書信作文

【實(shí)用】書信作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的書信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書信作文 篇1

　　敬愛的李老師：您好！開學(xué)至今已有兩個(gè)月了，在這短短的兩個(gè)月內(nèi)，我與班里的不少同學(xué)都能和睦相處，心里非常的高興。再加上關(guān)心我們?nèi)绺改傅哪�，更讓我喜出望外。先聽我說說過去的事吧！我向來都是一位非常膽小的學(xué)生。在半角小學(xué)讀書時(shí)，老師叫我起來回答問題時(shí)，總批評(píng)我說：“聲音太小了”。的確如此，有時(shí)聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學(xué)們都說我太膽小，并且禮貌也不到位。于是我無數(shù)次的下定決心改掉這個(gè)壞毛病，但最終都失敗了。敬愛的李老師，您認(rèn)為呢？不說這些了，就讓我當(dāng)一回導(dǎo)游介紹介紹我的家鄉(xiāng)吧。一說到我的家鄉(xiāng)，它是那么的貧窮后，但又是那么的美麗迷人。說它貧窮落后，是因?yàn)橥恋刎汃�，地里的莊稼沒有好收成，鄉(xiāng)親們都艱難的維持著生活。勤勞儉樸終究摘不掉貧窮的帽子。說它美麗迷人，是因?yàn)槟抢锷角嗨�秀、空氣清新，再加上濃濃的鄉(xiāng)情，使人流連忘返。您若是有空，請(qǐng)到我們村走一走，我們村的人隨時(shí)歡迎您的到來。這封信一此停筆，有空在寫。

書信作文 篇2

　　我的小頑皮：

　　我想一定看不懂我寫的信，但是我仍然要寫，寫出我想對(duì)你說的話。

　　記得那年春天，我從學(xué)校門口擺攤賣小雞的小販那把你買了回來，并給你取名叫小頑皮。你剛來到我家，一切都很陌生，便驚恐地叫。于是我把你輕輕地放進(jìn)我親手制做的小窩里，讓你別再害怕。

　　慢慢地，你熟悉了這里的環(huán)境，并總喜歡跟在我后面跑，還唧唧喳喳地叫個(gè)不停，似乎很快樂。有一次，我一身差點(diǎn)踩到了你，你立刻往后退了幾步，還摔了一跤。你還好吧，有沒有受傷？你知道我當(dāng)時(shí)有多心疼嗎？

　　還記得那次你“跳舞”的事么？隱約記得，那是個(gè)星期日的下午，我坐在沙發(fā)上看你吃東西，你一口一口地啄著碗里已被碾碎的米。突然，你做了一個(gè)令我怎么也想不到的動(dòng)作――你張開雙翅，右腿向后抬起，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨(dú)立”，好像在跳“芭蕾舞”似的！真后悔當(dāng)時(shí)怎么沒有事先準(zhǔn)備好照相機(jī)，將這精彩的一幕拍下來！

　　那段日子，因?yàn)橛心阍冢�我不再寂寞，家里每天都�?huì)傳來我快樂的笑聲。然而，這快樂的日子并沒有維持多久，奶奶沒經(jīng)過我同意就將你送給了別人。你知道嗎？當(dāng)我知道這件事之后我哭了一整天。每天回到家，沒有了你興奮的唧唧喳喳；每次走路，沒有了你跟在后面的腳步。我常常會(huì)想起你那黃澄澄的絨毛、黑亮亮的眼睛、圓溜溜的肚子，以及小小的爪子。后來，我又買了幾只小雞，從它們那我依稀看到了你的影子，但是它們都沒有你可愛，沒有你頑皮，沒有你活潑……

　　我的小頑皮，真為你擔(dān)心，你現(xiàn)在在別人家過得好么？

　　你曾經(jīng)的好朋友兼主人

書信作文 篇3

　　古時(shí)候，人與人之間的交通基本是靠一封封的信。這一封封的信里，蘊(yùn)含著母親對(duì)孩子的思戀，妻子對(duì)丈夫的期盼。那種寫信的'情懷如今任會(huì)在我們心里閃現(xiàn)出來，每次都會(huì)引起我們的思考。隨著科技的不斷進(jìn)步，書信已經(jīng)快被人們的大腦淡忘了，再也回不到那時(shí)了。但是，我們真的要忘記它，取代它，不要它嗎？

