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      2. 寫給自己的一封信優(yōu)秀學生作文

        時間:2021-05-20 18:00:32 書信 我要投稿

        寫給自己的一封信優(yōu)秀學生作文

        未來想要“懶惰的自己”:

        寫給自己的一封信優(yōu)秀學生作文

          你好!

          現(xiàn)在我是以“明智的自己”的身份給你寫信。當你打開這封信的時候,此時的你一定已經(jīng)滋生了一絲想要懶惰的念頭了!至于滋生這個念頭的原因,我猜想:或許是多次考試不順的打擊,又或許是安于現(xiàn)狀停止努力。!然而,不論是什么原因,當你想要打開這封信時,你一定是想尋覓從前的那個“勤勞的自己”!

          “懶惰的自己”考試不僅要總結(jié)。如果最近你總是考試不順,我想此時的你應該能清晰的認識到前幾次考試的失敗與不足,并且你一定從前一樣,對考試做了很好的分析、歸納與總結(jié),這是非常好的,也是對的。只是一味地歸納,一味地總結(jié)是無用的!因為在完美的計劃,如果不去實施,那多只是空談!那多是不能解決根本問題的!我知道不應該這樣打擊此時情緒正低落的你,可是為了抑制此時正想懶惰的你,我必須要這么說!

          你應該還記得你抄錄的那句話吧!“我的幻想毫無價值,我的計劃渺如塵埃,我的目標不可能達到。一切的一切毫無意義——除非我立刻付諸行動!”想必讀到這的你,一定還記得當初你抄錄此話的目的!現(xiàn)在的你擁有很多,對未來的美好憧憬,對自己的學習規(guī)化,以及對自己的夢想做出的近期目標。這些都是非常好的,它會使你在一定程度比人占優(yōu)勢。只是這些都不是最重要的,最重要的一點就是去實施!然而,這最重要的一點的,你沒有很好的去實施!因為你的懶惰!

          我想過多的道理不用說,你都明白。只是希望你能堅持實施!我知道可能履戰(zhàn)履敗的考試成績,對你打擊不小,它可能會使你產(chǎn)生退縮的.消極情緒,又或者使你喪失信心,不過如果這一丁點可以輕易克服的挫折,你都不能接受和克服的話!你又該如何完成你的宏偉目標?你又當如何實現(xiàn)你的遠大理想?所以說你應當時刻對自己懷有信心,然后再一次對自己進行客觀分析,并堅持實施。而不應當徘徊不前、不思進取、隨波逐流!

          說到分析,我想你不應該只關(guān)注弱項目。關(guān)注弱項自然沒錯,可是也不能忽略長項!因為要使弱項一下子突飛猛進,那是十分困難的,你可能投入多而收獲少!相反如果要將自己長項進步快,那是十分容易的,你可能付出時間少而收獲多!

          說到付出,我們又該回到主題上來了。光有空想而不去實施不去付出,那都是虛無縹緲的,都是不實際的。這一點,我想你肯定是明白的。我知道如果說你沒有實施,說你懶惰,你一定是不滿意的,不贊成的。當然,我的意思并不是你沒有去實施,沒做去付出。只是你實施的是少數(shù),付出的是少量,以至于你的收獲也是稀少的了。

          你知道“付出與成功是成正比的”你也知道“無論你睡多晚,總有人更晚。無論你起多早,總有人比你更早。無論你多努力,總有人比你更努力!边@一連串的道理你都懂,只是你的行動不如你所懂得!

          我知道你曾經(jīng)擁有過一段寒窗苦讀的日子,那時你的進步,你也是能輕易感受到的了,只是最終你不能堅持實施,以至于現(xiàn)在“明智的自己”要稱呼此時正在停止實施的你為“懶惰的自己”了。

          最后“明智的我”要對此時正在“懶惰的你”說要想改變現(xiàn)在“你”的稱號,唯有實施!

          “明智的自己”

          20XX-1-7

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