【熱門】書信的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的書信的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書信的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我清楚地記得，那個(gè)寒假，我們一家子去杭州二爺爺家玩，因?yàn)槲邑澩�，又倔�?qiáng)，一定要留下來玩，你們只得把我一個(gè)人留在杭州。
在這三天里，你們知道我是怎么過的嗎？在你們?nèi)ボ囌疽院�，我馬上后悔了，我想和你們一起走！我盡量掩飾住內(nèi)心的悲傷，和你們說再見。
到了晚上，你們打電話過來，此時(shí)的我再也掩飾不住內(nèi)心的情緒。不知道是高興還是難過，眼淚一下子就流下來了。爸爸媽媽，我想回家。夜晚，我在枕邊輕輕哭泣，淚水濕透了枕頭的一大邊。我盡量壓低聲音，安慰自己。第二天早上，我早早地起床了，今天，阿姨要帶我去少年宮。這時(shí)，我多么希望在我身邊的是爸爸媽媽呀！我們又爬了寶石山，登了保淑塔。如果是爸爸媽媽帶我來，那該多好啊！
到了第三天，二爺爺要帶我去爬北高峰。我們爬到了頂峰，發(fā)現(xiàn)這里有人在練聲。二爺爺告訴我，在這里可以喊出自己想說的話。我對(duì)著一望無垠的山谷，大聲喊道：“爸爸媽媽，我愛你們，我想回家！”聽到這聲音在山谷里回蕩，我的心里有說不出來的高興！
今天。我終于可以回家了！我踏上回家的列車，心里暖烘烘的，因?yàn)橛H情正向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
祝：
身體健康，萬事如意！
你們的女兒暉暉
4月8日
書信的作文 篇2
親愛的爸爸：
您好！
雖然我與您天天相見、日日相處，但我卻并不了解您。您又何嘗不是這樣呢？因?yàn)槲覀冎g的話題除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。
我一直認(rèn)為自己是天底下最平凡的人，一無是處。所以我一直都不自信，一直以為學(xué)習(xí)只是為了過日子。
進(jìn)入初中以來，我在報(bào)刊上發(fā)表了幾篇作文，您臉上那不常見的笑容也曾讓我感到過欣慰。但是我卻不曾真正開心過，因?yàn)槟切┪恼禄蚨嗷蛏俣加薪?jīng)過您的潤色，您也從不曾對(duì)我有過片言支語的贊美。因?yàn)閺膩頉]有哪個(gè)同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)表示認(rèn)可。究其原因，可能是您的緣故。您既是我的爸爸，又是我的班主任和語文老師。同學(xué)們自然會(huì)認(rèn)為，我所取得的成績(jī)是源自您的幫助，是不足為奇的。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，沒人贊美；我的成績(jī)下降了，也沒人敢取笑。我有了快樂沒人分享，有了痛苦沒人分擔(dān)。同學(xué)們對(duì)我不冷不熱，不好不壞，我沒有一個(gè)真正知心的朋友。
您從不在班上表揚(yáng)我，也從不在班上批評(píng)我。雖然，我明白您這樣做有您的道理，但我的激情卻在漸漸泯滅。無論是得還是失，都不能在我的心中引起太大的波瀾，我的心在大家的漠視中漸漸風(fēng)干。我不再努力了，因?yàn)槲业呐Σ辉玫竭^我所期待的回報(bào)。
近段時(shí)間，我了解到我們家過去的艱辛歷程和您走到現(xiàn)在的不易。于是，我才了解您的內(nèi)心刻著多少難言的創(chuàng)傷，您的眼睛含著多少?zèng)]有流淌的淚水。爸爸，我開始了解您了，我開始懂事了！盡管我懂得了您為這個(gè)家所付出的一切，盡管我明白您對(duì)我的期望，可是我還是難以振作起來。
日子就這樣不緊不慢地過著，在您失望的眼神中、在我的不溫不火中不緊不慢地過著。
昨天傍晚，酒后的您在陽臺(tái)上看風(fēng)景，我也來到陽臺(tái)。
您突然對(duì)我說：“下午我問你為什么不按我要求的形式寫作文，你說是由你所寫的內(nèi)容決定的。這句話讓我覺得你對(duì)作文有了很深的認(rèn)識(shí)，你很有寫作的天賦，如果你不去努力挖掘自己的潛力，實(shí)在是一種浪費(fèi)呀！”
您前所未有的真誠和惋惜，讓我覺得有點(diǎn)突然，突然得有點(diǎn)滑稽，我不由得笑了，并且笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。您可能不知道，這個(gè)我一直用來搪塞您的動(dòng)作——無言的點(diǎn)頭，今天卻有了新的內(nèi)涵。在去教室上晚自習(xí)的路上，我的腳步中多了以前少有的輕盈。我的心仿佛注入了充滿活力的血液，它歡快地跳著，我第一次感受到了它的存在。爸爸，您可能沒想到，您無意中說的一句話，居然就點(diǎn)燃了我沉睡的希望。