　　就則小故事來說，它不僅體現(xiàn)出了書信的重要，而且也體現(xiàn)出了反面觀點(diǎn)和與書信同樣的事物也逐漸被取代的現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也不往出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，在與朋友聊天時(shí)不往也聊到一些這樣的話題。這時(shí)就會(huì)各抒己見了，他認(rèn)為現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，不需要寫信了。她認(rèn)為寫信寫的不僅僅只是幾個(gè)方塊字，而是幾千年來的美德。這樣情況下的你會(huì)怎么說了？你會(huì)和甲同學(xué)一樣的認(rèn)為，還是贊同乙同學(xué)。你贊同誰都沒錯(cuò)，因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)在，從整個(gè)社會(huì)來考慮書信的話。實(shí)在有太多弊端了，麻煩、路程遠(yuǎn)、貴重等。但是，今天我們要從古人的角度去思考書信。唐代鼎盛時(shí)期，北京城里的一對(duì)新人到江南旅游。途中由于遇到山匪，錢被搶了，愛人也被搶上山了。男子非常憤怒，馬上提筆寫信回家。父親收到信后，立即帶領(lǐng)數(shù)百人連夜趕到這里。一鼓作氣打敗了山匪，兩人又得團(tuán)聚。雖然這是個(gè)很普通的事情，但是其中能領(lǐng)悟出書信的重要性。在這時(shí)候，男子的眼里認(rèn)為是書信拯救了他們，如果沒有書信就沒有他們現(xiàn)在的愛情。

書信作文 篇4

親愛的媽咪：

　　您好！我是您的女兒“徐xx”，您可曾許諾說過要給我買“平板電腦”的，可是你失言了，你根本就不知道我當(dāng)時(shí)聽到您對(duì)我說過的那句話我多么心痛啊。您說過：“暄暄，如果你這次能考到班上前五的話，媽咪就答應(yīng)給你買小電腦�！彪y道你都忘記了嗎？

　　媽咪，當(dāng)我知道自己考了全班前五名的時(shí)候，您不知道我有多高興，但是我還要給你聽聽我之前的努力趣事吧。首先，我用自己的零花錢去買了語文ＡＢ卷來練習(xí)，接著，我把數(shù)學(xué)書上所有的思考題做了一遍，不懂的就去問老師。然后，我把容易錯(cuò)的英語單詞每天抄寫五遍。最后，還放棄了每天必看的動(dòng)畫片。

　　最終，我想對(duì)你說的是：以后不要這樣了，你這樣，我會(huì)傷心，難過的。

　　祝您：

　　長命百歲

　　身體健康！

　XXX

　　20xx年XX月XX日

書信作文 篇5

　　x老師：

　　您好，在好幾年前，我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門，成為了您的學(xué)生。感恩是什么？從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)！

　　不知道過來多久，我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對(duì)美好事物的回憶。在三年級(jí)事時(shí)，學(xué)校讓大家訓(xùn)練早操，酷熱的陽光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著，“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿頭大汗了，此時(shí)，您默默地走到我身旁，用身子為我遮擋著陽光……許久，我才發(fā)現(xiàn)了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著您，真想對(duì)你說一聲“謝謝”！您似乎看懂了我的心思，微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，千絲萬縷的情感涌上了我的心頭。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那天真，調(diào)皮的稚童了。我已長大，長成了一個(gè)血?dú)夥絼�，�?yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化，但唯一不變的，就是我對(duì)您的感恩之心。

　　在您35歲的生日時(shí)，我聚集了許多小學(xué)同學(xué)，為您度過了一個(gè)既快樂，又有意義的生日。當(dāng)時(shí)，您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著，那是您感動(dòng)的淚水，那是您五年的諄諄教導(dǎo)，那更是我們對(duì)您深厚的感恩之情……

　　“一日為師，終身為父”，您對(duì)我充滿了愛與期盼，我又怎能辜負(fù)您呢？您不僅授予了我一把金鑰匙，讓我能夠在知識(shí)的海洋里遨游，更為我托起了一片成長的天空！感謝您，x老師，我最敬愛的x老師！

　　您的學(xué)生：

　　xxx

書信作文 篇6

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　您每天的工作是那么辛苦，可您還是那么關(guān)心我們。當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)，您會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們：“身子坐端正，這樣才能把字寫好�！碑�(dāng)我們課間玩耍時(shí)，您會(huì)親切地對(duì)我們說：“注意安全，不要玩危險(xiǎn)的游戲！”當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我們說：“繼續(xù)努力，不要驕傲哦！”

　　您把種種的愛都給了我們。知道嗎？您上課是那么生動(dòng)，那么有趣。您時(shí)而把我們帶進(jìn)骨肉的親情讓我們傷心流淚；時(shí)而把我們帶進(jìn)無邊無際的大海讓我們輕松自在；時(shí)而把我們帶進(jìn)美麗的大自然讓我們感受萬物的美……

　　您是多么無私，多么偉大呀！有人說老師像園��；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識(shí)之路。您總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　最后祝您：身體健康，心想事成！

　　此致！

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：佳

　　20xx年4月13日

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