余菲給笑笑的一封信

余菲給笑笑的一封信600字

笑笑：

　　你好！

　　讀完你的信，我很驚異——我問自己，那個愛瞇瞇眼笑的笑笑哪兒去了？

　　你說你現(xiàn)在不能很好地融入集體之中，我能理解你的寂寞、無奈和憂傷。但你說你找不到真正的友誼，是這樣的嗎？不，不是的！友誼就悄悄的躲在某個不為人知的角落里，或許就在你的身后等著你。只要你一轉(zhuǎn)身，就會和它不期而遇了。你還記得我們是怎樣認識的嗎？四年級時，你轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班，你看見我的第一眼就說：“咦，你怎么也轉(zhuǎn)學(xué)了？”當(dāng)時的我聽了這話真是“丈二和尚摸不著頭腦”。后來你告訴我，我和你原來就讀的那所學(xué)校的里的一位同學(xué)很相像。就這么簡單，我們由陌生人變成了好朋友。你看，僅僅是相貌的相似，就能牽起兩只素不相識的手，在原本陌生的兩顆心之間架起美麗的虹橋�，F(xiàn)在，你是否仔細的觀察過身旁的世界，是否也如以前一樣主動打開了自己的心扉？請記�。河颜x是需要去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的。

　　你說，現(xiàn)在同學(xué)們感興趣的事太虛浮，不能引起你的共鳴。但你是否知道，他們的心中同樣也有著嚴肅的話題。他們的故作輕松也許是緩解壓力的一種方式。而且，臉上掛著的燦爛笑容是年輕一代朝氣蓬勃的特征，并不是人人都戴著假面具。我想，你可以試著走進他們的生活。如果你真的走進去，你就會發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的生活是有趣而快樂的，但同樣也是很有意義的。笑笑，我始終這樣想：相互理解是友誼的基礎(chǔ)，為什么不主動的去接近他們、理解他們呢？

　　我知道，你或許不會很快改變自己的看法，畢竟這種想法不是一天兩天之內(nèi)形成的，即使改，也得慢慢來。不過，你一定還記得在讀小學(xué)的時候，我們海闊天空的神侃，天南地北的神游。在談天說地中，兩顆心靠得更近，我們共同感受著友誼的溫暖。笑笑，如果你有空，你不妨和同學(xué)們聊聊天兒。有時候，哪怕是普普通通的一句話或者一件很不起眼的小事，就足以讓彼此建立起深厚的友誼，就像你和我一樣。和他們交往，你不必刻意強迫自己，更不是非得與他們談?wù)摿餍械摹�時尚的事物。你可以談你成長中的樂事，還有你的煩惱，或者你對人生的困惑……只要你愿意，一切都是你的談資，一切都極有可能是那聯(lián)結(jié)兩岸的美麗的虹橋。

　　笑笑，請記�。褐挥写蜷_自己的心扉，與同學(xué)們真誠的進行溝通，才能加深彼此的理解，才能享受到真正的友誼。

　　好了，就說到這兒，下次再見。

　　祝：學(xué)習(xí)更上一層樓，

　　天天開心又快樂！

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