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      2. 致六年級畢業(yè)生的一封信

        時(shí)間:2022-08-02 10:11:15 書信 我要投稿

        致六年級畢業(yè)生的一封信(精選13篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的致六年級畢業(yè)生的一封信,希望能夠幫助到大家。

        致六年級畢業(yè)生的一封信(精選13篇)

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          首先衷心祝賀同學(xué)們圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè),跨入中學(xué)殿堂。進(jìn)入初中,意味著你們即將邁入青春的大門,在更遼闊的沃土上播撒汗水與希望,在更廣闊的天空中放飛快樂和夢想。選擇一所適合自己健康成長的中學(xué),是你們的理想,也是家長們迫切的愿望。北京市中關(guān)村中學(xué)愿意做滋養(yǎng)你們成長的土地,擁抱你們飛翔的藍(lán)天。我們正張開熱情的雙臂,歡迎同學(xué)們到來!

          一、一流的師資配備

          教師是學(xué)生成長的領(lǐng)路人。優(yōu)秀的教師不僅能讓你們沐浴知識的甘露,更能呵護(hù)、陪伴你們走過稚嫩與懵懂,走向成熟與成功。我校有專任教師296人,學(xué)歷均為本科以上,其中碩士以上學(xué)歷教師46人,占教師總數(shù)的16%,區(qū)級以上學(xué)科帶頭人和骨干教師74人。中學(xué)高級教師106人,中學(xué)一級教師114人。年齡在30歲到45歲的教師占教師總數(shù)的78%。我校教師熱愛學(xué)生,教育理念先進(jìn),教學(xué)方法新穎,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,善于管理,責(zé)任心強(qiáng),甘于奉獻(xiàn),是學(xué)校發(fā)展與同學(xué)們成長的堅(jiān)實(shí)保證。

          二、先進(jìn)的教學(xué)模式

          中關(guān)村中學(xué)依據(jù)教材和課標(biāo),立足學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合中考對學(xué)生知識和能力的綜合要求,采用自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合的方式,實(shí)施以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式。學(xué)校開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí)嚴(yán)把落實(shí)關(guān)口,日清、周練、月考,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)成績提高。這些努力,將使同學(xué)們蘊(yùn)藏的潛力得到最大程度的發(fā)揮。

          三、卓著的教學(xué)成效

          中關(guān)村中學(xué)初中部各年級均設(shè)20個(gè)教學(xué)班,除設(shè)科技、藝術(shù)特長班之外,還設(shè)置由各個(gè)小學(xué)的推優(yōu)生組成的優(yōu)才班。學(xué)校全方位對優(yōu)才班的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。如精心組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加科普英語比賽、希望英語風(fēng)采大賽、春蕾杯作文比賽、IMC國際數(shù)學(xué)競賽等校、區(qū)、市甚至國際賽事。此外,優(yōu)才班學(xué)生還經(jīng)常與來自美國、英國、澳大利亞、芬蘭、新加坡等友好學(xué)校的學(xué)生交流互動(dòng)。學(xué)校也提供機(jī)會(huì)讓同學(xué)們走出國門,感受不同文化,開闊國際視野。

          幾年來,我校初中部學(xué)生成績優(yōu)秀,屢傳捷報(bào)。20xx年中考,我?偡500分以上的同學(xué)達(dá)302人,其中有254人被示范高中校錄取。

          親愛的同學(xué)們,你們的健康成長,是家庭的幸福,你們的學(xué)業(yè)有成,是家長的心愿。中關(guān)村中學(xué)初中部將以先進(jìn)的教育理念,一流的辦學(xué)條件,科學(xué)的管理機(jī)制,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,為你們搭建騰飛的舞臺。今天,你們在中關(guān)村中學(xué)播灑夢想的種子,定能在最美的青春年華收獲最豐碩的果實(shí)!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇2

        親愛的六年級的大哥哥大姐姐們:

          你們好!

          輕哼著童年悠揚(yáng)的歌,時(shí)光如同一陣微風(fēng),輕撫著你柔嫩的臉頰,留下一串串的回憶,這回憶從童年到少年,或歡喜或悲傷,它在你的心房刻下了美好的花紋,而后,悄然離去。眨眼之間,六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了。然而,你們在升旗儀式上挺拔的身姿;操場上生龍活虎的風(fēng)采;節(jié)日舞臺上激情洋溢的表演;上課時(shí)專心致志的神情;樂于助人的身影,時(shí)刻都在我眼前閃現(xiàn)。那教室里朗朗的讀書聲,歡快的歌聲,笑語聲還在我耳畔回響。當(dāng)我們從步入校園的那一刻起,你們就成為我們心目中的榜樣。胸前的紅領(lǐng)巾還時(shí)刻保持著你們雙手為我們佩戴時(shí)的溫暖,即將就要和你們分別了,我們是多么戀戀不舍!

          初中生活正款款走來,或許你們抱著對未來的憧憬在努力學(xué)習(xí),又或許你們懷著對未來的恐懼而惴惴不安。不必害怕啊!你要堅(jiān)信,只要有目標(biāo),自信加上勤奮就一定能成功!努力就會(huì)一定有收獲!

