實(shí)用的給書(shū)信作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給書(shū)信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
給書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的爸爸：
您好！
爸爸，我愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏业陌职�，更是一位稱職的好職工。爸爸，自從我聽(tīng)您說(shuō)，你們很辛苦，上班很累。我便上網(wǎng)查了一下，不查不知道，一查嚇得全身都是冷汗。原來(lái)，您的班也就是石油和化工行業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)是：高溫、高壓、易燃易爆、腐蝕，還有許多劇毒。而且，您又是開(kāi)硫化氫的工人，可能會(huì)導(dǎo)致硫化氫中毒。您還得管蒸汽，危險(xiǎn)性那么大，隨時(shí)都可能會(huì)爆炸，��！爸爸，我現(xiàn)在終于知道您的工作是那么的危險(xiǎn)。你的工作很平凡，的確，實(shí)在是太平凡了！只是一個(gè)廠里面普普通通的工人，但是，我卻不知道您的工作的危險(xiǎn)性那么大，如果，稍有不注意，隨時(shí)可能因硫化氫漏氣而中毒，輕則昏迷一兩天，重則身亡。筏門(mén)是你們的鬼門(mén)關(guān)，你們的一只腳隨時(shí)都有可能踏進(jìn)去。真的，爸爸，我十分希望你別上這種班了，危險(xiǎn)那么……
爸爸我知道，您不僅是一個(gè)稱職的好爸爸，也是一名稱職的好工人。您總是站在其他普通職工的前面，但是，您知道嗎？您也只是一名普通的職工呀！但您卻總是身先士卒，站在最前面。
爸爸，我小時(shí)候聽(tīng)您說(shuō)1998年的那場(chǎng)爆炸火災(zāi)，至今都是您心中的陰影。爸爸，那你為什么沒(méi)有告訴我，在1993年10月21日下午3點(diǎn)鐘，發(fā)生的爆炸火災(zāi)！黃詠華叔叔無(wú)意誤開(kāi)了311號(hào)的1000000m，導(dǎo)致發(fā)生爆炸，現(xiàn)在我知道了這一場(chǎng)血的教訓(xùn)。爸爸，我多么不希望悲劇發(fā)生在我家。小時(shí)侯，我真不該打擾您睡覺(jué)，讓您上班時(shí)疲憊不堪，差點(diǎn)造成了石油液化氣大量泄露。爸，對(duì)不起！
但是，我和媽媽待在家里，總是提心吊膽，您卻認(rèn)為我們一定是放心地待在家里，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，怎么放得下心？您是我們一家的頂梁柱，如果您一不小心，離開(kāi)了我和媽媽，那我們母女倆該怎么活下去？爸爸，您一人的安危關(guān)系著我們一家的幸福！爸爸。我現(xiàn)在終于知道，您工作的危險(xiǎn)性那么大。小時(shí)候，我還經(jīng)常以為你上班是去玩，現(xiàn)在想一想，真為小時(shí)候的無(wú)知感到悲傷。
爸爸，為了一家，也為了我，更為了媽媽！我希望您在上班時(shí)注意安全。為了我的一生，我希望您珍惜自己，珍惜生命，愛(ài)惜自己的身體，好好注意自己的安全。
爸，愛(ài)惜您的身體，注意工作安全，您的性命可是關(guān)系著我們一家的幸福呢！
祝您高高興興上班，平平安安回家。
愛(ài)您的女兒：XX
20xx年5月4日
給書(shū)信作文 篇2
于老師：
你還記得我嗎?好幾年過(guò)去了，我已經(jīng)快要大學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快呀。
在班級(jí)里的時(shí)候，我一直是個(gè)膽小怯懦的女生，成績(jī)中等，各科平平，沒(méi)有一門(mén)特別出色的功課，考得最好的名次我到現(xiàn)在還記得，是16名。
可是，老師，我清楚得記得您每次考試結(jié)束后都會(huì)找我們每一個(gè)學(xué)生談話，有的鼓勵(lì)，有的批評(píng)。您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，每一次都是鼓勵(lì)我，您總是替我整理一下衣領(lǐng)子，或者拍拍我的肩膀，每次您結(jié)束我們談話的時(shí)候，總是微笑著說(shuō)一句話：MC，我最相信一句話，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定會(huì)成功的，應(yīng)該只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。
老師，您的這句話給了我太深太深的印象，每次考下來(lái)不理想的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：于老師說(shuō)我會(huì)成功的，我一定會(huì)成功的。所以，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失去信心過(guò)。
老師，我還記得，有一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我媽媽來(lái)找你，當(dāng)著我的面說(shuō)：于老師啊，我這個(gè)女兒怎么辦呢?從來(lái)沒(méi)有考過(guò)好的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我在邊上聽(tīng)了，真的是又羞又惱，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
