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      2. 小學畢業(yè)生寫給老師的一封信

        時間:2024-06-09 04:23:15 煒玲 書信 我要投稿
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        小學畢業(yè)生寫給老師的一封信(精選24篇)

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學畢業(yè)生寫給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學畢業(yè)生寫給老師的一封信(精選24篇)

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 1

        敬愛的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的學習生活就要結(jié)束了,就要離開培養(yǎng)我六年的母校了,此時此刻,我此時此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達我對你的敬意。

          你辛苦了!我們這個班換過多個老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個班級之后,嘔心瀝血,使我們的成績提高了很多,上我們的班級一點一點向前走。但在期中考試的前幾天,我和幾位同學犯了一個不可饒恕的錯誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負了您的苦心,我們幾個在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學,您與我聊起了此事,一路上,您與我說了很多意味深長的話,從您的話語中,我感受到了您那顆無比寬容的心。你說:“知道錯,改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的`寬以待人。

          老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,那就是對你最高的評價。

          敬愛的老師,回憶小學和您在一起的時光,有很多的心聲要對您說,更有更多的感謝要向你表達,千言萬語歸結(jié)一句話:“老師,你辛苦啦!”最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 2

        敬愛的老師:

          你們好!

          時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風華小學”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的.老師,請你們放心,以后不管到哪個學校,同學們都會抽空回來看你們,向你們匯報學習情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導,以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 3

        親愛的陳老師:

          您好!

          人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認為。陳老師,您是我小學階段最喜歡的一位老師。

          記得去年開學,您剛到學校,你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

          果然不出我所料,上完第一天課,我學習語文的興趣就來了。五年級時,是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴,可對我們一點都不嚴厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙,搞什麼遠程資源網(wǎng),上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。

          課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的`孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

          謝謝你,陳老師!

          祝身體健康!

          萬事如意!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 4

        敬愛的劉老師:

          我們即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多的話想跟您說。雖然您只教了我兩年,可這兩年里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

          您嚴厲而又慈祥的性格是我不會忘記的。上課時,您不讓我們交頭接耳,讓我們認真聽講,別讓我們做小動作,班里的同學不說話是不可能的,記得有一次我們把您惹生氣了,我們都很慚愧,當時的我們都很后悔!

          記得我剛剛轉(zhuǎn)來的時候嗎?您微笑著親切地拉著我的手,走進了這個大家庭,當時,我對這個班級挺陌生,但是看到您——劉老師那樣關(guān)心我,我的心一下子輕松了許多。我站在教室的講臺上自我介紹:大家好,我叫陳曦,今年11歲,來自石臼中心小學,希望大家……就在這時,我卡克了,是您在后面鼓勵我說:希望大家喜歡我和我做朋友。我順著您的話說完回到了自己的座位。

          您那寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上課。第一次聽您的課,我就喜歡上了語文課。還有,從來沒有哪一個班主任對我這么好,我的字每次寫的那么大,您都認真地囑咐我,用溫和的話和我說:把字寫小一點,不要太大,那樣不好看,試試看。

          課堂上,您對我們循循善誘,把我們引進知識的殿堂,您讓死氣沉沉的課堂變成了有趣的課堂,讓課堂充滿生機,永遠蕩漾著同學們的歡笑聲。

          劉老師,在我轉(zhuǎn)來的那一天,您說喜歡我的名字———陳曦,晨曦是個響亮的名字,是個陽光的名字。從那時起,我就打定決心把語文學好,把字寫得漂亮一些。從我轉(zhuǎn)來的起初到如今變成了熟悉,在我的心目中,您就是播種機,播下了一粒粒知識的種子,您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容了我,我的每一次的犯錯,您都寬容地原諒了我,您是明亮的燈塔,為我們照亮前進的路。

          每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下不可彌補的禍時;每當我們學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的.射在我們身上,大家便羞愧地低下頭。您那清澈的眸子雖然小,但包容著班上的六十七位同學的一舉一動。

          難忘您的背影!劉老師,您每天都在班級與辦公室奔波。上課時您總是那么認真,把您知道的都傳授給我們。您教我們做一個有用的人。您總是時時刻刻忙碌著,沒有閑的時間。

          劉老師,時間過得真快,無論我們怎樣追趕時間,六年終究要過去的,只是讓我沒想到的是六年過得那么快,更何況是兩年呢?