          成功,說來容易做來難。“業(yè)精于勤荒于嬉”。事實(shí)一再證明,任何人的成功都離不開勤奮,勤能補(bǔ)拙。傳說宋代著名的學(xué)者朱熹就講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,反應(yīng)特別遲鈍,讀書每天只讀五十個(gè)字,讀一篇小文章也要讀五六遍才能讀熟。為了克服缺點(diǎn),他不懈不怠,勤學(xué)苦讀,別人讀一遍他就讀三四遍,天長日久,知識就與日俱增。后來,他不僅克服了自己愚鈍的缺點(diǎn),而且還成了博學(xué)之士!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”。即使天資再差,只要勤奮就一定能成功。還有我國著名的生物學(xué)家、實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)主要?jiǎng)?chuàng)始人童第周,上中學(xué)時(shí),他考試不及格,老師讓他留級,同學(xué)們也都笑他,但他沒悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時(shí)又刻苦專研,為祖國爭了光,成了著名的生物學(xué)家。古往今來,許多譽(yù)滿全球的偉人,他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一個(gè)成功,無一不是滴滴汗水、步步腳印,靠著自己的勤奮刻苦得來的。成功來自勤奮,成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。

          再過不久,你們就要經(jīng)歷人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):“小升初”。就要準(zhǔn)備升學(xué)考試了,你們的學(xué)習(xí)一定很緊張吧?別怕!考試只是對以往學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)。相信你們一定會(huì)交出一份讓自己滿意的答卷,回報(bào)母校、回報(bào)父母!考出成績優(yōu)異,請不要驕傲!因?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)中還有更多的考驗(yàn)在等著我們。如果考得不盡如人意,也請不要悲觀、不要沮喪,失敗不可恥、不可悲,我們都知道:失敗是成功之母。只要樂觀面對失敗,就好比握住了戰(zhàn)勝困難的神奇鑰匙。這把神奇的鑰匙會(huì)為你們打開知識寶庫的大門、打開即將步入的新學(xué)校的大門、也將為你們打開以后人生中遇到的每一扇大門!

          當(dāng)你們即將離開這熟悉而又美麗的校園,離開朝夕相處的老師和同學(xué),請記住母校老師和我們的祝福吧——沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。努力就會(huì)有收獲,奮斗就會(huì)有成功!

          最后,我代表一至五年級的同學(xué)們衷心的祝愿你們:在“小升初”的考試中取得優(yōu)異的成績,考入夢寐以求的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的理想!繼續(xù)成為我們心中的一盞明亮的航燈,指引我們前進(jìn)的方向。更愿你們有更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳,為母校爭光!在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪、駛向成功的彼岸!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇3

        親愛的同學(xué):

          你這次小學(xué)畢業(yè)考的成績已經(jīng)附在這封信里了。對你的成績我們對你感到非常的驕傲,我們覺得你已經(jīng)盡了你最大的努力。

          但是你要知道的是,這些考試成績其實(shí)并不能反應(yīng)你是有多么的獨(dú)特和特別。出這些考試題的叔叔阿姨們并不像你在學(xué)校的老師一樣了解你們每一個(gè)人,更不會(huì)像你們爸爸媽媽一樣了解你。

          考試不會(huì)告訴他們,你們當(dāng)中有些人才小學(xué)就已經(jīng)會(huì)說兩種語言。

          考試不會(huì)告訴他們,你們已經(jīng)能熟練演奏音樂,能唱歌,會(huì)跳舞。

          考試不會(huì)告訴他們,你能給你的小伙伴們帶來笑聲,你能作為一個(gè)你小伙伴信賴的人。

          考試不會(huì)告訴他們,你也許能寫詩或者寫歌,甚至你踢球踢的也很好。

          考試不會(huì)告訴他們,你也許在家能把弟弟妹妹照顧的很周到。

          考試不會(huì)告訴他們,你去過多少美妙的地方,能說出多少美妙的故事和經(jīng)歷。

          考試不會(huì)告訴他們,你是一個(gè)善良,深思,可信賴的人。

          考試不會(huì)告訴他們,你每一天都在讓自己變成一個(gè)更好的人。

          你的分?jǐn)?shù)只能告訴大家你的一面,但是它不能代表你的每一面。

          所以,分?jǐn)?shù)只是分?jǐn)?shù),我們可以為自己的分?jǐn)?shù)而自豪,但是請永遠(yuǎn)記住,我們?nèi)丝梢杂泻芏喾N偉大的方式,考試絕對不是唯一的一種……

        xxx

        20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          首先,祝賀你們即將迎來人生的一個(gè)新轉(zhuǎn)折!

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)回.六年時(shí)光眨眼彈指而過,你們從一個(gè)個(gè)無知的幼兒長成了一個(gè)合格的小學(xué)生,一個(gè)可以承擔(dān)責(zé)任的少年。六年來,你們每位同學(xué)都付出了努力,也取得了不少成績。有的是在學(xué)習(xí)成績方面,有的是在為人處世方面,有的是在個(gè)人才藝方面……

          在六小,你們是大哥哥,大姐姐。你們?yōu)槠渌瑢W(xué)做出了榜樣:運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)和諧為班級爭奪榮譽(yù)而頑強(qiáng)拼搏的精神;勞動(dòng)場上你們爭先恐后,不怕臟不怕累揮汗如雨的場景;表演臺上優(yōu)美的舞姿,精彩的講演······這一切一切的美好場景都將永遠(yuǎn)留在六小。你們用自己的刻苦與努力為我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,六小將永遠(yuǎn)記住你們。再此衷心地說一聲:謝謝你們!