可是，老師，我聽(tīng)見(jiàn)您很平靜地對(duì)我媽媽說(shuō)：MC媽媽，別著急，她一直在努力，有的孩子就像一棵質(zhì)地很好的樹(shù)，長(zhǎng)得比較慢，但是一直在長(zhǎng)，我們要有耐心，我相信她一定會(huì)成功的。
老師，那一瞬間，我真的想哭出來(lái)。老師，我從來(lái)沒(méi)有想到您對(duì)我是這樣的有信心。
初三的時(shí)候，我更加努力了，可是時(shí)間很緊迫，高中實(shí)驗(yàn)班即將提前招生，學(xué)校很快就把各個(gè)班級(jí)的前12名提出來(lái)組建了一個(gè)培優(yōu)班，我哪里輪得到呀?當(dāng)時(shí)，我真的失望了，不參加培訓(xùn)，那么，一定考不牢了。
可是，您很快就召開(kāi)了全班同學(xué)的會(huì)議，走了那12個(gè)同學(xué)，班級(jí)里一下子變得空蕩蕩的，您給我們重新排了座位，我被您安排在第一排，正對(duì)著黑板，您對(duì)我們說(shuō)：不培訓(xùn)沒(méi)有關(guān)系呀，他們參加了培訓(xùn)，心理壓力很大的，考不牢就覺(jué)得丟臉了，以后考不牢回到班級(jí)還怕人嘲笑�？墒俏覀儾慌嘤�(xùn)的呢，我們就去考考試試看，考得牢最好，考不牢也不丟臉，沒(méi)有人會(huì)嘲笑我們，這樣的平和心態(tài)，反而容易考牢呢。而且，我還要教你們一個(gè)方法，他們培訓(xùn)的同學(xué)做好的考卷，你借來(lái)看，不是一樣像培訓(xùn)嗎?還節(jié)約時(shí)間呢。我已經(jīng)和任課老師都講過(guò)了，你們?nèi)?wèn)問(wèn)題，一定要做到有問(wèn)必答。
您這樣一說(shuō)，我的信心又來(lái)了。您說(shuō)得對(duì)，我本來(lái)就是個(gè)膽小的人，要是帶著很重的心理負(fù)擔(dān)去考試，肯定不行。
后來(lái)我就一直照著您說(shuō)的方法做著，您給我們整理了語(yǔ)文上的古詩(shī)文資料，我都利用每天吃了晚飯后還沒(méi)有開(kāi)始上晚自習(xí)的時(shí)間摘抄到了我自己的本子上。
老師，您還記得嗎?那次吃了晚飯，我照例一個(gè)人在空蕩蕩的教室里摘抄，您走進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我的摘抄，很感動(dòng)，摸摸我的頭說(shuō)：MC，身體也要當(dāng)心，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我對(duì)你有信心。數(shù)學(xué)上你多找老師問(wèn)。
后來(lái)我們就參加了那次高中實(shí)驗(yàn)班提前招生考試，我考上了!班級(jí)里一共有四個(gè)沒(méi)有參加培訓(xùn)的同學(xué)考上了!而其他班級(jí)沒(méi)有培訓(xùn)的同學(xué)一共只考取了一個(gè)。
后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，考取的四個(gè)同學(xué)的座位竟然都是講臺(tái)前的第一個(gè)。老師，那時(shí)候，我們徹底明白了您的良苦用心，您為我們這些有希望考取的同學(xué)創(chuàng)造了最良好的聽(tīng)課環(huán)境，老師，您真是神了!我這個(gè)一直處于班級(jí)中游的成績(jī)平平的學(xué)生，您怎么就這樣對(duì)我有信心呢?
在我們要進(jìn)入高中的歡送會(huì)上，您的一番話解答了我心中的疑問(wèn)，您說(shuō)：我一直認(rèn)為量變會(huì)達(dá)成質(zhì)變，一個(gè)學(xué)生盡管基礎(chǔ)平平，但是只要她一直在努力，持之以恒，那么，三年的時(shí)間就足夠了，一定會(huì)產(chǎn)生一種質(zhì)的飛躍。那么，我要做的，就是鼓勵(lì)她，幫助她。
那天，您還說(shuō)了一句我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的話，您說(shuō)：每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。
我就像一棵草，我曾經(jīng)以為自己很平凡，曾經(jīng)以為只有花兒才會(huì)開(kāi)花，可是，在您的陽(yáng)光雨露里，我這棵草兒開(kāi)花了，開(kāi)出了絢麗的花。
高中的三年，我的成績(jī)也是起起落落，也曾經(jīng)一直在中下游徘徊，可是我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)信心，我一直對(duì)自己說(shuō)：每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。
這樣，我順利地考取了理想中的大學(xué)。
今天，文學(xué)社布置我們這些社員每人寫(xiě)一篇關(guān)于老師的文字，一瞬間，我就想到了您，以最快的速度寫(xiě)下了上面的文字。老師，謝謝您!您教給我的不僅僅是知識(shí)，更重要的是您讓我知道了人應(yīng)該怎樣自信地生活與學(xué)習(xí)。
永遠(yuǎn)的學(xué)生，永遠(yuǎn)愛(ài)您的MC
給書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的老師：
您好!
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的'!
在這里，我想對(duì)您說(shuō)，您永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的老師，您辛苦了!
