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      2. 教師節(jié)給老師寫一封信

        時間:2021-05-21 15:31:02 書信 我要投稿

        教師節(jié)給老師寫一封信(精選5篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)給老師寫一封信(精選5篇),歡迎大家分享。

        教師節(jié)給老師寫一封信(精選5篇)

          教師節(jié)給老師寫一封信1

        敬愛的老師:

          您好!

          在教師節(jié)來臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。

          一轉眼,我已經是一名初二的學生了,還記得六年級的時候,聽一些大哥哥大姐姐說,上了中學,就沒好日子過了,基本上每個同學都被老師教訓過,還有寫不完的作業(yè)。不過,您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。

          在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴,讓我們個個精神振奮,不會感到枯燥乏味。

          敬愛的老師,您是打開我們初中知識大門的金鑰匙;是我們奔向知識海洋的引路人;是我們進入知識王國的指路標。

          每當我做錯了事,您不會用那尖銳的語言來指責我,傷我們的自尊,不會輕易地就叫家長來,更不會體罰我們,而是耐心的教導我們。

          您關心每一個學生,不管是哪個學生病了,您都會非常關心,不論是誰成績下降了,您都會既是找他談話,鼓勵他,不讓任何一個人掉隊,你的耐心負責,使我們每個學生都熱愛學習,關心班級。

          您擁有一種獨特的教育視角和教育方法, 您沒有一味的給我們怎加負擔,而是更著重方法,教導我們在快樂中學習,在學習中快樂。

          您還有一套獨特的管理方法,把班級托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對我們大家的信任。

          老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會從一個迷惘的小孩,長成能找到明燈,大膽前進的學生,老師,感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。

          您的教育就像是夏天里的烈日,激勵我這一顆幼苗茁壯成長,愿它能成為一顆參天大樹;我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開出它燦爛的一刻。

          祝于老師教師節(jié)快樂!

          王xx

          20xx.09.xx

          教師節(jié)給老師寫一封信2

        于老師:

          您好!

          9月又如期而至,教師節(jié)了,在這里預祝您教師節(jié)快樂!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時光的匆匆,而我來到玉峰已是整整一年。

          或許,我會來到玉峰也是一種緣分。報名那天,我爸即將抵達秀峰,就在此時,玉峰通知錄取的電話來了。我媽在急忙叫停我爸后征詢了我的意見,之前還堅定不移的我突然動搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來到了這里,來到了(4)班。

          記得初一開學后的幾場考試,不論是數(shù)學還是英語,我無一例外地考得很慘,甚至于第一次月考的名次排到了25名。

          若在小學里,25名差不多也就是我的成績了,即使班里有53個人,25名也是一個相當普通的名次,而數(shù)學正是我當時最大絆腳石。記憶里,數(shù)學成績似乎是在五年級時突然直線下降的,那時我正在補英語。

          “歷史總是螺旋形前進的!边@句話用在上學期的我身上很貼切。進入初中后,數(shù)學成績在多方努力下終于穩(wěn)步提升,就在這時,英語又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來卻是竹籃打水一場空,我實在難以接受這個現(xiàn)實。好在,名次給我的兩個耳光及時地扇醒了我,讓我重新振作。

          曾經我也想過一個問題:人一出生就面臨著逃避不了的責任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續(xù),這是為了什么?后來終于找到答案:人的出生對于世界根本是毫無意義的,但每個人都可以選擇不做一個生命的過客,這就是人生。當問題找到答案時,我決定不再放棄,于是我變得更加執(zhí)著。

          于老師,您是一個很有經驗的老師,對付各種各樣的學生都很有一套;在班里,您也有效的實施著各種各樣的政策,把38個人的心集結在一起;上課時,您也有著獨到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來對每個人的教導。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。

          此致

        敬禮

          您的學生:鄭xx

          20xx年9月xx日

          教師節(jié)給老師寫一封信3

        敬愛的楊老師:

          您好!

          教師節(jié)即將來臨,我的眼前常常浮現(xiàn)出您的身影,突然想給您寫一封信,和您談一談我的心里話。

          可以毫不猶豫的說,您是我見過的最出色的語文老師,是您,在兩年中把我塑造成了一個全新的人。就是因為平日您的悉心教導,才是我順利的考上了我理想的中學。不妨您說,五年級剛遇到您時我真的有些意外,甚至有些失望,因為那時候我是第一次遇見男班主任,可在接下來的兩年相處中,我徹底的對您改變了想法,漸漸的發(fā)現(xiàn)——你是位有童心的老師,而且幽默,教學方式獨特,這是我們都喜歡上了語文課。

          雖然我已經畢業(yè)了,可是我忘不了您對我的教導,每次考試成績不錯時,您告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;每當我考的不好時,您告訴我不要沮喪,爭取下次考好……

          在平日,您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下,都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動去學,這樣可以鍛煉我們的獨立能力。在叫我門課程的過程中,你注重將做人得道理,提高我們的素質。

          再次,我想由衷的對你:昨天,您是我的.老師;今天,您還是我的老師;將來,您仍是我的老師;我愿意永遠做您的學生!

          祝

          身體健康 工作順利

          您的學生:xxx

          日期

          教師節(jié)給老師寫一封信4

        尊敬的崔老師:

          您好!

          一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉來轉去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經過這件事后,每次作業(yè)我都能認真完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學只考了93分,連三好生都沒評到。我很難過,您說:"下學期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績。"我聽后,決定努力學習,不再讓老師失望。

          老師,如果沒有您的教育,我的學習不會更上一層樓。有了您,我認識了許多好同學,有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長,長大為國出大力。

          老師,我愛您。祝您節(jié)日快樂!笑口常開!

          您的學生:孫xx

          x年x月x日

          教師節(jié)給老師寫一封信5

        敬愛的老師:

          您好!

          時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第36個教師節(jié)。

          當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的一個個調皮的孩子。

          沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

          多少次,我們看見您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。

          寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

          老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

          此致

        敬禮

          xxx

          年月日

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