寫給校長的一封信(通用7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫給校長的一封信(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
寫給校長的一封信1
尊敬的校長:
您好!
還有一學(xué)期我就要離開這所學(xué)校了,回想在學(xué)校里學(xué)到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女,F(xiàn)在,母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采。
1。無法借閱圖書:學(xué)校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2。學(xué)校應(yīng)該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,但我們整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。
3。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時間錯開,讓樓上的同學(xué)先下來,等他們?nèi)慷枷聛碇螅蠘堑耐瑢W(xué)再上去,這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您身體健康!工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信2
敬愛的校長:
在小學(xué)的六年生活就要過去了,作為一個畢業(yè)生,出于對母校的熱愛,為了讓母校更受大家的喜愛,我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進步的階梯,有了這個階梯,我們就可以踏上進步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗讓。?有了圖書館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識。
雖然說,我們學(xué)校有圖書館,但是那兒的大門卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進去,但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館,我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書擦一擦,把灰塵抖落下來,然后,把書搬下來,用濕布把書架擦一擦。這樣一來,當(dāng)我們重新走進圖書館的時候,不是會有耳目一新的感覺嗎!
其次就是把一部分的舊書換成新書,因為上次我們?nèi)D書館的時候,看見有些書已經(jīng)很破舊,甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會怎么想昵?
最后,制作一些借書證,把借書證的編號記在本子上,再把借的書和時間記錄下來,這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識,又可以讓大家喜愛學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長可以考慮采納我的建議。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信3
尊敬的曾校長:
您好!我是經(jīng)濟與管理系國貿(mào)1103班蔣華!,F(xiàn)就20xx年xx月xx日下午三點半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。
本人于20xx年xx月xx日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺顯示器(桌面上共四臺,第三臺已壞無法顯示畫面),每臺顯示器有16個小監(jiān)控畫面,第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號,無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫面,當(dāng)時找到了荷園籃球場云臺的一個監(jiān)控器,很不幸,這個監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上,由于第三臺顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因為安裝角度不對,根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說,這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護需要一定時間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的'五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信,祝曾校長身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信4
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的xx,首先感謝您在百忙之中查看一封學(xué)生給您寫來的一封信,學(xué)生我知道您很忙,如果您看信了的話,一定代表您是一個愿意聆聽學(xué)生心聲的好校長!
今天給您寫這封信是想告訴校長您,學(xué)生我因為您對我們x年級的關(guān)心和培育,現(xiàn)在正式要從您創(chuàng)辦的學(xué)校所畢業(yè)了。在我們學(xué)校里,我時時刻刻都能夠感受到校長您對我們所有學(xué)生的用心良苦,在這里,學(xué)生謝謝您了!
回想剛?cè)雽W(xué)時候的情景,校長您對我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個忙碌的校長,也是一個從不忽視每一位學(xué)生的好校長,甚至于您能夠記住與您交流過的每一個學(xué)生的姓名,這一點或許是任何一個任課老師都沒法達到的尊重吧!
校長,我很感謝在母校這幾年的學(xué)習(xí),更感謝校長您在這幾年的里對我們學(xué)生的關(guān)心和重視,讓我們都能夠從這里順利畢業(yè),順利去到一個更高的學(xué)府深造。在這里的三年里,最想感謝校長您的是對圖書館建設(shè)所做的投資,因為圖書館后來的翻新,我們有了更多接觸外面世界的機會,從圖書館這個窗口,我們在中學(xué)時就已經(jīng)接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界,這是我最想要感謝校長您的地方。
校長,我以及我們這一屆的學(xué)生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子,也希望您相信,我們是x中出去的孩子,一定不會給x中丟臉,會時刻牢記x中給予我們的愛,更會找機會報答x中給我們的栽培的!請校長您放心!我會時刻記得母校的好,也會時刻記得校長您對我們說過的話的!
校長,請您相信,我們永遠都是x中人!永遠都是!永遠不變!
您的學(xué)生xx
20xx年x月x日
寫給校長的一封信5
尊敬的曹校長:
您好!
