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      2. 給遠方同學的一封信

        時間:2022-01-25 14:04:38 書信 我要投稿
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        給遠方同學的一封信

          給同學的一封信,訴說內心的想法,或者是不舍。小編整理了相關的范文,快來看看吧,也許對你有幫助噢。

        給遠方同學的一封信

          給遠方同學的一封信【篇一】

          親愛的小伙伴:

          你好!

          我是廈門市的一位六年級小學生,我叫謝心瑜,最近,我們學習了幾篇關于你們那兒的文章,我也了解到了你們那里的一些情況,我和我的同學們一起策劃了一個活動,我給你講講吧!

          我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面,因此,我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動,同學們想出了許多方法。我們希望跟你們取得聯(lián)系,把我們的照片、書籍帶給你們,有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學,打算捐贈衣物、學習用品給你們,有的還打算直接到西藏去,把我們這里的知識都交給你們呢!

          小伙伴,我是一個比較大方的女孩,你呢?不過,我有時也內向,因為我個子不高,同學們有時給我起外號,哈,不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我。小伙伴,如果你讀了書,那一定要努力學習,如果你很想讀書,卻又讀不了書,我們漢族的孩子會幫助你的!

          希望你能到廈門來玩,我們會帶你到最漂亮的地方!我們廈門有中山路,鼓浪嶼,還有許多許多名勝古跡!真希望你能過來,我會當個小導游的,不收導游費哦!

          千言萬語說不盡蒙漢情,今天就聊到這了。

          謝XX

          2016年2月21日

          給遠方同學的一封信【篇二】

          瞿婧妍同學:

          你好!

          你還記得我嗎?上半年,我們在旅館里認識了,

          并成了好朋友。時間像流水,轉眼間,幾個月過去了,我多么希望我們能再見面。歡迎你到我們家鄉(xiāng)來做客。

          我的家鄉(xiāng)在南通。這里的景色非常美麗。比如說我們的狼山,相信你因該有所耳聞吧!這幾年有了很大的變化喲。狼山東大門新增添的幾處別致的園藝小品組合,烘托出喜慶節(jié)日的氣氛。走過旅游商品長廊,一家家別具特色的小店前燈籠輕懸,店里擺滿了藍印花布、西亭脆餅等南通特色上品。人往山上走,香從空中來。微風中,桂花香時淡時濃,聞香而望,只見桂花已經(jīng)綻開了花朵,正在翩翩起舞。無數(shù)棵松樹挺立在半山腰,好像在歡迎遠道而來的客人。

          我們南通另一大美景就是環(huán)西文化廣場。夜幕降臨,漫步在廣場上,華燈初上,燈光照射在兩塊白色的拉幕上,變換成幾十種顏色,五彩斑斕,美麗極了。每到暮色降臨時,塔頂上的燈就會亮起來,和天上的星星遙相呼應。我想它們一定經(jīng)常在一起竊竊私語吧!

          無數(shù)的燈把我們通城“翡翠項鏈”_濠河,打扮得格外奪目。漫步河岸,滿天繁星和五彩的燈光相互輝映,倒影在水中蕩漾。岸邊的書齋茶坊不時傳來竹絲聲,還有游客的歌聲、笑聲,使人分不清是在人間還是在天上了。

          南通還有很多美景,比如說博物館,文峰海洋館等。

          看到這兒,你一定覺得我們的家鄉(xiāng)南通很美吧!那就歡迎你和你的父母一起到我們南通來游玩,到那時,我一定會熱情款待你們的!

          祝你生活愉快!

          你的好朋友水晶

          給遠方同學的一封信【篇三】

          親愛的遠方小朋友:

          你好!

          在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意嗎?

          你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是,我就想起給你寫信了。

          我們學校非常漂亮,環(huán)境優(yōu)美,是個學習的好地方。教學樓后有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時,我們就在操場里玩各種游戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業(yè),為我們的學習費盡了心血。

          我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。

          你可以告訴我你的學校和家鄉(xiāng)嗎?

          好了,就寫到這里吧!

          祝你:

          學習進步!心情愉快!

          XXX

          X月X日

          給遠方同學的一封信【篇四】

          親愛的肖鳳鴛同學:

          你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學讀書,我叫XXXX,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!

          通過網(wǎng)絡,我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學習第一,多次評為三好學生,還天天幫父母干家務,這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。

          為了我們更了解對方,我提幾個建議:

         、蔽覀兛梢赃M行禮物交換來增進我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。

         、参視肽憬榻B你們那沒有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。

         、称綍r多點書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

          最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯(lián)系。

          祝:

          學習進步步

          遠方的朋友:XXXX

          2月28日

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