          生命就像是一列長長的列車,我們是列車上的游客,終究要在這一站分離。我一直把您對我最真摯的關(guān)心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的腦海中。師恩難忘,讓我用最真摯的心再次對您說:劉老師,謝謝您!

          也許,歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使是千山萬水,即使千磨萬難,但永遠不變的,依然是我那顆感恩您的心。

          劉老師,您的愛像股暖流,溫暖著學生的心;劉老師,您的愛又像一把火焰,照亮我們學習的前程,我將終生難忘!”

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 5

        敬愛的老師:

          您好!提起筆時總有種惆悵感,或許是因為要畢業(yè)了。

          在給您的信中寫我的事,確實有些不妥,但我總認為:您的肩膀是我們溫暖的避風港,您的話語是春天里和沐的風,然后滲入晨曦,化為朝陽,給我們一天中的`第一縷陽光,在我們心中澎湃地發(fā)芽,讓我們心中也隨之充滿光芒。

          感謝您,劉老師!我會銘記住您為我們所做的一切。因為您所做的,會讓我受益一生。

          您播下了67個種子,明天我們會讓您豐收67個希望!

          劉老師,我們所有07級3班的小蜜蜂都愛您!

          祝您越來越美麗!”

          親愛的孩子們吶,是我太過脆弱還是你們強大的感情擊敗了我?一字字,一句句,又把我的眼淚勾出,不爭氣的眼淚就這樣肆意涌出。我怕你們看到會笑話我,但是,我還是控制不住自己,我又一次在大家面前失態(tài)了……

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 6

        敬愛的吳老師:

          您好!

          我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。

          老師,您總是對我們這么嚴格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您?芍,我漸漸明白了您的用心良苦,也對語文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。

          以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優(yōu)秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優(yōu)秀的'作文,并要我們領會好作文的優(yōu)點,運用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞。

          您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦!蔽壹刃呃⒂蛛y過,認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。

          老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 7

        敬愛的張老師:

          您好!

          時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!

          您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業(yè)時,遇到全班大多數(shù)都做錯了的習題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自己講題,直到講清楚。如果您講的`新課,有個別同學沒聽懂,您會找一道類型題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任!

          無論在學習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時刻給予我們指導。

          馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學生活?晌覀冇肋h忘不了您,張老師!

          祝您身體健康,桃李滿門!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 8

        親愛的老師:

          您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學習上給予我們的幫助。

          是您幫助我們成長,是您教育我們成人!

          老師,有些知心話我想對您講……

          如今,我們已經(jīng)五年級的學生了,大家都覺得自己長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。

          部分女生開始學著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項鏈,買時髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精……

          部分男生追求標新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學校校規(guī)校紀,逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球……

          學習上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業(yè)多一點兒就抱怨,課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀律越差,作業(yè)自然不堪入目。

          對于學校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。

          有時我想:

          為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽感了呢?

          為什么長大了反而沒有小時候那么循規(guī)守紀了呢?

          為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學習的負擔了呢?

          為什么長大了反而沒有了進取心了呢?

          這樣下去我們又會怎樣呢?

          如今社會競爭激烈,我認識的大慶路小學五年級的'張俊蕾同學上完英語,上書法,學習勁頭足,思想單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次,數(shù)學更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……

          我想要是同學們能到別的學校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。

          如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?

          如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發(fā)現(xiàn)這片藍天真的很美。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 9

        尊敬的x老師:

          您好!

          在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關(guān)心的`問我有沒有事。老師您對每一個學生都會很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學都覺得你很兇,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的老師,您教的知識我們會終生受用。

          祝x老師您:永遠開心!永遠快樂!一天比一天美麗!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 10

        敬愛的x老師:

          您好!