          親愛的同學(xué)們,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。以后生活的路上,既會(huì)有春光明媚的日子,又會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既會(huì)有順境中的進(jìn)擊,又會(huì)有逆境中的拼搏;既會(huì)有歡樂的笑聲,又會(huì)有痛苦的沉思;既會(huì)有成功的喜悅,又會(huì)有失敗的沮喪······如果你遇到曲折和艱難,不要悲觀,不要失去信心,要勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),在哪兒摔倒就從哪兒爬起來,擦干眼淚,使自己成為生活的強(qiáng)者。

          祝愿你們,我的學(xué)生!希望你們在以后的每一天里都能健康、快樂!祝愿你們的明天燦爛輝煌!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼,一段緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,迎接大家的即將是快樂而更加充實(shí)的寒假;仡櫱耙浑A段大家的英語學(xué)習(xí),老師欣喜地看到,很多同學(xué)都付出了艱辛的努力,也取得了可喜的進(jìn)步。對于這些同學(xué),老師從心底里深深地佩服你們,因?yàn)槟銈冊趯W(xué)習(xí)方面真正地成為了自己的主人。在老師的心中,你們永遠(yuǎn)都是最棒的。但同時(shí),老師也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),還有不少同學(xué),總是不能嚴(yán)格要求自己,也克服不了自己身上不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和偷懶的心理,所以就經(jīng)常對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)置之不理或者采取隨便應(yīng)付的態(tài)度。顯然,這種做法對自己目前和今后的學(xué)習(xí)發(fā)展都是十分不利的。在這里,老師希望你們能利用這個(gè)寶貴的假期,努力改進(jìn)自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),并能針對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,為下一學(xué)期迎頭趕上打好基礎(chǔ)。如果你們能做到這一點(diǎn),老師相信你們也將會(huì)是最棒的。

          下面,老師針對大家的寒假學(xué)習(xí)提出以下幾點(diǎn)要求和建議。希望大家認(rèn)真對待,用心完成。

          一、請認(rèn)真完成學(xué)校發(fā)給大家的寒假作業(yè)。

          二、請登錄“習(xí)網(wǎng)”,定期(爭取每天)完成網(wǎng)上的寒假作業(yè)。具體可參考老師發(fā)給大家的“習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)單”。

          三、英語單詞大總結(jié)

          詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵,沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語水平的高低。通過連續(xù)幾次的英語測驗(yàn),我們都充分感受到英語詞匯量不足而帶來的困難和遺憾。為此,老師建議大家根據(jù)下面的分類對已學(xué)過的單詞進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié),同時(shí)也利用這個(gè)機(jī)會(huì)對自己沒有掌握的單詞做一個(gè)彌補(bǔ)和擴(kuò)充。此項(xiàng)作業(yè)必須在一個(gè)全新的筆記本上完成。

          名詞:1.動(dòng)物類;

          2.食物類;

          3.水果類;

          4.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類;

          5.休閑娛樂類;

          6.職業(yè)類;

          7.地方類;

          8.月份;

          9.節(jié)日類;

          10.家居類;

          11.學(xué)習(xí)科目類;

          12.星期;

          13.我的其它類別。

          動(dòng)詞:1.運(yùn)動(dòng)及休閑娛樂類;

          2.日常行為類;

          3.反義詞及反義詞組類;

          4.我的其它分類。

          形容詞:1.描述人物特征的;

          2.描述物體特征的;

          3.描述事物特點(diǎn)的;

          4.我的其它類別。

          最后,MissQiao衷心祝愿大家度過一個(gè)難忘、充實(shí)、快樂、不同尋常的寒假!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          孩子們好!

          隨著童年時(shí)代的漸漸遠(yuǎn)去,撲面而來的將是生機(jī)勃勃的青少年階段,為此選擇一所最適合自己的理想中學(xué)作為目標(biāo),已然刻不容緩。在成長的歲月里,在你們漸漸成長為更可愛、更懂事、更優(yōu)秀的孩子之時(shí),在你們邁上構(gòu)筑自己美好未來的夢想之梯、進(jìn)入理想中學(xué)之前,想檢驗(yàn)一下你們真實(shí)的綜合學(xué)科水平嗎?想在優(yōu)秀的群體中脫穎而出嗎?想體驗(yàn)“榜上留名”、不同凡響么?

          機(jī)會(huì)來了,決戰(zhàn)“狼牙榜”!“狼牙榜”專門為你們量身定制!袄茄腊瘛笔且粋(gè)高端、優(yōu)秀、公平、統(tǒng)一的學(xué)科綜合能力測試交流平臺,專門為小學(xué)六年級學(xué)生搭建。這是個(gè)極其難得的寶貴機(jī)會(huì),歡迎有夢想、有追求的廣州市十一區(qū)所有六年級同學(xué)參加,希望你們珍惜和把握。在這里,你們將真真切切感受小升初的模擬測試每一個(gè)環(huán)節(jié)與過程,將確切地了解自己的學(xué)科綜合水平;在這里,你們將通過以文會(huì)友的方式與來自不同區(qū)域、不同學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行切磋,并了解他們的綜合成績,為選擇一所最適合自己的中學(xué)做更正確的定位。同學(xué)們,驗(yàn)證你們戰(zhàn)斗實(shí)力的時(shí)候到了!如何能胸有成竹、進(jìn)入理想名校?如何從容面對小升初擇校過程?如何把控測試的臨場發(fā)揮?如何成為一匹黑馬、一匹戰(zhàn)狼?是讓學(xué)校挑選你們還是你們挑選學(xué)校,如何成為自己學(xué)崖命運(yùn)的主宰?......“狼牙榜”將給你們更棒的決戰(zhàn)秘籍。來吧,孩子,決戰(zhàn)的現(xiàn)場等待你的出席!這里匯聚了廣州各方文林高手,真可謂群英薈萃、百花爭艷。通過公平競試,過關(guān)斬將的你將榮登20xx年“狼牙榜”,留名學(xué)史!袄茄腊瘛笔且粋(gè)俠客的平臺,讓你們體驗(yàn)飲馬珠江劍嘯嶺南的瀟灑與激爽!“狼牙榜”是一個(gè)英雄的平臺,讓你們感受逐鹿中原技壓群雄的豪邁與快感!“狼牙榜”就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的文筆擂臺,讓你們領(lǐng)會(huì)筆走龍蛇行云流水的酣暢與淋漓!