我是來自深圳市東昌小學(xué)五(2)班的賴鈺盈同學(xué),接下來我將會向您介紹我的學(xué)校和深圳的美景等。
首先,向您介紹我的學(xué)校,東昌小學(xué)環(huán)境幽雅,景色美麗,同學(xué)們團結(jié)友愛。在學(xué)校的每一層樓里都有四個小花壇,每個花壇都種著深圳市市花——簕杜鵑,五顏六色的,好看極了。我在學(xué)校有許多好朋友,他們總是在我開心的時候跟我一起分享快樂,又在我傷心的時候極力地安慰我,我十分高興能認(rèn)識他們。
接著,向您介紹我們深圳的美景啦!深圳的建筑大部分都是高樓大廈,得抬起頭來才看得見天呢!人行道邊種了許多花草樹木,給道路上增添了一道絢麗的色彩,使空氣更加清新芬芳。深圳的公園很多,每一個公園都有主題,每年還會在公園里舉辦各種各樣的花展活動,我最喜歡蓮花山公園的簕杜鵑花展,花團錦簇,姹紫嫣紅,吸引了千千萬萬的市民來觀賞。深圳還有一個中心書城,是個靜心讀書的好地方?梢宰屓遂o下心來,沉浸在書的海洋里。在那兒,進去就能看到許許多多的人坐在地上看書,每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。
深圳還有許多大商場,也是一個人群聚集的地方。車道上每天都會有川流不息的車輛,像一條巨大的車龍一樣。
這就是我生活的城市——深圳,雖然這是一個大城市,它見證了我的成長,但是我更想去您那邊看看。我想,湖北那邊一定很美吧,一定是一個山清水秀的旅游勝地,我真想親自到那兒去看看。∫部梢缘侥膶W(xué)校去拜訪您,還可以在那里交些朋友。如果假期可以去張集小學(xué)的話,一定會給我留下一個美好的回憶的!
希望您能夠回信給我,從信里告訴我湖北的特色,介紹您的學(xué)校。如果您能給我回信的話,那我將不勝感激。我在此祝您工作順利!祝您身體健康!
小學(xué)生:賴鈺盈
20xx年2月26日
寫給校長的一封信6
尊敬的鐘校長:
您好!我是三年級(2)班的學(xué)生.現(xiàn)在已接近期末,但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時回校;下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧;還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象.
平時一進學(xué)校就能看到很多的零時包裝袋.不僅這樣,下課是還有一些同學(xué)把帶來的零時與同學(xué)一起“分享“.
接著,我要說說安全方面的情況:下課是,經(jīng)常有同學(xué)你追我趕,互相打鬧.這在我們班也是“家常便飯“.
最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了.對于這些人我既生氣又沒有辦法!
為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點建議:一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓有人把零時帶回學(xué)校;二、成立一個下課檢查對,每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;三、在幾個地點設(shè)立攝像頭,這樣就知道是誰在搞破壞了.
希望您能接納我小小的建議.
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年6月23日
寫給校長的一封信7
敬愛的校長:
您好!我作為一個快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,為了讓母校不斷發(fā)展,為了母校更加受家長、學(xué)生的歡迎,我向您提一點兒建議。
我認(rèn)為我們學(xué)校開展的自主管理中存在一些問題。首先,小組自主學(xué)習(xí),討論時,往往只是好同學(xué)在說,而其它一部分人只是
在聽,還有一部分人則更嚴(yán)重,不聽別人說話也就算了,還搗亂。久而久之,好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就會越來越好,但也可能會受到壞學(xué)生的干擾,不能安心學(xué)習(xí),壞學(xué)生當(dāng)然會變本加厲,越來越差。這樣以來,自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量就會逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現(xiàn)在這種坐法也需要改進。因為這樣上課需要將自己的凳子移來移去,而且,一伸腿就會碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認(rèn)為數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)筆記》沒有必要做,因為數(shù)學(xué)不像語文,一句話里包含著許多意思。數(shù)學(xué)只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學(xué)會實踐就可以了。如果再做《導(dǎo)學(xué)筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費時間。我還認(rèn)為英語《導(dǎo)學(xué)筆記》里面只有“學(xué)習(xí)要點詳解”比較好,其它的都沒必要。相對來說,語文《導(dǎo)學(xué)筆記》我還比較贊同,但有一個小建議,“達標(biāo)測評”的格子應(yīng)該少一些。最后,我覺得學(xué)校新開展的“學(xué)生自主管理”活動也不是很好。因為最初的想法是自己學(xué)習(xí)嘛,但是,學(xué)生管學(xué)生表面上是有一部分學(xué)生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過是把以前老師的職位給了一部分學(xué)生嘛。而且,這樣還會浪費檢查人員的學(xué)習(xí)時間,被檢查的學(xué)生也會覺得像被關(guān)在籠子里。這樣,一天下來大家也會覺得很累。所以我覺得應(yīng)該取消“學(xué)生自主管理”活動,不過,樓梯站崗的可以繼續(xù)站。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納改進。
祝您:身體健康,萬事如意。
學(xué)生:畢水思
20xx年4月23日
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