          我是您的學生xx,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

          我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的`絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

          難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

          祝您:工作順利、身體健康!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 11

        親愛的杜老師:

          您好!歲月如梭,光陰似箭。不知不覺中,小學生涯已翻至最后一頁。明天,我們就要離開美麗的母校,離開朝夕相處的老師。回眸昨天,我們似乎才剛剛踏進校園,正用稚嫩的童音向您問好?扇缃,我們儼然已是一副小大人模樣,活躍在校園的每一個角落。

          六年的小學生活,如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷,歷歷在目,記憶猶新。您還記得嗎?我們剛升入三年級,您微笑著走進教室,親切地凝視著我們,跟我們說的第一句話是:同學們,你們張張可愛的小臉多討人喜歡,從今天起,我就是你們的語文老師,你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧!我們一起努力!老師相信你們,你們一定能行!正是這句親切入耳的話語一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我,那一刻就已經(jīng)把您當作我的朋友了。其實,那時,我還是一個懵懂無知,不諳世事的孩子。是您以粉筆作槳,黑板作舟,引領我們在知識的`海洋中遨游。我永遠也忘不了,在我成功時您對我那一次次的鼓勵和信任。也永遠忘不了,在我迷惘時,您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語文周活動中,我一次次獲得優(yōu)異成績,贏得了“小才女”的稱號。為我班語文周活動中獲得金獎出了大力。還有每次作文評講,您都把我的作文當范文讀給大家聽。不久前的形成性測試卷較難較雜,我得了99分,全年級最高。“六一”來臨我又被光榮的評為!笆佯B(yǎng)正好少年”每當我沾沾自喜時,您會馬上提醒我“戒驕戒躁,才能不斷進步!痹僬f我一度也曾貪玩、偷懶過,回家作業(yè)少做,背書作弊,使您傷心、失望過。是您的大手拉著我的小手悉心交談,使我這個有時也會明知故犯的女孩徹底告別了偷懶,與勤奮結(jié)成了永遠的好朋友。

          老師,您有教無類,對每個學生一視同仁。您兢兢業(yè)業(yè)不愧是園丁;▍仓锌傆幸恍╅L歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少貪玩、偷懶、調(diào)皮的學生動心、動情。記得,有個出了名的頑皮生,您批評他后,說什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大聲與您頂嘴。看得出您當時很生氣,但您沒有發(fā)火,只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時,我們看見您的眼中噙著眼淚,我們知道,這是失望的眼淚,是傷心的眼淚。此時,一個激動人心的也永遠難忘的場面出現(xiàn)了:平時不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學生大聲哭著指責道:你干嗎惹老師生氣呀!與此同時我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在幫您還是在怨那個頑皮生。也許兩者都是吧。這時的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的辦公桌上出現(xiàn)了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里,眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花,是希望的淚花。

          老師,這些年來您不僅教給我們知識也教給了我們怎樣做人。您經(jīng)常對我們說,同窗六年的情誼終身難忘,一定要珍惜。四年中,我們相繼換了好幾個班主任,都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前大夸她一番,把她的優(yōu)點、特長都告訴我們,要我們尊重她。以她為榜樣。老師,您雖然不是我們的班主任,卻勝似班主任。是您,用一個個鮮活的故事引領我們走進學習、生活的殿堂。

          老師啊,您的生命是一團火,您的事業(yè)是一首詩,您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們在一起的日子,我們永生難忘!

          祝您:永遠快樂!永遠年輕!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 12

        敬愛的老師:

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的六年級學生,我馬上就要成為一個初中生了。

          我心中充滿了不舍,我在這兒讀了六年書。您教了我六年書,頭發(fā)由黑變白了。您把知識教給了我,讓我懂得了許多。您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。您又像一個園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。

          老師,我要走了,雖然不是再也見不著面,但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年,已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說:即使我走了我也不會忘了您,之所以這樣,是因為這六年來您對我的好都印在了我的心里。

          感謝老師六年來對我的關(guān)心和教導。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭,因為我畢業(yè)了,要離開學校了,以后我很難再見到您了。我十分不愿意,可這是事實,人不得不接受事實。

          老師,在校的'這些年,您對我的表揚和稱贊,使我有信心去面對一切。您對我的批評,使我更加下定決心要挑戰(zhàn)自我。您向我提出的意見使我變得更加優(yōu)秀。這些我都會銘記在心。

          今天,我要說出我不想說,又不得不說的兩個字"再見"。

          "再見了,敬愛的老師。"

          我代班上所有同學說出這一句話:老師,您辛苦了!老師,我們愛您!