          同學(xué)們,速到“狼群”來,我在“狼群”里期待著你們的到來!“狼群”期待著你們的到來!“狼牙榜”上期待你們的題名!讓我們不見不散、不戰(zhàn)不歸!!

          進(jìn)罡得學(xué)堂

          圓名校夢想!

          罡得,用良心做教育!

          罡得,靠實(shí)力做教育!

          祝同學(xué)們

          身體健康

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

        “狼牙榜”精英隊(duì)

          20xx年10月17日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇7

        六年級的學(xué)生們:

          你們好!本學(xué)期你們升入了六年級,本應(yīng)該我繼續(xù)給你們帶語文的,但由于分工不同,我不能給你們帶語文,但我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你們的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我給你們帶科學(xué)和安全兩門課程,一周只有3節(jié)課,希望你們好好學(xué)。我和你們有一學(xué)年的交往和接觸,對你們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣有了很大的了解和認(rèn)識,你們們一個(gè)人都在變化,新的學(xué)期開始了,我想和你們聊聊。

          六年級是小學(xué)階段的最重要的一年,為什么呢?因?yàn)檫@一年,你們從心理、生理、身體上都發(fā)生著變化,開始慢慢有了自己的主觀想法和處事方式;同時(shí)這一年也是你們最關(guān)鍵的一年,這一年將決定這你們初中在那讀?是三中?一中?二中?同仁?信誼?這幾所中學(xué)都是要學(xué)習(xí)成績的,而且一所比一所難,一所比一所好。能上一個(gè)好初中,也就意味著你們可能考上省重點(diǎn)高中,也就意味著你們可能上大學(xué)。讀書有用沒有用?我想這道理,你們的父母一定知道,讀書了就有希望,不讀書就沒有希望。我給你講一個(gè)故事吧!說有一天,父親帶著兒子散步,兒子告訴父親說不想讀書了,父親隨即指著不遠(yuǎn)處正在建設(shè)的一個(gè)工地,讓兒子看,那些板磚的和開吊車的一樣不?問兒子,兒子說不出來。父親這樣給兒子說的,開吊車可能讀書了,板磚的也可能讀書了,但他們讀書的學(xué)段不一樣,一個(gè)可能讀高中,一個(gè)可能讀小學(xué)了。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。只是一種看不到摸不到的無形的財(cái)富,我相信你們每一個(gè)人都有理想,我也相信你們每一個(gè)人通過自己的努力都能實(shí)現(xiàn)此案自己的目標(biāo)。有目標(biāo)就要努力,就要聽老師的話,按時(shí)完成作業(yè)。

          其實(shí)你們每一個(gè)都是特殊的,因?yàn)槟銈兌际羌彝サ南M。因此,老師建議們要養(yǎng)成好的習(xí)慣。好習(xí)慣,老師天天說,父母天天說,而你們可能早都聽煩了,但你們知道什么叫好習(xí)慣嗎?老師認(rèn)為好習(xí)慣就是聽話、善良、懂事,在這我不展開說,我相信你們能理解。六年級的課程不難,難的是這個(gè)過程。很快要進(jìn)入秋季了,天變涼了,白天時(shí)間縮短了,學(xué)習(xí)時(shí)間也慢慢短了,但你們的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有少。你們都堅(jiān)持了五年了,度過了五個(gè)冬天了,我相信在小學(xué)階段的最后一個(gè)冬天你們也都能堅(jiān)持下來的。

          看著你們每天的變化,老師和你們的父母一樣為你們開心高興,但老師臉上還要嚴(yán)肅,還要不茍言笑,為什么呢?因?yàn)槟憔哂锌伤苄,因(yàn)槟銈兡軌驅(qū)W好,能夠養(yǎng)成各種好習(xí)慣,老師相信你們,通過你們一學(xué)年的努力,在畢業(yè)考試中,你們都會(huì)考取自己理想的學(xué)校的,老師祝賀你們!努力吧!同學(xué)們!加油吧!同學(xué)們!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇8

        親愛的孩子們:

          大家好!

          得知你們即將進(jìn)入小升初的學(xué)習(xí),我很為你們高興和驕傲。高興的是你們將進(jìn)入人生的一個(gè)新階段,驕傲的是你們正做著人生最有意義的事,你們用最美的青春在知識的海洋里搏擊翱翔。你們離小升初考試越來越近,學(xué)習(xí)的時(shí)間也是越來越緊,在這里,我有以下幾點(diǎn)意見和建議,希望你們好好采納:

          01

          要盡快明確目標(biāo)

          目標(biāo)很重要,人生有了目標(biāo)才有前行的動(dòng)力。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!边@是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席離開韶山?jīng)_求學(xué)時(shí)寫給父親的詩,詩中表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù),正因?yàn)檫@份抱負(fù)成就了一代偉人。

          航船在大海里航行,沒有航標(biāo),就會(huì)迷失方向,人生何嘗不是如此!所以,從現(xiàn)在開始,確定一個(gè)目標(biāo)——我要上什么樣的初中。在確定目標(biāo)的過程中,不要盲目自信,也不能妄自菲薄;要針對自己學(xué)習(xí)狀況合理的確定一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)明確了,努力就有了方向,學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力。

          02

          學(xué)習(xí)方法很重要

          其實(shí)大多數(shù)孩子的智商都是差不多的,為什么有的孩子學(xué)習(xí)成績好,有的孩子學(xué)習(xí)成績差?

