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第一封信到最后一封信高一作文
在我的行里包里,無論我行走到那里,都有林的最后一封信陪伴著我。當(dāng)我無聊時(shí),當(dāng)我失落時(shí),當(dāng)我難過時(shí),我便會(huì)取出那封被我看過上百次的信再細(xì)細(xì)品嘗一次。每次看完那信之后,我都會(huì)覺得我的生命有了動(dòng)力,不會(huì)再覺得無聊,失落,難過,反而有種幸福感!
與林認(rèn)識(shí)是在初二,不過那時(shí)我們并不怎么熟悉,大家見面也不過是出于禮貌打聲招呼。課外,課間也都只顧著學(xué)習(xí),不過有時(shí)候我們也會(huì)在一起討論一下作文各個(gè)方面的問題及寫法。 他在初二那一年給我留下的印象就是性格開朗,很有禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)好,對(duì)待同學(xué)的生活困難和學(xué)習(xí)困難他都很熱心幫助! 到了初三他父親為了能讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī),便把他送到市重點(diǎn)高中去作為中考的最后一次沖刺!
初三開學(xué)了兩個(gè)星期,原初二的每一位同學(xué)在那個(gè)班,我都知道了,唯有他,不見人影。一個(gè)月后,實(shí)現(xiàn)忍不住了,下自修后拖著一個(gè)好朋友便到辦公室去問初二的班主任,林到哪去了。知道后,想盡了辦法,厚著面皮去問了林以前一個(gè)很好的朋友要了個(gè)地址。
拿到地址后迫不急待地給他寫了信,不過不知道該寫什么,便隨便寫了些問及學(xué)習(xí)的話就寄了出去。
一個(gè)星期后收到了他信。奇怪的是我們給對(duì)方所寫的兩封信都是同一天寫的。原來,他從朋友口中得知我要寫信給他,他怕我會(huì)寫錯(cuò)地址,便特意寫封信回來告知我地址。
自有了第一封信后,我們便成了無話不談的的'朋友!在電話里,信里,我們都各自說著學(xué)習(xí)和生活及身邊人的種種事情。
讀完初中后,由家境問題我沒有讀高中(他一直讀,直到現(xiàn)在讀大學(xué)。)但是我打工半年后拿到一些錢到廣西學(xué)了幾個(gè)月的電腦。無論我在打工也好,在廣西學(xué)電腦也好,他都會(huì)給我寫信。他的來信常叫我多學(xué)習(xí)有用知識(shí),開朗些,多注意身體(我身體向來特差),這些都是他每封信必說的。
最后的一封信是他2006年3月1日寫的。那時(shí)候我們基本上都已經(jīng)在網(wǎng)上聯(lián)系了。他的最后一封信我沒有用信回復(fù),但我用QQ郵箱給他寫了封很長(zhǎng)的信,還給他打了電話。
現(xiàn)在,我們不用再那么麻煩地用筆寫信了,我們隨時(shí)可以在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系,聊天。
但不管我們?cè)趺绰?lián)系都好,我們依然都是這么好的朋友,七年來,這“信”從未斷過。
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