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      2. 給職場新人的一封信

        時(shí)間:2021-08-26 17:55:26 書信 我要投稿

        給職場新人的一封信

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        給職場新人的一封信

          不知不覺,大學(xué)畢業(yè)已十年,原來我也到了可以給即將畢業(yè),然后步入社會(huì)的職場新鮮人給予鼓勵(lì)和人生建議的年紀(jì)了。(~感嘆光陰似箭~)

          曾經(jīng)有好幾次收到年輕朋友的郵件,他們問我,“沒有工作經(jīng)驗(yàn),沒有家世背景、沒有社會(huì)關(guān)系,甚至我很討厭自己學(xué)的專業(yè),想從事自己心目中喜歡的那份工作,究竟該怎么辦?”其實(shí),我也不知道該怎么辦。很多事情,需要自己去探索。

          通常我會(huì)問他3個(gè)問題,讓他們從問題中找到答案:

          1.在你心目中,你對(duì)你所想從事的那項(xiàng)工作,了解有多深?

          2.你具備從事那項(xiàng)工作的能力嗎?

          3.如果你尚未具備那項(xiàng)工作該有的能力,你打算怎么讓自己學(xué)習(xí)或提升?

          職場是一個(gè)充滿變數(shù)的地方,有夢想是好事,但我想告訴職場新人的是:先不要自我設(shè)限,不要把自己限制在某項(xiàng)工作,或說我不喜歡從事某些工作。

          你要知道,職務(wù)或頭銜代表的都只是一種分工,真正重要的則是能夠完成工作的能力。當(dāng)具備了應(yīng)有的能力,職務(wù)與頭銜只是理應(yīng)發(fā)生的結(jié)果而已。

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          我在畢業(yè)季的時(shí)候,就是一邊在麥當(dāng)勞打散工,一邊發(fā)簡歷找工作。大凡在麥當(dāng)勞工作過的小伙伴都知道,麥當(dāng)勞是實(shí)行輪班制。有時(shí)是晚上12點(diǎn)下班,有時(shí)是凌晨2,3點(diǎn),有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦。

          畢業(yè)季之前,一直都有在麥當(dāng)勞打散工。所以,在畢業(yè)季的時(shí)候,就被領(lǐng)導(dǎo)安排當(dāng)上了領(lǐng)班。晚上十點(diǎn)上班到凌晨兩點(diǎn)的班次并不容易找到人,原本需要八個(gè)人完成的工作,通常只有三四個(gè)人當(dāng)值。

          我排班的時(shí)候,就會(huì)開始思考要怎么安排工作順序才可以節(jié)省時(shí)間(組織能力+時(shí)間管理),如何說服其他同事多給點(diǎn)班,以及按照我思考的.流程進(jìn)行工作(溝通+領(lǐng)導(dǎo)力)。

          在這樣的情況下,在人員短缺的情況下,維持了好的執(zhí)行品質(zhì),雖然當(dāng)時(shí)很累,卻為我未來的工作所需要的能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          有三種能力,我認(rèn)為是年輕的朋友不管從什么工作開始,都可以開始慢慢培養(yǎng)的:

          1.解決問題的能力:簡單說,就是透過流程規(guī)劃與執(zhí)行把事情辦好的能力。

          2.理解不同角度與立場,妥善表達(dá)與產(chǎn)生影響。自我調(diào)節(jié)情緒,懂得有效溝通。

          3.不來自頭銜,而實(shí)際可以帶領(lǐng)組織的能力。

          不為自己的發(fā)展設(shè)限,磨練自己藉由溝通與組織去解決問題的能力,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。

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          有一位年輕的朋友發(fā)郵件給我說,“他是一名大四生,正在面臨考研、找工作的抉擇,他對(duì)未來有很多迷茫和憧憬。他現(xiàn)在在一間公司實(shí)習(xí),但這公司并不是他起初想要的工作,但似乎慢慢被引進(jìn)這個(gè)圈子!

          保持迷茫,但是不忘繼續(xù)向前,就是最好、最正確的答案。

          臨近畢業(yè)這個(gè)階段,你的身邊或許會(huì)有一小群同學(xué)、朋友不準(zhǔn)備考研、找工作。某些人的未來是繼承家業(yè),某些人的未來是透過父母的關(guān)系安排到舒適、離家近、事少的工作崗位上。

          這一類的人,具有高度承諾、低度探索,屬于早閉型認(rèn)同者,容易接受外界的建議成為自己的決定。表面上,他們對(duì)未來不會(huì)有迷茫,因?yàn)樽约旱拿\(yùn)早早地被別人所決定。

          事實(shí)上,這些你很羨慕、不用為自己前程擔(dān)憂的朋友,卻經(jīng)常是突然覺醒,認(rèn)為自己受限于他人、處于被決定的狀態(tài)、認(rèn)為自己太早失去了一些可能。有些人甚至于不滿意自己的職業(yè)生涯被別人決定,想要重新選擇開始而重新陷入迷茫。

          所以,被人早早決定自己的職業(yè)命運(yùn),其實(shí)不一定是好事。

          可能,你身邊還會(huì)有另外一群人,喜歡不斷地更換工作,沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有些人在大學(xué)的時(shí)候,從未有思考過職業(yè)生涯規(guī)劃的問題,看起來好像很樂天。