          我想不外乎以下兩點(diǎn):努力的程度(歸結(jié)為情商)、學(xué)習(xí)的方法。首先要把握好課堂上的45分鐘,上課45分鐘十分重要,上課不聽,課下再努力也是徒勞的。其次要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。任何一門學(xué)科,都有一定的體系,歸納、總結(jié)有助于你們記憶和理解一些知識點(diǎn)。每門學(xué)科還要準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,力爭同樣的`題目不再錯(cuò)第二次。

          03

          要能吃得下苦

          在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持,要耐得住寂寞,要充分發(fā)揮你們的主觀能動(dòng)性,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受和快樂。學(xué)習(xí)雖然很苦,但為了上一個(gè)理想的學(xué)校,吃苦也值!

          愛迪生曾說過“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”,F(xiàn)代作家柳青也曾說過“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候……,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,甚至也可以影響一生!

          處于學(xué)生時(shí)代,你們當(dāng)下的主要矛盾就是抓學(xué)習(xí),等你們年長后再回首時(shí):你不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!青春短暫,韶華易逝!孩子們,何不趁人生中最美的年華抓緊時(shí)間,奮力拼搏,努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)理想的學(xué)校。有了這個(gè)臺階,你才能更好的發(fā)揮你的才能和特長,你們才能擁有更多的社會(huì)資源,對以后的工作及選擇人生伴侶也是有益的促進(jìn),也會(huì)給你的下一代營造一個(gè)更高的起點(diǎn)!

          04

          學(xué)會(huì)給自己減壓

          在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)緩解內(nèi)心的壓力。首先要相信自己是最棒的,當(dāng)代教育家俞敏洪曾說過:“每個(gè)孩子都是種子,只是花期不同,每個(gè)孩子都會(huì)成為參天大樹”。李白也說過“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。

          其次和父母、老師、同學(xué)們多交流。孩子們,在備考的準(zhǔn)備中,你不是孤軍奮戰(zhàn),而是一個(gè)群體共同在奮斗:有老師的諄諄教導(dǎo)、父母的耐心陪伴、同學(xué)的拼搏競爭。學(xué)習(xí)上遇到一些困惑可以告訴老師和父母。因?yàn)樗麄兌际沁^來人,他們會(huì)及時(shí)釋疑解惑的。偶爾聽聽音樂、參加戶外活動(dòng)都是不錯(cuò)的解壓方法。

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇9

        六年級的同學(xué)們:

          你們好!

          轉(zhuǎn)眼間,你們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,你們的少年兒童時(shí)期即將結(jié)束,你們將迎來一個(gè)新的詞語——中學(xué)生。但在這小學(xué)的最后時(shí)刻,老師想和你們聊聊,不知你們愿意否?這是我第三次和你們書信交流。

          小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂的,能給人一生留下美好的回憶,對人的成長有很大幫助。在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段,在你們即將面臨的全縣小學(xué)生初中畢業(yè)會(huì)考即將來臨時(shí),老師想告訴你們,怎么調(diào)整自己,做好復(fù)習(xí)。

          一、調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持不懈。小學(xué)階段的統(tǒng)考知識面寬廣,涵蓋整個(gè)小學(xué)的各科知識,你們知道考試的科目以及考試內(nèi)容、形式。我相信你們在最后的復(fù)習(xí)階段,在小學(xué)生初中的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,有父母的支持,老師的引導(dǎo),加上你們自己踏實(shí)勤奮認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)考取自己理想的中學(xué)的。不管你們學(xué)習(xí)怎么樣,也不管你們有何差異,只要你們能堅(jiān)持讀完小學(xué),每天早起,按時(shí)到校,按時(shí)完成作業(yè),即使在求學(xué)過程中出現(xiàn)一些小的“插曲”“波折”那都已過去,那都是過去的了,我們不要去管它,要珍惜眼前,把握現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈,在最后的復(fù)習(xí)的日子里,按照各科老師的復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí),相信你們在畢業(yè)升學(xué)考試中都會(huì)考出自己理想的成績的。

          二、提優(yōu)補(bǔ)差,迎頭趕上。你們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣,你們個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不一樣,導(dǎo)致你們對各科的成績不一樣,有的同學(xué)語文學(xué)得好,有的數(shù)學(xué)學(xué)得好,有的英語學(xué)得好,有的科學(xué)學(xué)得好,有的品社學(xué)得好,有的喜歡學(xué)安全,有的喜歡體育等等,很少有同學(xué)各科都學(xué)得學(xué)得好,存在偏科情況。有這樣情況的在咱們班比較多。我告訴你們,首先不要慌,要調(diào)整自己,看自己的優(yōu)勢科目,學(xué)點(diǎn)好的科目可是適當(dāng)少用時(shí)間去復(fù)習(xí)(正常的課堂、作業(yè)要按時(shí)完成,跟上老師的進(jìn)度),把多出來的時(shí)間用在那些瘸腿科上,要多請教老師,借助工具書,利用僅有的時(shí)間補(bǔ)一下瘸腿科目,制藥咱們努力,做到因地制宜,適時(shí)調(diào)整,堅(jiān)持不懈,打到各科互補(bǔ),那么在最后的復(fù)習(xí)統(tǒng)考中,成績一定會(huì)不錯(cuò)的。

          三、不放棄,勤反思。越是到最后,復(fù)習(xí)的任務(wù)中,同學(xué)們的情緒波動(dòng)較大。在這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)習(xí)成績處于中下游的同學(xué)一定不能放棄自己,要給自己打氣,想想自己的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持下來。每一次考試都認(rèn)真對待,認(rèn)真審題、細(xì)心作答,靠后認(rèn)真反思,做到不放棄,勤反思,堅(jiān)持一下,相信這些同學(xué)的成績一定會(huì)提高和提升的。