          祝您:身體健康,萬事如意!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 13

        敬愛的王老師:

          您好!

          歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已經(jīng)接近尾聲,中學的大門向我們敞開。在這將要告別母校,離開您的時刻,我的心中充滿了不舍。

          曾記否,在一個期末考試前的冬天,窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞,把整個世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來說是一件很恐怖的事,大家都感到十分緊張和焦慮。同學們有的閉著眼睛雙手合十,默默地祈禱著;有的焦急地搓著手,在桌子邊踱步;還有的從書包里拿出梳理卷,爭分奪秒地看著。我緊張地想:“怎么辦?我還沒準備好,馬上就要期末考試了,好緊張。”

          這時,您捧著一些筆和糖,邁著輕快的腳步走進教室。您的臉上掛著神秘的微笑,溫柔地說:“同學們,你們閉上眼睛,我給你們每個人發(fā)細心筆和定心糖。吃了這顆糖,用了這支筆考試,你們就一定能考出好成績!蓖瑢W們的臉上寫滿了好奇,乖乖地閉上了眼睛。不一會兒,您就輕輕地來到我身邊。您用那雙寫了無數(shù)粉筆字的溫暖的大手,溫柔地摸了摸我的額頭,悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖,輕輕地離開了。全部發(fā)完后,我迫不及待地把糖塞進嘴里,甜甜的,脆脆的,好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風,在我心中漾起一圈圈愛的漣漪。雖然窗外大雪紛飛,但我的心里卻像春天一般溫暖。后來,我用細心筆考出了理想的好成績。我想:“細心筆一定有一種神奇的魔力,我以后考試都用它!遍L大后我才明白,這神奇的.魔力正是您對我們的信任和期待,您讓我們對自己充滿信心,去考出最好的成績,去攀登理想的高峰,到達成功的彼岸。

          夜深了,皎潔的月亮高高地掛在夜空中,我依然沒有放下筆,您對我的教育和關(guān)心太多太多。我一定要更加努力地學習,不辜負您的期望。

          祝您身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!

        您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 14

        敬愛的陳老師:

          您好!

          首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

          課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的`孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

          您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

          敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

          祝您:身體健康,工作順利!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 15

        敬愛的張老師:

          您好!我是您的學生小鑫,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

          我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的.牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

          難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

          祝您:工作順利、身體健康!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 16

        親愛的唐老師:

          您好!

          燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學時光,而今即將畢業(yè)離開。

          唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們;您眉飛色舞是因為我們;您興高采烈也是因為我們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關(guān)懷無微不至,當我們松懈時提點我們,當我們進步時鼓勵我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。

          “隨風潛入夜,潤物細無聲”每當我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時無刻都在培養(yǎng)著我們的文學素養(yǎng)。還記得三年級剛遇到您的時候,我還感到詫異,為什么今天來了個新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動的表揚了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

          還記得有一次,我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時,您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的.歡呼聲,永遠烙印在我們的心中!

          “謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園,讓我們感受到文學的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時會對我們十分嚴格,但我們都深知這是為我們好。

          如今六年時間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”

          祝您桃李滿天下!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 17

        尊敬的xx老師:

          您好!

          當我在二年級上學期第一次見到您的時候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現(xiàn),你真的十分慈祥。

          這幾年來,您總是盡心盡力的給我們傳授知識,我們有什么不會的,不明白的問題問您,您都會耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒聽懂,您還會再給我們講幾遍,從來都不會覺得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹芽,被您培養(yǎng)成參天大樹,您辛勤的'教了我們六年,我們長大了。您卻一天天老了。可是您并沒有埋怨,而是更加努力地教導我們。我們有時不聽話,您也會耐心教導我們。

          老師,你為我們付出的心血,我們一定不會辜負您對我們的期望,我們一定會好好學習,天天向上。

          祝您永遠健康。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 18

        親愛的葉老師:

          您好!