          一旦他們進(jìn)入職場,就會(huì)不時(shí)會(huì)看到他的朋友圈上的動(dòng)態(tài)老在講新公司、新工作,飄飄蕩蕩隨遇而安。一年內(nèi)可能換了兩三種完全不同職務(wù)的工作,卻無法在一個(gè)選擇中定下來好好耕耘。

          出社會(huì)后,這類人也極可能在生涯決定上紊亂而沒有方向。因?yàn)樗淮_定自己的樣子,也不確定自己能做什么,只是不斷在轉(zhuǎn)換跑道、未能有累積。在職場上沒有沉淀,你肯定更加迷茫。

          通常,我們都會(huì)鼓勵(lì)年輕人要有夢想,但并不是叫你立志做到哪個(gè)位置,而是要想“如何把現(xiàn)在的事情做得更好”。不用一開始就想做大事,從小的事情開始做,累積起來才能變成大事。

          不管在什么位置,認(rèn)真地做該做的事,就會(huì)快樂。該來的會(huì)來,不該你得到的,也不要期待那么高。

          你只管努力,其他交給時(shí)間來驗(yàn)證。

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          Facebook 的首席運(yùn)營官桑德伯格(Sheryl Sandberg)在加州大學(xué)伯克利分校的畢業(yè)典禮演講,桑德伯格談到了一個(gè)非常實(shí)際的問題:該如何選擇一份工作?

          2001年時(shí),桑德伯格離開政府職位,想在硅谷找到自己的位置。她沒有趕上好時(shí)機(jī),因?yàn)楣韫鹊男」径嫉归]了,大公司忙著裁員,泡沫已破滅。

          有一個(gè)CEO甚至直接告訴她:我們不可能考慮雇傭你這樣的人。

          過了一段時(shí)間,桑德伯格手里握著幾份 OFfer。該怎么選擇呢?她仔細(xì)比對(duì)了每一份工作的任務(wù)、角色以及公司情況。其中有一份 OFfer 是去谷歌做一位業(yè)務(wù)部總經(jīng)理。

          在那個(gè)時(shí)候,沒人相信谷歌這樣的互聯(lián)網(wǎng)公司能賺錢(谷歌成立于1998年),而且,其他公司 OFfer 的職位也比谷歌的這份來得高級(jí)。在桑德伯格猶豫不決的時(shí)候,剛成為谷歌 CEO 的埃里克·施密特讓她“別傻了”。

          埃里克說:“坐上火箭就對(duì)了。如果你有機(jī)會(huì)坐上火箭,不要管位置在哪里,坐上去就對(duì)了!

          六年半后,她離開谷歌,但沒有忘記這條忠告。于是,她選擇了 Facebook,接受了現(xiàn)在這份工作。當(dāng)時(shí)有人問桑德伯格:你為什么要去為一個(gè)23歲的小孩兒工作?她的答案是,職業(yè)發(fā)展不再是傳統(tǒng)的爬梯子模式。

          要培養(yǎng)自己的技能,而不是去完善一份簡歷。從自己的能力出發(fā)來評(píng)估一份工作,而不是關(guān)心別人給你的崗位等級(jí)。

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          活在自己年紀(jì)里的青年,期盼能要的更多、期盼躍身更大的舞臺(tái),這便是青春。

          通常來說,每個(gè)人都有自己的選擇,就算是想隨遇而安也沒有錯(cuò),你的選擇你負(fù)責(zé)。

          我認(rèn)為,小船漂漂蕩蕩,雖然也有機(jī)率到橋頭。但若槳在你手上,你能夠控制方向,為什么你不拿起來劃、控制水流到你要去的地方,讓到達(dá)機(jī)率變的高些?

          在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)驗(yàn),必定在你身上造成不小的影響,讓你猶豫自己的去留。這時(shí)間點(diǎn),適合再次檢視這份工作的價(jià)值觀、報(bào)酬、未來發(fā)展是否與內(nèi)心渴望相符?

          未來的生涯藍(lán)圖,這個(gè)工作能夠幫助你往上一階,更容易到達(dá)嗎?如果可以,愿不愿意忍受沒那么喜歡的部分?你已經(jīng)在這份工作上學(xué)習(xí)到什么?有什么收獲可以到下一段工作中使用?

          上述這些問題,需要你進(jìn)行深度思考。大學(xué)只是延伸探索觸角的場域,一方面透過學(xué)習(xí)內(nèi)容評(píng)估自己是否能不斷投入,與自己本身的特質(zhì)是否相近。

          你要知道,在職場的征程,迷茫與嘗試都是必要的過程。就算迷茫,你還得繼續(xù)嘗試,不要退卻,在嘗試中不斷取得進(jìn)步和成長。

          最后,我想對(duì)正在閱讀的你說,“我也常對(duì)未來迷茫,也時(shí)常感到慌張和焦慮。其實(shí),這種模模糊糊的心情并不好受!

          如果你正嘗試著去努力,請(qǐng)大步向前,因?yàn)槟阋言诼飞狭恕?/p>

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