五年級給遠方朋友的一封信（通用11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
五年級給遠方朋友的一封信 1
XXX同學：
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫XX，是XXXX五年級的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點成名的`。我在班里有許多“鐵哥們”，他們個個都非常講義氣。如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認識他們后，你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學習園地，學習園地上張貼著同學們制作的手抄報、寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般，考試成績一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學習一定不錯吧！
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你能參與。我們的活動名字叫“手拉手”，就是我們可以一起做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲、生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你學習進步！
XXX
20XX年XX月XX日
五年級給遠方朋友的一封信 2
遠方的湖南朋友
您好！
我是老河口市鎮(zhèn)竹小學校的一名學生，我叫xxx，是一個性格開朗的女孩，今年12歲上五年級。
您呢？我已經(jīng)迫不及待地想認識你，了解您的.情況，希望能和你做好朋友，跟你談?wù)勎业膶W習和這學期的學習計劃吧！
我在學習上就是你爭我搶，成績還行，就有點馬虎，有一次，李老師在黑板上寫了幾個題，明明36是6的倍數(shù)，我卻毫不猶豫的寫上6是36的倍數(shù)，這不，作業(yè)本發(fā)下來老師批評了我一頓。唉，馬虎可真要改掉，您可不要學我喲。
但在學習上，不管任何人超過我，我內(nèi)心非常嫉妒，時刻警告自己的加油啊。要不就一落千丈。
為了提高我的學習成績，我制定一個學習計劃，只有這樣才能檢查我完成任務(wù)，計劃每一天都要按時到校，完成老師布置的作業(yè)，課余盡量不要玩，多看一些課外書。這些對我學習有所提高，而且讓我學作業(yè)想象力更加豐富。
我可以學習到好多好詞好段，只要堅持每一天，學習就像上樓梯，輕輕松松就上去了。
您的學習怎么樣？生活環(huán)境好嗎？有空可以過來看看，我期待您的到來。讓我們架起一座有友誼之橋吧！
祝你學習進步，天天開心。
xxx
2月19日
五年級給遠方朋友的一封信 3
親愛的遠方小朋友：
你好！
當你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個12歲的男孩子，今年上五年級，只是莘莘學子中的普通一員。我愛好文學，你呢？你是否和我一樣？你從數(shù)千萬同學中脫穎而出，你的.成績是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧！記住，健康第一，學習第二！千萬不要好了學習，垮了身體�。�
我們舉行“手拉手”活動。遠方的你知道嗎？我寫這封信就是想交個心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢！對了，你上學時不是很餓嗎？我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著對嗎？你和爸爸媽媽三年沒見了嗎？唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時，也不曾耽誤過一節(jié)課；寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠隔千里，但我們永遠是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂。