          我是一名臨近畢業(yè)的六年級學生,一名你曾經(jīng)教導過的學生。從我第一次見到您到現(xiàn)在已經(jīng)時隔四年了。雖然已經(jīng)過去了這么久,但我依然記得那次見面的場景,您的微笑,和您在我的作文本上留下的一句句評語。只是不知您是否還記得我。

          我記得,當是我只是一名剛轉(zhuǎn)學的三年級學生,第一次走進陌生的校園和教室,陌生的`環(huán)境,陌生的人群。唯獨您親切的微笑讓我感到溫暖。您耐心而溫柔,上課時妙語連珠。那是我最愛上的課莫過于您的作文課了。我第一次寫作文時,寫的遭透了,不僅字數(shù)少的可憐,語句也不通順,像是一團亂麻。但您在評語里鼓勵我,在課上細心講解并指出我們的問題所在。您的教導使我的人生又打開了一扇新的大門,那是寫作的門。您鼓勵我在小記者報上投稿,這讓我嘗試走上并熟悉了一條新的路,使我的未來多了一種選擇與可能。

          您主張實踐,每次上作文課時的教學方式總是別出心裁。讓原本循規(guī)蹈矩的課堂變得生動有趣,充滿歡聲笑語。并讓我們將這份快樂帶入作文,使我們的作文也鮮活起來。

          但快樂的時光是短暫的,眨眼間三年級就過去了。在四年級分班后,我就沒怎么見過您。最后一次還是在五年級的淘寶樂上。也許再出了這扇校門后我們將徹底變成陌生人,即使擦肩而過也無法認出對方。所以,在這封信中我想對您說:“葉老師,謝謝您的培養(yǎng)!

          祝您桃李滿天下!

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 19

        親愛的邵老師:

          您好!此刻窗外的太陽火辣辣的掛在天藍的襯布中,伴著夏日的腳步同來的還有這畢業(yè)季,想著即將在這個夏天和您分別,心中既不舍又為能夠成為您的學生而感到幸運。

          還記得四年級時,懷揣著忐忑不安的心情走進一個陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔,就在這時,一道高挑的身影走進教室,那就是您,戴著眼鏡,一頭飄逸的長發(fā),天使般的相貌,這都讓您看上去溫文爾雅又和藹可親,就是這第一眼就喜歡上您,不出我所料,您的知識淵博不管是道法課還是作文課亦是語文課,每當同學們聊到歷史、文學……您總是侃侃而談。

          您開心笑的樣子也更是讓我難忘。記得五年級運動會時,隨處可見您忙碌的身影,看到運動員出色的表現(xiàn),不禁拍著手笑了出來,那笑容如含蓄開放的花朵,如燦爛明媚的`陽光,看到正在拼搏的運動員,您嘴里不停的喊著:“加油!加油……”或許這些您都不太記得,那周五的拔河比賽您肯定歷歷在目,當您看到我們班贏了六班時,臉上滿臉飛霞,雙眸璀璨如星,您不禁地揮動雙手和我們一起跳了起來,像一個活潑的小女孩。

          講臺是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,您帶著我和同學們一起唱著知識交響曲,我知道在這舞臺的背后,是您默默付出了心血和汗水,鮮花感恩雨露風霜;蒼鷹感恩長空白云;高山感恩大地;我,要感恩您,邵老師,謝謝您一直對我教誨和幫助,我定會銘記在心!

