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      2. 教師節(jié)送給老師的信

        時間:2022-01-26 17:19:36 書信 我要投稿

        教師節(jié)送給老師的信

          生命如歌,是您種下了那些音符! 深夜的燈光,照亮了您的白發(fā)。教師節(jié)來臨,為你的老師送上祝賀吧。下面是yuwenmi小編整理的作文,快來看看吧,希望對你有幫助哦。

        教師節(jié)送給老師的信

          教師節(jié)送給老師的信【篇一】

          老李只有一個,他這樣善良的人應該一生豁達,百事無憂!

          感謝他,感謝他堅持了三年的不放棄,感謝他無數(shù)次騰出休息時間與我掏心窩談話,感謝他對我的諄諄教誨,感謝他對我一直寬容與諒解,感謝他在我最頑劣的時候選擇用愛去感化我,鼓勵我,勸導我,溫暖我,教我如何做人,教我不愉快該如何釋懷。時間無可度量,我沒有珍惜。他的苦口婆心不被理解。他說,現(xiàn)在不懂,以后就懂了,從而寬恕了我們對他的不敬!于是他口中的“以后”如約而至,三年間的不屑與埋怨就在那唱著畢業(yè)歌的時候——爆破,像無數(shù)的小分子飛進我的身體里冰冰涼涼,然后又化為熱淚淌下。那些青澀稚嫩已經(jīng)隨著光陰逝去了,成熟的外表下每個人都有一顆波瀾壯闊的心。我們不必祈求原諒,因為仗著他的善良——他何曾怪罪過我們?nèi)魏我粋人?時間若白駒過隙,忽然而已,昔日犯下了難以彌補的過錯,已無法挽留,今無他愿,只求他今后的深情不再被辜負!

          他把每一個學生蔭蔽,希望每個人都能前途似錦,健康快樂。他早出晚歸,為他的孩子們不辭勞苦。他親生的兒子病了,為了不耽誤我們,與他的妻子輪流看護,沒有非去不可十萬火急的事情從來沒有在班中缺過席。他與妻兒在一起的時間,不及跟我們在一起的時間長,他不是個好父親、好丈夫,卻是我們的好老李!

          三年了,我真想輕聲的問他一句:你累了嗎?剛剛三十出頭的他硬生生的多出了幾根白發(fā)!那銀色刺著我們的眼,更刺著我們的心。多少次的午夜夢回,多少次的黯然神傷,多少次的勞累疲憊,多少次的被誤解,多少次的被傷害,這都是當時頑劣的我們所不知道的啊,因為他瘦瘦的身板從來都是站得筆直,他從來沒說過累!

          一直用“他”來代替你,因為我從前我不敢面對你,F(xiàn)在就讓我直視著你的眼睛,把我埋在心里的話呈給你!不需要華麗的辭藻,只要有真心的體味。正在讀信的你是否心中也萬丈波瀾?也許我寫的這篇文章很矯情,又有點像頒獎詞:請別怪我,因為信中寫的,只有我們懂!我現(xiàn)在也在微笑著,臉上卻爬滿淚痕,面對信紙,就像面對你——你終于沒有機會再對我嘮叨啦,老李!

          今天我終于明白了你,明白了你為什么會在我們再次寫錯講過很多遍的題后罰我們抄寫;明白了你為什么在我們違反紀律不學習時大發(fā)雷霆;明白了你為什么會在我們不吃飯偷偷買零食后態(tài)度嚴厲且堅定讓我們不要再犯;明白了你為什么總是在上課時趴在后門玻璃上觀察著我們每一個人。我甚至還明白了你那句調侃的話:我總是心太軟,心太軟,把所有問題都自己扛!三年了,費心了,我想道歉,為我的叛逆,我的無禮,我的欺瞞,我的傷害,我要向我最敬最愛的你——李明濤老師真摯的說聲:對不起,辛苦了!

          我羞于當面說我的罪行,我深刻的理解了你對我的心痛無奈以及對我不成氣候遺憾!我在異地尚好,沒法將信親手遞與,就在這說一句:教師節(jié)快樂!

          您的學生:姜楚瑜

          2015年9月10日

          教師節(jié)送給老師的信【篇二】

          敬愛的崔老師:

          您好!

          老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。

          您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學校”的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

          從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。

          時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。

          崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。

          老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。

          最后,祝老師

          健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂,!

          您的學生 沈一諾

          2013.9.8

          教師節(jié)送給老師的信【篇三】

          尊敬的老師:您們好!

          在教師節(jié)之日,在我們的孩子結束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學習踏入小學行列真正成為一名“小學生”之際,我謹代表我全家,對您四年里對孩子的關心、愛護、鼓勵,表示衷心的感謝!

          我們的孩子入園小小班的那天,我至今仍清晰記得,第一天開學,我們在幼兒園陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長:明天所有家長將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。

          曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點點滴滴成長及育兒心得;您還會根據(jù)孩子的特點誠懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎上,還為孩子們導入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國武術。

          在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強大的責任心把愛和知識滲透到他幼小的心里,使他學會了關心他人、尊敬他人,同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗他心中這個多彩的世界。

          今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿,會在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會,您得到的更多是驕傲和自豪。

          老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢,好人一生平安!”

          致辭

          敬禮

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