你的小伙伴：馬琰
20xx年3月5日
五年級給遠方朋友的一封信 4
親愛的朋友：
你們好！
我是一個小女孩，過著幸福的生活�？爝^年了！我們一家忙這兒，忙那兒的。把家打掃得干干凈凈、一塵不染的。包了許多紅包，貼好了春聯(lián)，買了象征吉祥的物品，迎接新年的到來。在喜氣洋洋的氣氛中，我不禁想起了遠方同齡的朋友是怎樣過年的，過得好不好，這成了在我腦海中一個特大的問號！
朋友，你們好!你們過年之前的生活好嗎？在這個喜慶的日子到來之前，我想對你們問個好。你們家里裝飾好了嗎？還沒有裝飾好的`話，要快一點兒裝飾了。新年新氣象，在20xx年里，你們想做什么好的事呢？如果你們想好了，請告訴我吧！在學業(yè)上又想做什么有益、又新奇的事呢？我已經(jīng)想好了，下學期，我上課要認真聽、作業(yè)要按時完成、要聽好老師說的話、做一些課外練習題，那成績一定會提高的！我想你們在20xx年里做有益的事，一定會比20xx年做得好吧！在這一個喜慶的日子來臨之前，你們又有什么話要對我說呢？要說的話，那就請你們回一封信給我吧！
最后，我祝你們身體健康！學業(yè)進步!萬事如意！在20xx年里，再創(chuàng)輝煌！
祝
身體健康！學業(yè)進步！萬事如意！
你們的朋友
2xxx年2月11日
五年級給遠方朋友的一封信 5
遠方的小朋友：
你好！
首先我想向你介紹我自己，我是一名普通的小學生，我的校園非常大，也非常美麗，里面的教師和其它小學生都非常善良，開朗。我想你的學校也一定非常美麗吧！
我的家鄉(xiāng)秋天時到處都是水果，有橘子，葡萄，香梨，香蕉等各式各樣的.水果。還有我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)醬板鴨，有機會，我一定帶你去吃。
我在書中看到過你的家鄉(xiāng)，那里有廣闊的大草原，綠油油的草地和小丘，還有膘肥體壯的駿馬，我多么想去騎真正的馬��！坐在舒服的蒙古包里，喝著暖各的奶茶，吃著熱乎乎的手抓羊肉，是多么爽��！
雖然你的家鄉(xiāng)美麗，但是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學要走很遠，非常辛苦。
我們班展開了一次“手拉手”活動，這才讓我們有機會認識和聊天，我們還用交換賀卡來表示祝賀，我準備把我心愛的書籍和玩具送給你，雖然都有些老舊，希望你能接受。
如果你能來我家，我一定用最好的東西款待你，把我心愛的東西通通給你玩，雖然我家不是很漂亮，但我有一個心地善良的媽媽。
對了，忘了介紹我的愛好，我的愛好是畫畫，我的優(yōu)點是善良，我也有缺點，就是愛發(fā)小脾氣。最后，希望我們的友誼能天長地久。
祝你身體健康！
五年級給遠方朋友的一封信 6
親愛的蒙古小朋友：
你好!
我叫劉xx，我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒，十分的.好看。我性格友善，相信我們能很快成為朋友。
我的家鄉(xiāng)在湖南長沙，雖然離你那里很遠，但現(xiàn)在科技發(fā)達，社會進步很快，我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好，聽說你們那兒在高原地帶，空氣含氧量很低，我真為你們擔心。在我家，有許許多多的書籍，有幾本是我最愛看的，真想把它們都寄給你，讓你和我一起分享書中的快樂。
我們長沙人都很愛吃臭豆腐，臭豆腐的味道也的確不錯，要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐，相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的來了，也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩，那里優(yōu)美的景色一定會讓你大開眼界的，我也一定會是你最理想最合格的導游。
我們在經(jīng)過這次認識后，一定要多多聯(lián)系，使我們能更深地了解對方，了解對方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進步，健康成長!
