何回報(bào)；您像一位司機(jī)一樣，送去了一批批乘客，自己卻永遠(yuǎn)坐在那司機(jī)的位子上。
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼，我都已經(jīng)上中學(xué)了。雖然，您現(xiàn)在不是教我了，但您依舊讓我難以忘記。六年級(jí)時(shí)，之所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高，這全是您的功勞。
老師，您是幽默的。記得那一次上課，您對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“我們班有三類(lèi)同學(xué)，一類(lèi)是：愿意自己向前走的同學(xué)；一類(lèi)是：不愿意自己向前走，但愿意跟著老師走的同學(xué)；還有一類(lèi)是：不愿意自己向前走，也不愿意跟著老師走的同學(xué)，你們?cè)敢猱?dāng)哪一類(lèi)同學(xué)呢？”您這幽默的`語(yǔ)言，不僅讓我們捧腹大笑，更重要的是，這句話讓我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并把這句話深深地刻在腦海里。這次，我們大家期末考試都能取得好成績(jī)，這也全是因?yàn)槟?/p>
老師，您是善良的。六年級(jí)，您剛剛叫我們時(shí)。我在課上看課外書(shū)，您看見(jiàn)了，并沒(méi)有當(dāng)同學(xué)的面批評(píng)我、拆穿我，您只是說(shuō)了我在課堂上不對(duì)的地方，還說(shuō)，這樣下來(lái)，我的成績(jī)會(huì)像一個(gè)鐵球一樣，在高高的天上直往地底掉。您的這些話，一直印在我的腦海里。而且，您并沒(méi)有因?yàn)槲曳噶藗�(gè)錯(cuò)誤而對(duì)我失望。我要謝謝您，老師！因?yàn)槟刈×艘粋�(gè)同學(xué)的自尊心。而在您心中，您并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)的成績(jī)，而對(duì)有一些同學(xué)失去信心和希望。
老師，您是專(zhuān)注的。當(dāng)然您每講到一題難題時(shí)，您都會(huì)專(zhuān)心致志地一遍又一遍地講下來(lái)，如果有一位同學(xué)不會(huì)，您下課時(shí)也會(huì)講給那位同學(xué)聽(tīng)，直到全班同學(xué)會(huì)了，您再確認(rèn)一遍，您才會(huì)放下那一道難題。您幫助我們把每一扇困難之墻都攻破了。上課時(shí)，只要您有什么想法，您都毫不保留地把說(shuō)出來(lái)，并引領(lǐng)我們一步步走向成功的路上。老師您就像一位引路人，把我們引領(lǐng)到該到達(dá)的地方。
老師，教師節(jié)又一次悄無(wú)聲息地過(guò)去了。這一次，收禮的人卻不是您。老師，即使你是六年級(jí)才調(diào)過(guò)來(lái)教我們數(shù)學(xué)的，可您教我們僅僅一年的時(shí)間，卻比前任教我們數(shù)學(xué)的賈老師更讓我們受益匪淺。您的教學(xué)方式更讓我們喜愛(ài)。老師教師節(jié)過(guò)去了，我雖沒(méi)給您送禮，但，我最想對(duì)您說(shuō)：
“老師，您辛苦了！”
祝您
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：傅希媛
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