          祝您桃李滿天下!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 20

        親愛的劉老師:

          夏天的風,吹著時光的風車一刻不停地旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間,就到了分別的時候。還記得六年前的那一天,我來到一校的校園里,走進了一年級七班的教室,一位和藹可親的老師出現(xiàn)在我眼前,您笑著問我叫什么,住在哪里,家里有幾口人……,我一一回答,您滿意地點點頭。第二天,我來上學了,教室里坐著同學們,他們和我一樣忐忑不安地東張西望,這時,您走了進來,對我們說:“我是劉老師”!皠⒗蠋煛保倚睦锬钪。從此,我一叫便是六年。

          您的課堂總是那么生動有趣。每次上課前,您都要先帶我們寫一遍課題,再讓我們提出自己心中的疑問,再去帶著問題去讀課文,這樣,不僅讀書的效率提高了很多,而且還了解了文章大意。上課時,您總是會帶我們探索文字背后的“秘密”,讓我們走進文字,走近作者,學作者寫作的技巧,這讓我們的作文水平得到了大大提升。我們回答不出您的問題,您就會一步步引導我們走向正確答案,沒有絲毫的不耐煩。

          下課了,您不肯去辦公室里喝水休息,而是留在教室里批改我們的作業(yè),還會耐心地給上來提問的同學答疑解惑。放學了,您不著急回家,而是留下來陪著那些沒有完成作業(yè)的同學完成作業(yè)。還記得有一次,我的課堂作業(yè)沒有做完,被您留了下來?粗瑢W們都一個個回家了,教室里只剩下我和其他三位同學,我著急地寫著,終于寫完了最后一個字。當我拿著完成的作業(yè)邁向講臺,我看見您一制手正捶打著酸痛的背,另一只手還揉著因昨晚熬夜備課而紅腫的眼睛。那一剎那,您的動作仿佛一根刺,深深地扎進了我的心中……為了我們,您總是踏著夕陽回家……從那以后,我就下定決心要按時完成學習任務,也是從那以后,我再也沒有被流留下來寫過作業(yè)。

          班上的同學不知道該怎樣讀書讀什么樣的書,您就慷慨地把自己的書借給我們,不辭辛勞地整理出一些適合我們讀的好書名單,陪我們我們讀。正是因為您,我愛上了閱讀。還記得,您每學期給我們打印的閱讀資料,它們都是您一篇篇精挑細選出來的好文章。這是學習資料嗎?不,這是一位老師真心希望學生進步的心啊!

          六年了,您就這樣一直陪伴在我們左右。我看見了您的頭頂悄悄地長出的銀絲,我觸摸到了您的手漸漸地被粉筆磨得粗糙,我聽到了您的`嗓子慢慢被時光變得沙啞。您的容顏可能發(fā)生了變化,但在我的心中,您的青春永駐,您永遠是最美的!

          六年了,您一直無緣無悔地教育著我們這些“別人家的孩子”,您雖然不是我們的親生母親,但您就像母親一樣真心地對我們好,是!正是在這樣像母親一般的關(guān)懷下,我們長大了。有一首歌是這樣唱的:“時光的河,入海流,終于我們分頭走。沒有哪個港口,是永遠的停留……”,終于,我們生命的小船,也將駛離小學這個港口。我想說:“劉老師,有你在的這段時光,將會是我生命中最難忘的時光!”

          祝您:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 21

        尊敬的老師:

          日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已在邗實盛園里學習生活了六年。花開花落,時光冉冉,回想起開學第一天,當老師牽著我的小手踏進校園的那一剎那,我便深深地愛上了這里,愛上了這里的一切……

          謝謝您,我的老師!那六年不變的話語:“老師好”“老師再見!”一直回蕩在我耳邊。謝謝您,我的老師!您把我們從懵懂無知的兒童培養(yǎng)成滿腹經(jīng)綸的少年;您把一棵棵脆弱的樹苗栽下土去,精心裁培,直至它們長成參天大樹?刹恢裁磿r候起,一根根白發(fā)淹沒在您那瀑布般的黑發(fā)中,一條條若隱若現(xiàn)的魚尾紋爬上了您的'眼角……

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熤v的每一篇課文都仿佛為我們打開了一扇又一扇的天窗。放眼望去,每一扇窗戶中都有一個與眾不同的世界,讓我們在書海中暢游,您告訴我們要珍惜時間、努力奮斗,老師,您像一盞路燈,相繼為我們照亮了前行的道路,您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。