五年級給遠方朋友的一封信 7
遠方的小朋友：
你好！我叫xx，我住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，是小學的一名學生。
我們一家7口人。我有一個大嗓門的奶奶，一個骨瘦如柴的爺爺，一位美若天仙的媽媽和一位嚴厲的爸爸，我還有一個愛哭的妹妹和一位活潑可愛的弟弟，你看我家是不是很熱鬧。
我是一名小學生，我雖然上5年級，但因為我長的矮，陌生人看見我以為我在上二三年級呢！我們的教學樓一共有三層，每個教學樓都安裝了電子白板，和電腦一樣，我最喜歡的學科是科學，因為我的`夢想是當一個科學家，為人類造福。我的興趣是唱歌，因為我覺得歌聲可以使我們忘記煩惱，給我們帶來開心。
你的學校是什么樣的？你的夢想是什么?你家住在哪里?你的生活跟我一樣豐富多彩嗎？能寫信給我嗎？
我覺的學校開展“手拉手”活動非常有意義，可以讓我們結(jié)識更多的朋友，希望你早點回信。
祝你
學習進步，心情愉快！
你的同齡朋友xx
2月19日
五年級給遠方朋友的一封信 8
遠方的朋友：
你好。
收到我的信，你一定會感到驚訝，我們并不認識，怎么會給你寫信呢？因為我們的學校要舉行一項活動，這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會成為形影不離的好朋友。
首先我先介紹一下我自己，我是一個性格內(nèi)向的男孩，別看我內(nèi)向，其實我是力量與智慧的結(jié)晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的.愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到周末我都會到體育館打籃球。
我從第一單元了解到，你們沒有那么好的生活環(huán)境，也沒有全新的學習用具，我們會在活動期間捐給你們一些學習用具，這也是“手拉手”活動中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個同學都會伸出熱情的手。
噢，差點忘了說正事了，我們擬定了一個“手拉手”活動計劃：
1、每年都互相贈送一張賀卡。
2、每年都堅持為對方寫信。
好了，差不多該說到這了，相信我們一定會成為好朋友。
五年級給遠方朋友的一封信 9
親愛的朋友：
你好！當你看到這封信時，你一定會想為什么會有一個不認識的人給你寫信吧。其實，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會把一些看過的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長見識，有做筆記的'工具。
即使學習艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會過上好生活，報答父母，報答老師，報答社會，少年強則中國強。請把信心，毅力，奮斗當做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學習進步！
科學電動達
xxxx年xx月xx日
五年級給遠方朋友的一封信 10
親愛的西部的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過一面，但我愿意將真誠的心獻給你身邊的朋友，我叫趙晨旭，今年十三歲了，我是一個活潑的小女孩。也許你和我一樣有著遠大志向的小女孩或者是一個無憂無慮的小男孩。不管你那里的'環(huán)境多么惡劣，但我們已經(jīng)融入了對方的心里面，享受無限的友情，讓我們手拉手，心連心，架一座友情的大橋。
我是瑞安市第二實驗小學里面的學生，正在五年級下冊，我們學校環(huán)境優(yōu)美，每次節(jié)日都有組織節(jié)目，讓我們看，讓我們玩，如果心動了的話，趕緊過來到我們學校好好參觀參觀。
為了表達我的真誠，開展手拉手活動，我有幾點建議：
1、可以寫信，然后回信，就可以知道對方的情況。
2、每當重大的節(jié)日，把你們請過來看表演，玩游戲。
3、可以運用騰訊qq進行交流。
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友趙xx
20xx年3月1日
五年級給遠方朋友的一封信 11
馬同學：
你好！最近過得還好吧！
你可能還不認識我。我是一名五年級的小學生，在上海培佳雙語學校就讀，名叫xx。我居住在繁華的大都市。親愛的朋友，雖然我們相距千里，但我相信，這封信一定會在我們我們之間架起一座友誼之橋。我希望有一天，你能來我們上海做客，我會帶你去看看我們學校，去參觀美麗的'東方明珠，把我的朋友介紹給你，聽你講你的故事……當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，你歡迎我么？
我是在一堂課上認識你的，我知道你每天都步行2小時的山路，中午只吃一點饃饃喝些水。雖然你生活那么艱苦，遇到那么多挫折，但是每次成績都能名列前茅。自從聽了你的事跡后，我慚愧極了，并對你涌上了一股敬佩之心。
現(xiàn)在我們班舉行了“手拉手”的活動，聽老師說你住在甘肅省，經(jīng)濟發(fā)展緩慢。我想用自己的零花錢買一些書籍、衣服等捐給你們，讓你們能過得更好，學到更多的知識。如到了一些特殊節(jié)假日，我希望可以請你到我們家做客。我會讓你和我一起去公園，看電影，我會教你使用電腦，會教你寫書法……我們也可以在學習上互相切磋。如果父母允許，我也可以到你們那里，我會帶些書籍讓你們看，我也可以去那兒欣賞風景……
你的新朋友：沈x
20xx年3月18日
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