爸爸，一向要求嚴(yán)格的您終于認(rèn)可我了！連我自己都不曾想到，您的認(rèn)可竟然有這樣大的力量，它能讓我如此地興奮。爸爸，我今天要慎重地告訴您：我不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
您的女兒：宋艾文
20xx年5月12日
書信的作文 篇3
親愛的老媽：
見信安。
當(dāng)初蜷縮在你身邊的小嬰兒現(xiàn)在已經(jīng)離開你快一年了，從最剛開始的什么都需要你來幫我到現(xiàn)在學(xué)會(huì)什么事情全都靠自己完成，老媽，你是不是也覺得很自豪，也很欣慰呢？
其實(shí)，我不想長大，長大。不僅意味著我要獨(dú)自去面對(duì)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)著做人處事的道理，要懂得一些潛規(guī)則，這些我都不喜歡。但最重要的是，我長大了，你就老了。
小時(shí)候，我不聽話，你用：如果你不聽話媽媽就會(huì)死了來嚇我。我真的'被嚇到了，而且我記得我哭了整整一天。甚至從那以后到上初中為止，經(jīng)常會(huì)做夢(mèng)夢(mèng)到你離我而去。然后爸爸帶著小小的我四處去找你。每次夢(mèng)到這里，我都會(huì)被嚇醒，醒來時(shí)，胸中充滿了難以言喻的哀傷，其實(shí)我也不太明白，那時(shí)候我是那么的小，什么道理都還不明白，為什么就能懂得死亡的幾分意義呢？大概是那時(shí)候參加過一次老人的葬禮吧，知道死了，就意味著永恒的分別，所以我不想離開你，我怕失去你。
照顧好自己，因?yàn)槲也恢雷约簩頃?huì)飛到哪片天空去拼搏自己的人生，所以，我希望您能好好照顧自己，吃點(diǎn)好的，多補(bǔ)補(bǔ)身子，待我稍微做出點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，再回來向你炫耀炫耀。
我今年已經(jīng)21了，但我不知道你的確切年齡，雖然我無數(shù)次的聽到過，但是每次都會(huì)很快忘記，這大概是因?yàn)橛X得，媽媽好像根本不用年齡這種東西，因?yàn)閶寢寱?huì)一直陪著我們。
我還不知道，人死了會(huì)不會(huì)有靈魂，所以，我害怕以后會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的失去你。我自己想，假如哪天自己死了，是不是就是和睡覺一樣，一個(gè)沒有夢(mèng)的，永遠(yuǎn)的沉睡。但，我希望，那時(shí)候我能夠做夢(mèng)……
老媽，告訴老爸，讓他照顧好你，也照顧好自己。
您的乖兒子：李志豪
20xx年10月21日
書信的作文 篇4
鞭炮聲已停止，耳邊只有空調(diào)的暖風(fēng)的聲音，很早就像靜下來寫寫東西，但心情老漂浮著，終于在過年瘋忙中抽一絲時(shí)間留給屬于自己的鍵盤。。。。。
23歲前自有清晰的感情以來，一直在學(xué)校度過，生活像一面清澈安靜的湖水，然后不知不覺時(shí)間的流動(dòng)，流向一個(gè)全新的世界，23后的工作由最初的夢(mèng)想到迷茫困惑再到接受現(xiàn)實(shí)重新找回夢(mèng)想，這是一個(gè)漫長的過程，最初的一份工作是在一家外資企業(yè)，當(dāng)時(shí)我23歲進(jìn)公司，不是最小的，我的年齡屬于中等，可能是代溝，也可能初入社會(huì)不適應(yīng)，3個(gè)月辭職了，辭職的理由是看見生產(chǎn)部部長與質(zhì)控處主管吵架，以及生產(chǎn)與質(zhì)量的不安寧對(duì)抗，記得當(dāng)初最經(jīng)典的一句話是：好的產(chǎn)品質(zhì)量不是檢出來的，而是生產(chǎn)出來的，我當(dāng)初對(duì)此深信不移。
后來我重新找到一份工作，公司由40多人發(fā)展到200多人，3年后我由普通文員也上升為銷售業(yè)務(wù)助理，第一次通宵一周，生平第一次討債都發(fā)生在這里，每天面對(duì)很多客戶，我一直以為真誠能換來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，最近我發(fā)現(xiàn)她不是萬能的，對(duì)于利益化身的人，真誠只是個(gè)敲門磚，后續(xù)的維持，需要源源不斷的糖果，以前我一直不相信，也很鄙視這種人，見得多了，也就不足為奇了，漸漸發(fā)現(xiàn)”沒有永恒的朋友，只有永恒的利益“在某些時(shí)候是真理。。。。。待續(xù)
書信的作文 篇5
爸爸：
您好！
我有許多心里話想對(duì)您說，可是每次鼓起勇氣到您面前時(shí)，我總是說不出話來，我就趁這次寫信的機(jī)會(huì)跟你說說我的心里話吧！
自從我們家買了電腦以后，我很高興，可是我每次想玩電腦的時(shí)候，您總是找這樣或那樣的理由來拒絕我，可是我曾經(jīng)偷偷的看了您在上網(wǎng)的時(shí)候，你竟然在打撲克，我真覺得不公平，你娛樂，我為什么不能娛樂呢？只有在雙休日才可以勉強(qiáng)玩一會(huì)，當(dāng)我沒寫完作業(yè)的時(shí)候，您總是催我趕快去寫作業(yè)，可我根本沒心思寫作業(yè)。您應(yīng)該讓我放松一下心情再讓我寫作業(yè)，這不是兩全其美嗎？比如老師說要我們寫日記，您要我寫完作業(yè)才能出去玩或玩電腦，可是我沒有做什么有意義的事情，您讓我怎么寫日記呢？所以說，您應(yīng)該讓我做一些有意義的事情，才能讓我打開思維更好地完成作業(yè)。