          四、說說我?guī)У陌踩n吧!安全在校學(xué)生學(xué)考試中只有10分。安全有教材,要復(fù)習(xí)。怎么復(fù)習(xí)呢?我也在思考。一周只有一節(jié)課,而且我和同學(xué)們接觸的不多,對你們的學(xué)習(xí)情況等不是很了解,加上每天其他事物比較繁忙。所以我擔(dān)心安全課的考試,不過我相信只要你們按照我給你們的復(fù)習(xí)資料去復(fù)習(xí),做好最后的幾套題,最后成績一定會(huì)不錯(cuò)的。在這我要說的就是平時(shí)上課對你們太嚴(yán)厲,批評了一些同學(xué),希望這些同學(xué)不要抱怨我,不過我想隨著時(shí)間的流逝你們會(huì)理解的。安全考什么?考的就是生活常識,考的就是基本的急救求生方法。我相信咱們同學(xué)們在平時(shí)都留意且注意了。那老師這種擔(dān)心就多余的,只要你們努力,每天抽出30分鐘來看一下安全復(fù)習(xí)資料、安全教材及相關(guān)試題,理解記憶一下,成績提升會(huì)很快,你們能做到嗎?我知道你們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,但不管怎么樣,不能偏科,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己。

          是的,小學(xué)階段復(fù)習(xí)任務(wù)重,壓力大;老師辛苦,學(xué)生累。但只要我們堅(jiān)持下來,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)科互補(bǔ),勤于反思,相信你們在小升初考試中都會(huì)考取自己理想的學(xué)習(xí)的,努力吧!同學(xué)們!

          順祝:身體健康,學(xué)業(yè)有成!

          你們的老師:康老師

          20xx年6月15

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇10

        六年級的學(xué)生:

          你們好!

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯即將結(jié)束;你們在小學(xué)也只剩小了考試的時(shí)間。從此,你們就不再是小學(xué)生,小學(xué)生涯和少年兒童的樂趣將離你們遠(yuǎn)去,留給你們的將是美好的回憶和那些抹不去的思念。

          回想小學(xué)的幾年讀書生涯,有多的好歡樂,有多少煩惱;回想小學(xué)讀書的日子,你們喜歡那些老師,喜歡那些科目;回想小學(xué)讀書的日子,你們收獲些什么,你們有失去些什么;回想小學(xué)讀書的日子,你們養(yǎng)成些什么好習(xí)慣,又忘記那些好習(xí)慣;時(shí)間在流逝,歲月再前行,你們也將一步步的去實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐你們的人生路。

          聽學(xué)校其他老師說你們這屆六年級也換過好幾個(gè)老師,為什么換老師呢?因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">咱們這里偏僻,條件不好,老師不愿意來。而你們呢?知道這些嗎?不要以為生活在城鄉(xiāng)結(jié)合部,不要以為比其他學(xué)生優(yōu)越,其實(shí),錯(cuò)了,你們和他們一樣,同一個(gè)藍(lán)天,同一本教材,不同的是,你們?nèi)鄙偾趭^和踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我和你們接觸的不多,雖給你們帶的是安全課,但一周只有一節(jié)課,從安全課上,我觀察到你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等都有待改善和提升,而你們后期的表現(xiàn),讓我和你們的語文老師班主任殷老師、數(shù)學(xué)老師程老師有些不滿意,但想著你們已經(jīng)快畢業(yè)了,多給你們一些自由,多給你們一些空間,而你們呢?說這些干什么呢?說說你們后天的!

          考試沒有什么可怕!只要你肚子里有知識,考試就是把平時(shí)所學(xué)知識通過語言文字表達(dá)出出來準(zhǔn)確無誤的寫在試卷上。在考試過程中,只要你認(rèn)真讀題、細(xì)心思考,書寫工整,把你們平時(shí)所學(xué)的知識如實(shí)的反映出來就可以了。更何況,咱們是經(jīng)過了為期一個(gè)多月的復(fù)習(xí),對小學(xué)的各科知識進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí),咱們也有一定的學(xué)習(xí)方法和做題方法,只是在考試時(shí)不要緊張就行,就當(dāng)咱們平時(shí)的考試一樣來對待。有的學(xué)生考試不緊張,有的則緊張。導(dǎo)致失眠、煩躁。我想這類學(xué)生要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了,晚上洗個(gè)熱水腳或者洗個(gè)澡,喝點(diǎn)水、看會(huì)書,放松自己,自然入睡;或者散散步聽聽音樂等做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這個(gè)緊張沒什么,只要會(huì)調(diào)整,一切都不是問題,你們覺得呢?

          小學(xué)畢業(yè)了,你們就要升入中學(xué)了,在此,老師想告訴你們,中學(xué)的課程多,時(shí)間緊,要學(xué)會(huì)李永和管理時(shí)間,多和學(xué)得好的同學(xué)一起玩,不要迷戀上網(wǎng)、玩手機(jī),不要攀比。有這樣一句話:“我不和你們不今天,我要和你們比明天!崩蠋煱堰@句話送給你們。希望你們能明白他們的意思。同時(shí)老師也祝福你們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇11

        親愛的同學(xué)們:

          終于等到了這一天,你們即將告別母校,離開六二班,并從這里揚(yáng)帆,跨入人生中一段新的航旅程。在這里老師有些話想要贈(zèng)予你們:

          愿你們懂得感恩生活,感恩他人。無論是你們的父母還是老師們請不要煩我們嘮叨,責(zé)怪我們的批評。正因?yàn)槟銈兪俏覀冏钤诤醯娜耍晕覀儗δ銈儚牟话僖腊夙。你們犯錯(cuò)了會(huì)受批評,你們?nèi)涡缘臅r(shí)候會(huì)發(fā)火,但請你們明白那是愛之深而責(zé)之切。在父母和老師,朋友的內(nèi)心中最大的愿望:就是希望你們在成長道路上幸?鞓罚松母偁幹,會(huì)贏!