          老師,當您看見我們在課堂上高高舉起的小手時,您是多么欣慰呀!您辦公室夜晚那盞永不熄滅的燈,是校園里最明亮的一顆明珠;也許我們有一些做的不太好的地方,常惹您生氣,但我們會努力做的更好!畢業(yè)在即,我們馬上就要迎來人生中另一個嶄新的起點,但我們會銘記您曾說過的話:“發(fā)奮圖強、不負韶華。”

          十年樹木,百年樹人。在即將畢業(yè)的時刻:我想再對您說聲,謝謝您,我的老師!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 22

        親愛的孩子:

          你們好!

          今天的你們馬上要成為一名神氣的小學生了,就要戴上紅領巾,不管怎樣,你們已不再是那個剛進幼兒園時大喊“媽媽”,大叫“回家”的淚娃娃。

          非常幸運,能成為你人生旅途第一站的啟蒙老師;多么幸運,能與你們共同記錄人生中精彩的時光——童年的燦爛、青春的輝煌。孩子,記得嗎?我們美麗的幼兒園,還有哪些可愛的'小伙伴和愛你的老師——

          春季,我們一起找春天,看柳樹發(fā)芽,桃花盛開,聽杜鵑啼鳴,聞泥土芳香,在草地上打滾嬉戲......明媚的春光中,我們共同播下綠色的希望。

          夏季,我們種花拔草,在墻角覓蝸牛,在草叢捉蚱蜢,大家追蜻蜓,捕蝴蝶,炎炎夏日,卻擋不住我們揮灑快樂的水花。

          秋季,我們拾落葉,賞菊花,操場上一起踢球跳繩,唱著秋天的歌謠,畫著豐收的圖畫......金燦燦的季節(jié)里,我們共同收獲成功的喜悅。

          冬季,我們在晨風中鍛煉,大踏步,小踢腿,帽子、圍巾、手套堆成山,全副武裝的小企鵝變成了熱氣騰騰的運動員......暖暖冬陽,為我們攝下了永恒的記憶。

          春夏秋冬,你們甜甜的笑聲留在了幼兒園的每一個角落,留在了老師的心里,成為老師人生中最華美的樂章。

          四季輪回,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長大。謝謝你,孩子,也謝謝你的父母,謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。

          蔚藍的天空已等待,遠方的道路在召喚,勇敢飛翔吧,孩子,萬里云天會煉就你一雙有力的翅膀,勇敢向前吧,你將把兒時的夢想演繹成人生的驕傲!真誠的祝福你們在漫漫人生路上平安,快樂!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 23

        尊敬的光老師:

          您好!光陰似箭,不知不覺,三年如一道彩虹,消失在了天空中。六年的小學生活,也就這樣悄然而去。這封給您的信,字數(shù)不多,但上面密密麻麻都是我的心聲。

          那是一個新學期的早晨,我來到了四(9)班這個新班級。我看了看課表,早上是數(shù)學老師張老師的課,下午是語文老師光老師的課。我隨便找了個位置,剛坐下,就聽見同桌說:“聽他們說,我們的語文老師姓光,是個特級老師,而且還是個作家!蔽夷菚r候并不信,并沒有把您想得太過特殊和神秘,直到后來與您越來越熟悉,越來越親切,才覺得您的不平凡。

          記得有一天,我睡午覺睡過了頭,我急匆匆地跑到教室門口,因為害怕您的批評,我只敢小聲地說了句:“報告!笨墒牵艺f話的聲音太小了,甚至連我自己都快聽不到了。那時,我都已經(jīng)準備好被您責罵的準備了,可您卻溫和地說:“好了,進來吧,老師知道你一定不是故意遲到的。”

          聽到這句話,我的眼睛不禁紅了一圈,我并不是因為遲到而哭,而是因為您,我明明遲到了,可您卻一下也沒責怪我,我不禁感到萬般羞愧。光老師,那時候沒有過多的感謝您,是因為我不大好意思,那時候還小,不懂什么是感恩,現(xiàn)在我長大了,懂事了,想鄭重地向您說一聲:“謝謝您,光老師!”