您不給我玩電腦我可以理解，但是您望子成龍的心也太強(qiáng)烈了吧！每次有同學(xué)來找我玩，爸爸總是說不要和一些成績(jī)差的同學(xué)玩，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”啊！如果他跟我玩能讓他的成績(jī)提高，這也算一種美德��！難道你不想讓我們黃家永留芳名嗎？難道你不想讓祖宗為他的子孫而驕傲自豪嗎？所以您應(yīng)該讓我和成績(jī)差的同學(xué)玩，讓我們的下一代子孫為我們而感到無比的驕傲與自豪吧。
祝爸爸工作順利、萬事如意。
您的兒子：黃杰
20xx年10月21日
書信的作文 篇6
書信是人與人之間進(jìn)行的情與情的交流、心與心的碰撞，所以，寫信一定要有真情實(shí)感，可不能說空話、假話。六年來，老師對(duì)我們的成長給予了無微不至的關(guān)懷，你會(huì)想到哪些動(dòng)人的情景呢？也許是課堂上，老師繪聲繪色的講述；也許是活動(dòng)時(shí)，老師歡快地和同學(xué)們玩游戲；也許是課后，老師與你促膝談心……把你想對(duì)老師說的話寫下來吧，可別忘了書信的格式喲！寫完后認(rèn)真修改，謄寫在信紙上，可以親手交給老師，也可以郵寄給老師喲。
敬愛的王老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即將告別母校，我的心里充滿了留戀與不舍。六年時(shí)光，有太多的回憶，清晰地印在我的腦海里。
您的每節(jié)課都生動(dòng)而活潑，記得在學(xué)習(xí)《七律 長征》時(shí)，您讓我們觀看了紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的視頻，體會(huì)長征的艱難，感受紅軍戰(zhàn)士的英勇氣概；學(xué)習(xí)《二泉映月》時(shí)，您讓我們欣賞二胡曲《二泉映月》，一邊感受音樂的起伏，一邊體會(huì)阿炳的情懷……原來枯燥無味的課堂變得引人入勝。您在課上總是繪聲繪色、妙語連珠，吸引著我們漸入佳境。
我是個(gè)文靜靦腆的女孩，您還記得嗎？三年級(jí)我不愿競(jìng)選班干部，怕自己做不好，上臺(tái)演講時(shí)嘴巴像被粘住了一樣，支支吾吾地怎么也說不出來。下課了，您把我叫到辦公室，微微俯下身子，親切地問我：“告訴老師，為什么不想競(jìng)選？是不是害怕同學(xué)們不服你？”我怯生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您微微一笑，溫和地對(duì)我說：“你很聰明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去嘗試，老師是你的朋友，全班同學(xué)都是你的朋友，老師為你助力！”我聽了，頓時(shí)心里暖暖的。您當(dāng)時(shí)的那番話，直到現(xiàn)在還一直鼓舞著我，使我擁有自信、力量。
還要告訴您一個(gè)小秘密，您生病時(shí)，大家在一起討論做一張賀卡送給您，您看到一定會(huì)高興的，您一開心，病就好了。我記得回家后還用媽媽的手機(jī)發(fā)了您一條短信，沒想到您竟馬上回我了：我明天就來學(xué)校。我將信息傳遞給了同學(xué)們，大家高興得幾乎要跳起來。那張賀卡還沒來得及給您，后來，我們將它悄悄地放進(jìn)了講臺(tái)抽屜里。
以前，我從沒有向您吐露過心聲，今天，我通過寫信的方式與您做一次心的交流。王老師，感謝您為我們付出、給予我們關(guān)愛，我永遠(yuǎn)愛您！
祝身體健康！萬事如意！桃李滿天下！
書信的作文 篇7
未來的班主任：
您好！
在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個(gè)同學(xué)都被班主任罵過。不過，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的班主任，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長長的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，班主任！
擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無私……
未來的班主任，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過二個(gè)月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
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