給致壞習(xí)慣先生的一封信
給致壞習(xí)慣先生的一封信1
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎?
自從你進(jìn)入我的大腦中,就嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)和生活!沒(méi)有一件好事發(fā)生!
上次數(shù)學(xué)月考,我原本發(fā)揮正常,自信滿滿,可你卻趁我找尺子的.那一瞬間,打亂了我的思路,我一開(kāi)始想到了正確的答案,被你打擾后又想到了與之前不同的錯(cuò)誤思路,寫(xiě)成了錯(cuò)誤答案。本來(lái)可以考九十分以上的,成績(jī)下來(lái)后,我的卷子上竟然寫(xiě)著八十五分,回家還被爸爸責(zé)問(wèn)了一頓。
我經(jīng)常在做一件事情時(shí),因?yàn)橛酗L(fēng)吹草動(dòng)的動(dòng)靜被吸引,頭轉(zhuǎn)過(guò)去,看看這,看看那兒,而把正事兒給忘了。我經(jīng)常在手里頭拿個(gè)小東西,看來(lái)看去,玩來(lái)玩去,干擾了我的注意力,也不管在何時(shí)何地干何事。我總是走路不踏實(shí),愛(ài)蹭地,老是邊跳邊走,用鞋蹭地這個(gè)毛病,媽媽已經(jīng)說(shuō)了不下一百遍了。
最關(guān)鍵的一點(diǎn),使我怒的不能再怒了。我低年級(jí)的字可是全班寫(xiě)的最好的,為什么從三年級(jí)開(kāi)始我的字從全班第一降到第十幾名了!我經(jīng)常想:是不是用鋼筆寫(xiě)不好字?現(xiàn)在我才知道,在你身邊有兩員大將:不專心和不一筆一劃!所以我才沒(méi)有以前寫(xiě)的好了。
壞習(xí)慣先生,我討厭你,我的大腦里必須入住好習(xí)慣先生,才能改掉我以前的壞習(xí)慣,要認(rèn)真,細(xì)心,專心,一筆一劃寫(xiě)字?荚囈J(rèn)真,上課專心聽(tīng)老師講,老師寫(xiě)的要抄下來(lái),寫(xiě)字要一筆一劃,認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)作業(yè)也要注意力集中寫(xiě),不受外界聲音的影響。
祝你
明天就收拾行李滾蛋!
立志向上的牟彥儒
20xx年三月二十三日
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