給老師的書(shū)信作文300字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫(xiě)書(shū)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的給老師的書(shū)信作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的書(shū)信作文300字 篇1
敬愛(ài)的劉老師:
您好!雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不久,只有短暫的一年時(shí)光,但是您的一言一行、一舉一動(dòng),都給我留下了深刻的印象。
自從您來(lái)到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的;您還告訴過(guò)我們——要從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的成績(jī)雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學(xué),我在學(xué)習(xí)中還有一些不足的地方需要改正,也請(qǐng)您幫助我在這最后的一段時(shí)間里改正這些錯(cuò)誤。
您在生病的時(shí)候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的'給我們上課,可我在學(xué)習(xí)中還是特別粗心大意、馬虎,導(dǎo)致我總是拿不了高分,總是讓您費(fèi)心,對(duì)不起!
當(dāng)我們沒(méi)有考到理想的成績(jī)時(shí),您總是讓我們反思自己出錯(cuò)的原因;當(dāng)我們考好的時(shí)候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭(zhēng)取考得更好。
老師,如果您是一個(gè)園丁,那么我們班級(jí)里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹(shù)苗。您給我們?cè)黾羽B(yǎng)料,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),獨(dú)當(dāng)一面。
老師,您像雨露一樣,滋潤(rùn)著我們;像陽(yáng)光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生:陳建超
20xx年5月21日
給老師的書(shū)信作文300字 篇2
后記:以前領(lǐng)孩子去圖書(shū)館看書(shū),都是獨(dú)自帶著孩子。孩子沒(méi)有伙伴兒一起去,在閱覽室讀書(shū)很認(rèn)真。一直閱讀,我怕影響孩子視力,都是不得已中斷。結(jié)果,孩子大人每次去圖書(shū)館都是不歡而散。
上周六,孩子突然提議與同學(xué)一起去。我欣然答應(yīng),便領(lǐng)著倆孩子前往圖書(shū)館看書(shū)。開(kāi)始,他們還能認(rèn)真看。后來(lái),又去了一位同學(xué),倆孩子一下就不想看了,只想玩。我因與一孩子?jì)寢尵梦匆?jiàn)面,便不自覺(jué)聊了幾句。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)影響孩子閱讀時(shí),就提議出去聊?蛇是影響了孩子們的讀書(shū)熱情。他們?cè)僖膊辉敢饪磿?shū)了。我只好讓他們出去玩。孩子們就興高彩烈的出去玩了。
我不曾想,晚上孩子寫(xiě)信時(shí),把這件事兒,寫(xiě)給了老師。我一看慌了神,只好也給老師寫(xiě)了一封信,檢討自己?磥(lái),老師沒(méi)有看到我寫(xiě)的信?赡茉诶蠋熝劾,我就是個(gè)不合格的媽媽了。唉,好后悔自己的言行,一不小心鑄成了錯(cuò)誤?磥(lái),我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,始終給孩子做好榜樣。
給老師的書(shū)信作文300字 篇3
尊敬的宋老師:
都說(shuō)老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們?cè)诶蠋煹挠眯拇蚰ァ⒑亲o(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過(guò)您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。我愛(ài)上您的英語(yǔ)課,因?yàn)槟茏屇切┖?jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語(yǔ)游戲,還教我們唱?jiǎng)勇?tīng)的英文歌。當(dāng)面對(duì)不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴(yán)厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對(duì)我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語(yǔ)課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒(méi)交作業(yè),您占用了一節(jié)課來(lái)教育他們。我記得您說(shuō)的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來(lái)證明啊。連作業(yè)都不寫(xiě),你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說(shuō)過(guò),作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評(píng),使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。
刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,青春常在!
您的學(xué)生:汪言
5月18日
給老師的書(shū)信作文300字 篇4
小可:
你好!我是你的好伙伴,這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,我們的友誼像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,成了一對(duì)如膠似膝的同窗好友。屈指算來(lái),咱倆有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了。你在那兒過(guò)的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時(shí)間,給你寫(xiě)一封信,別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,我們玩的很好,到了上小學(xué)的年齡,我在六街小學(xué),你在西關(guān)小學(xué),雖然不在一個(gè)學(xué)校,但是你還是能經(jīng)常來(lái)我家玩。直到三年級(jí),我們才分開(kāi),因?yàn)槟惆职忠酵獾厝スぷ鳎阋簿透ネ獾亓恕,F(xiàn)在我已經(jīng)到五年級(jí)下學(xué)期了,你也應(yīng)該和我一樣吧!現(xiàn)在學(xué)習(xí)可緊張了,不但要學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),還要背英語(yǔ)課文,每天放學(xué)回家后,不能像以前那樣先看電視再寫(xiě)作業(yè)了。小可,時(shí)間已經(jīng)不早了,我還要接著寫(xiě)作業(yè)呢,今天就聊到這兒吧,記得以后要多多給我寫(xiě)信。
敬祝: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的伙伴:蔡萌萌
20xx.3.2
給老師的書(shū)信作文300字 篇5
親愛(ài)的劉老師:
劉老師,我這一生最想做您的學(xué)生,我對(duì)您感激不盡。我是您教的學(xué)生里的一位,您用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
隨著作文水平越來(lái)越高,我和班上的同學(xué)越來(lái)越喜歡寫(xiě)日記了。在這涼爽的天氣里,我給您寫(xiě)一封信,和我親愛(ài)的老師告別。
您從五年級(jí)就教了我們。那時(shí),我們的成績(jī)差得很,但在您的管理下,慢慢明白了一些道理。學(xué)習(xí)就是給自己學(xué)的,不是給組長(zhǎng),不是給家長(zhǎng),更不是給老師學(xué)的啊!這使我很快喜歡了劉老師。
每一次,我們考差了您總會(huì)講,這次失敗,意味你沒(méi)有努力,下一次努力就會(huì)成功。有了老師的鼓勵(lì),第二次我們努力了,考了年級(jí)第二。老師,您的鼓勵(lì)讓人有向前的動(dòng)力,一步步走向成功。
因?yàn)槟鸀槲覀冏隽撕芏啵舱f(shuō)不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見(jiàn)劉老師頭上的白發(fā)有了許多了,您是為了我們頭發(fā)才白的。
劉老師,我用學(xué)習(xí)向上來(lái)向您表示感謝吧!
祝您
開(kāi)開(kāi)心心,青春無(wú)限
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生 XX
20xx年XX月XX日
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