          愿你們做一個(gè)愛讀書,成為自己心目中的人。同學(xué)們,每次詩詞競賽,辯論賽你都會(huì)羨慕咱們班的胡可欣,她怎么都知道呢?那你想過如果沒有大量的積累,她敢自信的在課堂上侃侃而談嗎?正因?yàn)槲覀儧]有讀過那么多書,我們無知,所以不敢交流。課本會(huì)交給我們一些知識和做人的道理,但它是有限的,不會(huì)告訴你今天世界有什么變化,要把它當(dāng)作一個(gè)臺階去看更多未知的世界。可以閱讀的書有很多種,可以是感興趣的雜志,可以是經(jīng)典流傳的書,也可以是生活這本書。當(dāng)然也不能只沉浸于書中,不聞天下事。我們需要每天養(yǎng)成去閱讀的習(xí)慣即可,哪怕是十分鐘,積累起來也是海量的閱讀!

          愿你們珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)。如果說這個(gè)世界上有什么是公平的,那就是時(shí)間。可你若不會(huì)合理利用用時(shí)間那可就不公平了。同學(xué)們你們從一年級開始在一個(gè)班學(xué)習(xí),為什么現(xiàn)在會(huì)有差距?你會(huì)說是他比我聰明,可是,聰明的人又有幾個(gè)呢?你大可回想一下真正是什么讓你們拉開了距離。是時(shí)間,優(yōu)秀的學(xué)生他們在四十分鐘內(nèi)認(rèn)真聽講,思考,交流,再總結(jié)遷移,收獲滿滿。你呢,是不是跑神,想游戲,想無關(guān)的事,時(shí)間是不是就這樣毫不留情地溜走了。老師,你說的這些我都沒做,上課聽講可認(rèn)真了。是呀,你聽講的“認(rèn)真程度”讓我找不到你的存在感。所以,該學(xué)習(xí)時(shí)爭分奪秒,下課時(shí)盡情的放松自己,但無論你做什么請全力以赴,時(shí)間自然不會(huì)虧待你!勿要“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

          愿你們自信,以奮進(jìn)擁抱生活!其實(shí)你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以請相信自己也能做好一件事,也能精彩的問答老師的問題,回答生活。同學(xué)們,奮進(jìn)不是要求你天天坐在那里假學(xué)習(xí),而是不管你是第一名還是最后一名永遠(yuǎn)不放棄自己,永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)的心去探知世界,而不是沉迷于游戲和網(wǎng)絡(luò)。你可知在你毫無節(jié)制的玩游戲而自以為自己很出色時(shí),你的同齡人已經(jīng)能通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)道新聞,出版一本獨(dú)立完成的書,掌握了一些軟件技能。那么這些人今后在同類的學(xué)習(xí)競爭中將會(huì)有更多的選擇性。“無知會(huì)限制你想象力”,如果你繼續(xù)坐井觀天,不碌碌無為,那么每時(shí)每刻都在發(fā)生變化的世界你終究跟不上。所以,少年們,奮斗吧!

          想要囑咐你們的還有很多,唯怕沒有交待到你們會(huì)做的不好。老師相信你們也大了,三年來的教導(dǎo)望你能有所受教。

          而今天,是你們要和老師告別了。或許這張請假時(shí)間為“永遠(yuǎn)”的假條讓人不忍,但送君千里,終須一別。我們會(huì)默默地站在你的身后,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影。愿你們不負(fù)最美時(shí)光,成為自己喜歡的人!

          祝六二班學(xué)生:

          快樂成長

          幸福做事

          xxx

          20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇12

        親愛的孩子們:

          你們好!

          時(shí)光荏苒,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼之間,我們一起走過了令人難忘的春夏秋冬,在這難忘一年里,我們一路走來,有歡笑,有彷徨,有生氣,有悲傷……

          還記得我們做室內(nèi)操的情景嗎?聽著悅耳的音樂,踏著節(jié)奏的鼓點(diǎn),同學(xué)們做的非常認(rèn)真,非常投入,有模有樣。其實(shí)我最喜歡看你們在教室跳海草舞,看著你們搞怪滑稽的舞姿,酷炫的動(dòng)作,老師真覺得你們很可愛。

          還記得我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景嗎?運(yùn)動(dòng)健兒們在運(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏,老師和其他同學(xué)在旁邊加油吶喊。雖然我們班團(tuán)體分靠后,但是老師是一直鼓勵(lì)你們,重在參與,不要?dú)怵H,正如老舍先生說,“養(yǎng)花的樂趣在于養(yǎng)花的過程”。

          我想,不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是其他事情,大概都是這個(gè)道理吧。在我們的集體生活中,有太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能一一回憶。有時(shí),我對你們的調(diào)皮和惡作劇感到生氣;有時(shí),又被你們的天真無邪逗得開懷大笑……

          回想一下,孩子們,你們與母校的一草一木共同經(jīng)風(fēng)見雨,茁壯成長。在這個(gè)校園里,你們曾收獲過什么?知識、能力、還是智慧?

          在歡送你們離校之際,盤點(diǎn)一下你們的珍藏:教室里專心聽講,日有所進(jìn);勇敢的質(zhì)疑贏來無數(shù)敬佩的目光;勤奮攻讀終于實(shí)現(xiàn)諾言證明自己;激烈爭吵后又緊握的雙手;逆耳忠言喚醒迷茫的心靈……

          有一天,當(dāng)你站在成功的頂峰,一定不會(huì)忘記是嘉都為你的人生大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          隨著小學(xué)生活的結(jié)束,你們迎來了中學(xué)生活的開始。在以后的日子里,老師不在你們身邊了,但會(huì)有新的老師陪伴你們的成長,陪伴你們走過新階段的學(xué)習(xí)生活。所以,你們不會(huì)孤單。

          師生一場,老師希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中,博覽群書,勤學(xué)好問。保持一顆積極向上的陽光心態(tài),做到勝不驕,敗不餒。能夠正確對待生活中的挫折,能用一顆平常心來對待人生路上的坎坎坷坷。

          因?yàn)槿松牡缆飞喜恢皇怯絮r花和掌聲,還會(huì)有暴雨和泥濘……

          總之,老師希望你們常懷感恩之心,學(xué)習(xí)知識,掌握技能,常做有益之事。成為一個(gè)對社會(huì)對國家有用的人才!

