給家長(zhǎng)的一封信1500字
各位家長(zhǎng)：
你們的孩子已在美加國(guó)際學(xué)校初一（2）班學(xué)習(xí)三周了，孩子們進(jìn)步很大：基本上能管好自己，兩跑兩操能自覺(jué)堅(jiān)持，寢室衛(wèi)生基本合格。課堂紀(jì)律總體不錯(cuò)，行為規(guī)范基本符合要求。一個(gè)剛滿12歲的孩子，能在短時(shí)間內(nèi)做到這些，已經(jīng)令人欣慰了。但孩子們畢竟第一次離開(kāi)父母，第一次過(guò)集體生活，在家是小公主小皇帝的他們，要堅(jiān)持下去，肯定是有難度的。何況，突然每天要增加這么大的運(yùn)動(dòng)量（早上7.00開(kāi)始跑步，課間操結(jié)束后也要跑幾圈，下午4.30以后除了洗澡、去圖書(shū)館，電子閱覽室，還必須有20分鐘的鍛煉：或跳繩、或立定跳遠(yuǎn)、或跑步），孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的教育影響下，多數(shù)能克服困難，應(yīng)該有三分之一的學(xué)生會(huì)明顯不適應(yīng)（或嫌管得太嚴(yán)，或上課精力不集中，或有抵觸情緒，或想轉(zhuǎn)學(xué)）�？傊�，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必心中有數(shù)。
孩子們除早上四節(jié)課，下午三節(jié)課外，晚上還有三個(gè)小時(shí)的自習(xí)，如果沒(méi)有強(qiáng)健的身體，不要說(shuō)質(zhì)量如何，就是要堅(jiān)持下去也是不易的。為了讓孩子們身體健康，必須因人而異選擇適合自己的鍛煉方式，一個(gè)從一樓爬三樓都?xì)獯跤醯暮⒆樱粋�(gè)12歲體重就有近200斤的孩子（這個(gè)班不止一個(gè)兩個(gè)），跑步、跳繩、立定跳遠(yuǎn)都不適合統(tǒng)一安排，必須專門(mén)為他們制定中考體育項(xiàng)目每天訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。因此，上周進(jìn)行了兩次體能測(cè)試，44個(gè)孩子，30個(gè)過(guò)關(guān)，尚有14個(gè)孩子需要下周復(fù)試，請(qǐng)家長(zhǎng)理解、支持：一是測(cè)試量老師會(huì)掌握“度”（根據(jù)自己的能力，量力而行）；二是我會(huì)通知有關(guān)家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院做個(gè)體檢。做個(gè)體檢，有利于對(duì)你們的孩子根據(jù)個(gè)體差異分別訓(xùn)練。家長(zhǎng)們：感謝你們的支持理解，你們的綜合素養(yǎng)比我原先想象的要高。很多家長(zhǎng)犧牲自己的時(shí)間為班上建QQ群，為班上發(fā)信息，給老師提建議。有的家長(zhǎng)還請(qǐng)我轉(zhuǎn)交要求美加多收學(xué)費(fèi)的信。我感謝你們的信任，有關(guān)信件我已轉(zhuǎn)交。這里，我還要請(qǐng)家長(zhǎng)們注意以下的.內(nèi)容：
1.孩子們太小，班上衛(wèi)生每一個(gè)角落怎么打掃，我都教過(guò)了；
2.一天三次跑步，多數(shù)時(shí)間我會(huì)和孩子們一起跑；3：吃飯（一日三餐）我要和學(xué)生干部一起督促孩子們不剩飯；
4：一早一晚抽時(shí)間檢查衛(wèi)生（被子怎么折、漱口缸和牙刷怎么擺、拖鞋怎么放、物件怎么歸類、查看一日寢室長(zhǎng)的記錄等），一天2——3節(jié)課；改兩個(gè)班的作文、隨筆、作業(yè)；有兩天守晚自習(xí)（每次3小時(shí)）；處理學(xué)生的糾紛，處理各科老師反映的問(wèn)題，找各科學(xué)習(xí)困難的學(xué)生了解情況，幫助各科成績(jī)差的學(xué)生分別落實(shí)老師幫助或?qū)W生幫助的具體細(xì)節(jié)；組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各種比賽；組織學(xué)生接受各種檢查等等�；丶疫�要買(mǎi)菜做飯洗鍋涮碗，還要看書(shū)寫(xiě)作備課，確實(shí)很忙。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，只要能把你們的孩子培養(yǎng)成人、成才，我答應(yīng)美加校長(zhǎng)的事絕對(duì)不會(huì)變。我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樘劬团钠ü勺呷�。也�?qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必幫我?guī)准拢?/p>
1、玉不琢不成器。孩子們雖然小，但必須承擔(dān)屬于他們的責(zé)任：必須遵守美加40條，違反必罰，請(qǐng)家長(zhǎng)不要說(shuō)情；2、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生關(guān)乎孩子們的健康，,告誡孩子必須嚴(yán)格要求；3.鍛煉身體關(guān)乎身體健康，關(guān)乎學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)乎一生幸福，必須養(yǎng)成習(xí)慣。
4. 請(qǐng)不要給班主任發(fā)短信、郵件，打電話（特殊情況例外）問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)、身體、表現(xiàn)等。一次考試好和不好，不能說(shuō)明這個(gè)孩子就好或差。就算科科成績(jī)都差，也不能判定孩子就不行。老師和家長(zhǎng)的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)，揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短。想一想，如果我們只以成績(jī)?nèi)∪�，相�?dāng)多的孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)在美加就讀（包括在中天四中、為明國(guó)際學(xué)校落選的），還不包括個(gè)別“字都寫(xiě)不起幾個(gè)”（家長(zhǎng)原話）的同學(xué)。哪科成績(jī)差老師會(huì)想辦法。我教的兩個(gè)班的家長(zhǎng)都有類似的要求，但我的時(shí)間緊張，不常上網(wǎng)，所以無(wú)法一一回復(fù)，請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解。有事（非家長(zhǎng)配合不可）我會(huì)給家長(zhǎng)打電話。
初一（2)班班主任杜生權(quán)
2018年9月21日
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