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      2. 寫給致家長(zhǎng)的一封信

        時(shí)間:2021-09-04 19:32:28 書信 我要投稿

        寫給致家長(zhǎng)的一封信1500字

        親愛的家長(zhǎng)們,你們好!

        寫給致家長(zhǎng)的一封信1500字

          我是張衡B班的副班主任楊老師。2014年9月1號(hào)是你們寶寶正式走進(jìn)幼兒園的生活,相信你們是滿懷憧憬而又不舍,哈哈……沒關(guān)系的,這是你們的寶寶必須經(jīng)歷的一個(gè)人生歷程,既然踏進(jìn)來了,就讓我們一起共同努力陪伴他們成長(zhǎng),不要因?yàn)樾奶,看著寶寶不適應(yīng)、哭鬧而半路給帶回家了,這樣既幫助不了寶寶反而讓他形成了對(duì)幼兒園的恐懼,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持呀……你們放心,許老師,華老師,還有我都會(huì)盡心的照顧你們的寶寶,讓他們感受到在家一樣的關(guān)懷。

          即將一星期過去了,我來匯報(bào)一下在這個(gè)星期里我所了解到,跟見到的寶寶們的在幼兒園的不同表現(xiàn),現(xiàn)在班里一共有12個(gè)小朋友,5個(gè)女生,7個(gè)男生。1:首先是情緒較波動(dòng)的陳美伊(佳佳),來鈺:因?yàn)槭桥⒆,而又相比其他小朋友年齡小,所以相對(duì)來說適應(yīng)能力會(huì)較弱一點(diǎn),佳佳在幼兒園最喜歡的老師最粘人的老師是保育老師-華老師,吃飯,睡覺,上課都需要華老師的陪伴。但佳佳有一點(diǎn)好,哭歸哭,嘴里喊著奶奶,但是還是會(huì)邊哭邊玩,邊哭邊吃,邊哭邊睡!哈哈……來鈺-也就是小楚楚,她稍微好一點(diǎn),早上來的時(shí)候要哭鬧一下,基本一天下來也不怎么喊著要媽媽了,同樣她也喜歡華老師,她跟佳佳兩個(gè)人會(huì)搶華老師,佳佳說“要這個(gè)姐姐不要坐在華老師的腿上,寶寶坐!””楚楚說不要“,楚楚在幼兒園在吃飯方面還不是很好,到了吃飯時(shí)間,總說不要吃,,這可為難老師了,怎么辦呢!只能百般的哄了,希望以后越來越棒……午睡也是呢,這兩天都是許老師抱著睡著才放下的,自己還不適應(yīng),睡著了醒的也較快!但楚楚很乖巧,很招人疼,加油……  2:目前為止,我認(rèn)為表現(xiàn)較好,相對(duì)突出的是:傅圣雯,楊子懿他們兩個(gè)相對(duì)其他小朋友會(huì)稍微好一點(diǎn),會(huì)自己解小便,自己吃飯,上課互動(dòng)性也較強(qiáng),希望接下來的幼兒生活,他們還是這么棒。楊子懿,他第一天來幼兒園,就不懼怕這里的一切,反而是充滿好奇,充滿歡樂,偶爾還能和老師扯扯小嘴,生氣的時(shí)候會(huì)翻一下小白眼表示很氣憤,哈哈……但是很講道理,只要事先和他說好,他基本上都能配合,媽媽擔(dān)心的吃飯問題,在幼兒園,我們是事先對(duì)他說好,比如你是不是很想玩某個(gè)玩具,或者一會(huì)老師讓你來給小朋友分享,前提你吃飯吃的很棒,嘴巴張的跟小老虎一樣!   傅圣雯:她很聽話,很懂事,老師也很放心把一些事情交給她來做。經(jīng)過一星期的觀察,發(fā)現(xiàn)她律動(dòng)感很好,聽到音樂,能不由自主的馬上跳起來,還翩翩起舞!哈哈……偶爾也能幫助老師照顧別的愛哭鬧的小朋友,謝謝你…… 3:陳偉霖,陳本淵他們兩個(gè)是班里最小的。雖然年齡小,但他們兩個(gè)一點(diǎn)都不比大的小朋友弱,一一在吃飯方面很棒,這點(diǎn)老師一點(diǎn)都不擔(dān)心,阿姨說一一不喜歡吃甜的,不喜歡吃這個(gè)或者那個(gè),但是在幼兒園,老師一哄就搞定,不能挑食喔!唯一擔(dān)心的就是小便的問題,雖然老師已經(jīng)看得很牢,但還是不經(jīng)意間尿褲子了!  旦旦是最小的,但是是最可愛的,有時(shí)候有些動(dòng)作有些行為,真的讓老師哈哈大笑!比如午睡醒,自己提著尿布濕出來扔到垃圾桶里。還有在玩球或者玩玩具的時(shí)候,把球向上拋砸到了自己的小腦袋,摸摸頭,還是繼續(xù)玩!雖然旦旦在語言方面還不是很會(huì)講,但是對(duì)老師的指令都能夠理解,真棒! 4:方璽臻,胡涵鑫,孔張秋子,俊杰,宋雨杭,趙正澤,這幾個(gè)小朋友相對(duì)來說會(huì)懂事一點(diǎn),老師的'指令幾乎都能聽明白,臻臻和鑫鑫相對(duì)較頑皮,兩個(gè)人坐不住,專注力還不夠集中,但和小朋友玩的很好,鑫鑫會(huì)去抱抱臻臻,他們兩個(gè)是好朋友,和其他小朋友也是。

          貝貝比較文氣,老師希望貝貝能夠和其他小朋友一起玩,但他在課堂上的表現(xiàn)很棒,Andy老師的互動(dòng)他會(huì)舉手:"teacherme ",專注力還是比較好的,老師在課堂上的的作業(yè)他都完成的很認(rèn)真很棒!

          秋子覺得她蠻有主見的,她會(huì)對(duì)自己不感興趣的事物會(huì)和老師提出來,比如下午我們?cè)谕嫫で,秋子說不好玩,要出去玩滑滑梯,會(huì)告訴老師她想怎么樣怎么做!也很文氣,很乖巧。楊老師很喜歡。  雨航和我最要好了,想媽媽了就會(huì)跟楊老師說,楊老師寶貝一下,牽著小手讓她跟著我,她會(huì)馬上沒事了。許老師還經(jīng)?溆旰剑俏覀儼嗬镒钇恋呐⒆恿耍趺催@么漂亮……哈哈

          以上小朋友的表現(xiàn)是我在這個(gè)星期觀察到的表現(xiàn),都很可愛都很棒,希望她們接下來的幼兒生活會(huì)越來越好,會(huì)喜歡上幼兒園,喜歡我們……                                               楊珍妮  

                                                   20xx年9月4號(hào)


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