          永遠(yuǎn)愛你們的戴老師。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          致六年級畢業(yè)生的一封信 篇13

        同學(xué)們:

          你們好!昨天咱們學(xué)校組織一次模擬考試,試卷已批閱完成,也已發(fā)放。通過閱卷到成績匯總,看到了你們近期的復(fù)習(xí)情況,考試成績在預(yù)料之中。在剩下的還不到4天時(shí)間里,有1天在學(xué)校,3天在家,老師想和你們聊聊,該怎么去做好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取的好成績。

          我知道,近期你們復(fù)習(xí)任務(wù)重、壓力大,但同時(shí)你們也在復(fù)習(xí)中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。你們都知道,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的,而是長期積累起來的。通過你們近幾個(gè)周的復(fù)習(xí)以及長期形成的知識積累,在模擬考試中,各科成績可以說在預(yù)料之中,但如果拿到11所學(xué)校進(jìn)行綜合評比,成績不容樂觀。付出了不一定有收獲,不付出一定沒有收獲。六年級有學(xué)生18名,大部分有一定的學(xué)習(xí)方法,也都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從閱卷過程中暴露以下問題:

          1、書寫不認(rèn)真、馬虎、粗心。如楊子恒、李嘉豪、郭尓豪等在答卷時(shí)書寫不認(rèn)真,欠思考。而再看題時(shí),不是不會(huì),而是不認(rèn)真,希望你們幾位注意?荚囀鞘裁矗靠荚嚲褪前哑綍r(shí)所學(xué)的知識正確、客觀、有序的用語言在大腦中轉(zhuǎn)換進(jìn)而用文字表達(dá)出來寫在試卷上。而你們,思考了,表達(dá)了,但沒有認(rèn)真思考、表達(dá)。相信你們會(huì)改正的,你們說是嗎?

          2、沒有按照我的復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí),對所發(fā)的練習(xí)冊何所講過的試題沒有再溫習(xí)、在復(fù)習(xí)。從整個(gè)試卷來看,那些試題不是不會(huì)做,而是你們練習(xí)冊上都有,你們看了,沒有上心,沒有理解,沒有記住。你們都知道,眼過千遍不如手過一遍。練習(xí)冊上的快了練功房,我要求你們都抄了,也記了,而在遇到原題時(shí),不會(huì)了,不會(huì)思考,不會(huì)遷移了。我相信你們只要能認(rèn)真反思,找出原因,在剩下的幾天時(shí)間里,讀看看科學(xué)練習(xí)冊和試卷、讀看看安全課本和所發(fā)給你們的題,我想在最后的考試中,你們的成績一定會(huì)提升的,你們所對嗎?

          3、總體較好,向他們學(xué)習(xí)。郭藝謀已經(jīng)連續(xù)兩次考試,科學(xué)在全班第一了。為什么呢?我想是因?yàn)樗泻玫姆椒,按照我所要求的去做、去記?到】担梢哉f習(xí)慣不好,小毛病不斷,但為什么呢在這次考試中成績提升很快呢?我想主要是他認(rèn)真復(fù)習(xí)了,按照我得復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí)、去做、去記、去理解的。希望所有同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

          在批閱試卷時(shí),我就想在講評試卷時(shí)要狠狠的批評你們,但又一想,你們復(fù)習(xí)任務(wù)重、壓力大,所以我克制了。有問題咱們不害怕,只要咱們敢于面對,已一顆正確的、端正的心態(tài)去面對,問題解決起來就很簡單了,你們說是嗎?在剩下的幾天時(shí)間里,無論在學(xué)校,還是在家里,我建議要求你們?nèi)匀话凑瘴业膹?fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí):

          1、科學(xué),以練習(xí)冊、8套試卷為主,不停地、反復(fù)看,我強(qiáng)調(diào)過的和你們做錯(cuò)的要重點(diǎn)去記、去理解,只要認(rèn)真、踏實(shí),只要勤奮、努力,在最后的考試中你們的科學(xué)成績一定會(huì)提升的。

          科學(xué)要以單元為主,以重點(diǎn)章節(jié)為主,以練習(xí)冊每一課及試卷為輔,如第一單元的1、2、3、4課,第二單元的1、2、3課,第三單元的1、2、、3、4、5、6課,四五六單元每一課;再入:食物鏈、資源、能源、環(huán)境污染、月球等知識。

          2、安全,要抓住課本和我發(fā)給你們的兩套試題,要多看,要多記。安全就是課本上,一定要多看。共15課,每課的小標(biāo)題要記住,對每課的內(nèi)容、問答題即課后名言和拓展要識記、要理解。如乘坐電梯 安全第一,這是本學(xué)期新增加的內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)。燃放爆竹 提防傷害課后填空等。我相信,只要你們細(xì)心、認(rèn)真對待,安全考試成績也一定會(huì)提升的。

          以一顆平常心去對待,認(rèn)真復(fù)習(xí),踏實(shí)思考;在考試時(shí),認(rèn)真讀題,細(xì)心做答,工整書寫。祝你們在考試中取得好成績! 

          xxx

          20xx年xx月xx日

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