          五年級的時候,在一次作文評改中,您給了我很大的鼓勵。您不僅把我的作文評為優(yōu)秀作文,還發(fā)表在您的微信公眾號上,甚至讓我在課堂上當眾宣讀。您知道嗎,我當時有多么的開心,多么的興奮,只是沒有表現(xiàn)出來。現(xiàn)在,我要在這封對您的信中,鄭重地向您道一聲:“謝謝您,光老師!”

          讓我印象最深的是,那一次,我犯了一個天大的錯誤——那幾天我經(jīng)常不完成作業(yè),上課不聽講,筆記做得非常差。那個時候,一直把您當“傻子”,經(jīng)常蒙混過關(guān),可是那一次,我的.表現(xiàn)還是被您發(fā)現(xiàn)了。

          出乎我意料的是,您并沒有責怪我,而是細心地問我,最近是不是心情不好?是不是遇到了什么難解決的問題?是不是作業(yè)布置多了對你有壓力?我一直不作聲,沉默了那么久,您并沒有逼我,并沒有強迫我,而是把我?guī)У搅税嗉夐T口,再次問了我那些問題。

          我再也憋不住了,當著您的面大哭起來。您站在那兒,似乎還有點不知所措。僵持了幾秒,您開始安慰我。

          “有什么事情可以跟老師說,你解決不了的事情,只要老師做得到,就一定盡力幫你!钡弥覂(nèi)心的迷茫,您反復地開導我,要樹立學習和生活的信心和勇氣,做一個陽光自信的女孩。從此,我振作精神,一改往日的缺點,成績開始直線上升。在此,我要衷心地對您說一聲:“謝謝您,光老師!”

          光老師,您桃李滿天下,我只是您生命中最普通的一個學生。但是,光老師,在我生命中您是最好的一個老師!老師,您守望的花一定會絢爛綻放!

          祝您萬事如意,健康平安!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)生寫給老師的一封信 24

        親愛的曹老師:

          您好!

          校園中的樹葉又從淡淡的綠色變成了濃濃的綠,我們也從幼稚走向了成孰。一年一度的畢業(yè)季到來了。

          記得您接我們時,正是五年級,還記得剛見您時的'情景。那天,我剛跨進了五(1)班的教室,就看見了您那帶著淺笑的臉。待班級同學全部到來后,您就微笑著走上講臺,“我叫曹向芳,剩下的兩年將會由我來接我們班……”

          您對教學一絲不茍,課堂上充滿了歡聲笑語。是您,把死板的數(shù)學課變“活”了。您雖然是一名數(shù)學老師但是字卻寫得如同語文老師一樣好看,黑板上,您的字排板整齊,像一隊隊士兵一樣,不用橫線,就能整整齊齊。板書時,你的字布局合理,不僅讓人一眼就能看出結(jié)構(gòu),還給人一種賞心悅目的感覺。

          課堂上,有人不專心聽講,您就會用眼神提醒;寫作業(yè)時,您總是不厭其煩提醒我們認真作答;當我們學習遇到疑難時,為了讓同學們聽懂、聽會,您會放慢講解評析的速度……

          還記得五年級的那次考試。本來成績還不錯的我卻只考了七十多分,聽了分數(shù),我垂頭喪氣,但是,您卻沒有批評我,只是用平和的語氣對我說:“下次努力。 蔽野涯倪@句話牢牢地記在了心里,在又一次的數(shù)學測試時,我果然考出了優(yōu)異的成績。

          就這樣,在您這位負責、認真、慈祥的老師的帶領下,我們度過了兩年的快樂時光。曹老師,我很感謝您在這兩年中給了我們陪伴。在匆匆中,您接任了我們班;在匆匆中,我們又要離開您,離開學校了!

          曹老師,您這兩年中給我的每一份關(guān)受、叮嚀與教誨,我都會牢牢記在心里。曹老師,您可能不是最完美的老師,但在我心中,您永遠是最年輕、最漂亮的好老師!

          祝您永遠年輕、漂亮!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

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