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
x年x月x日
給書(shū)信作文 篇4
致那些出游戲廣告的人：
各位出游戲廣告的“專家”們，我覺(jué)得你們不要再出廣告了，因?yàn)�，這些游戲?qū)χ行W(xué)生是無(wú)義的，這樣的游戲摻雜著暴力，對(duì)人不好，多玩是不好的······
但這也許是你們的飯碗，我也沒(méi)辦法，出是可以出，但是還要能關(guān)，好多游戲廣告出現(xiàn)了之后沒(méi)辦法關(guān)閉了，遮擋了頁(yè)面，有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)許多不必要的麻煩：有時(shí)不小心點(diǎn)到了會(huì)自動(dòng)下載，有時(shí)會(huì)打開(kāi)游戲界面，卻關(guān)不掉，有時(shí)會(huì)黑屏······我希望你們能出綠色廣告，不會(huì)給我們帶來(lái)麻煩！
致那些除普通廣告的人：
請(qǐng)不要把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的廣告貼在上面，我們的家長(zhǎng)一看：誒呀，高考要六百分才能考一本！于是，立刻買(mǎi)練習(xí)，出習(xí)題······這些東西可把我們害苦了！再說(shuō)，現(xiàn)在才六年級(jí)，至于想這么遠(yuǎn)嗎？
還有一些關(guān)于早戀的，家長(zhǎng)看到了早早的做好了準(zhǔn)備，所以請(qǐng)你們出產(chǎn)文明廣告！
給書(shū)信作文 篇5
佴燕：
你好，很久沒(méi)有和你聯(lián)系了，你好嗎？你的“十一”長(zhǎng)假過(guò)得如何？有沒(méi)有出去玩啊？我今年的“十一”長(zhǎng)假可是去了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方（在你們那個(gè)附近噢�。�，猜猜看是什么地方？你猜對(duì)了，那就是風(fēng)景如畫(huà)的六合金牛湖風(fēng)景區(qū)�！昂靡欢涿利惖能岳蚧ò�，好一朵茉莉花……”聽(tīng)到這首膾炙人口的歌時(shí)，我就會(huì)感到很親切很自豪，因?yàn)樗褪俏覀兘K民歌《茉莉花》，它的發(fā)源地就在六合美麗的金牛湖畔，作為一個(gè)南京人，我怎能不高興不自豪呢？金牛湖風(fēng)景區(qū)位于六合區(qū)東北部，距區(qū)中心八十公里，總面積二萬(wàn)五千畝，享有“南京西湖”之美稱。
金牛湖四周有金牛山、癩牛山、牛屎山、團(tuán)山、冶山、尖山。群山環(huán)抱，湖水碧綠，水清如鏡、宛如一塊碧玉鑲嵌在群峰之中，是南京市自然保護(hù)區(qū)和金陵四十景之一。走進(jìn)金牛湖風(fēng)景區(qū)，首先映入我眼簾的就是一望無(wú)際的湖面，哇！這個(gè)湖好大呀！比我們南京的玄武湖還大。湖面上不時(shí)有游船和快艇開(kāi)過(guò)，濺起陣陣波浪，很是刺激。許多游客爭(zhēng)相乘坐游艇，拍照留影。湖依著山，山環(huán)繞著湖，兩種截然不同的景觀，融洽得是如此得完美！這天然氧吧，猶如人間仙境。
上這座山走路可是很不容易的，要走三個(gè)小時(shí)才能到的，上山可以騎雙人自行車，也可以坐電瓶車，我和媽媽選擇了電瓶車。坐上了電瓶車，我們第一站去了“喜客泉”，它是一個(gè)神奇的小水潭，只要人一拍手或一跺腳，那水里便會(huì)放出許多的泡泡，好像表示了這個(gè)地方很歡迎你來(lái)玩；第二站我們?nèi)チ嘶輬?chǎng)，我還滑了草呢，滑草真好玩，我還沒(méi)留神，就一骨碌滑到草坡下了。坐著電瓶車在金牛湖轉(zhuǎn)了一大圈，感覺(jué)還真得不錯(cuò)，但是天色已晚，我不得不回家了，我依依不舍地離開(kāi)了金牛湖風(fēng)景區(qū)。下次你有空到南京來(lái)玩我一定帶你到玄武湖公園去玩。好，不聊了，祝你天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：吳茗悅
20xx年10月10日
給書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的姐姐：
您好！ 今天給你去信主要有兩方面的原因，一是因?yàn)槟阄曳质忠咽莾扇�，我真有點(diǎn)想你！二是因?yàn)閷W(xué)校最近組織開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)，并要求積極開(kāi)展 “爭(zhēng)當(dāng)廉潔小衛(wèi)士”書(shū)信賽的要求，我想把我的所知與所想與你談?wù)�！有不妥之處還請(qǐng)你指正！
可能你會(huì)說(shuō)：“廉潔”對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能扯不上邊，但坐下來(lái)靜靜的想想，我也給“廉潔”下了個(gè)小小的解釋：“廉潔，就是不奢侈浪費(fèi)，并以身作則同一些鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)”。在這里我要給你講一下我在網(wǎng)上看過(guò)的一位記者寫(xiě)的日記，他說(shuō)，他因公到法國(guó)，他在法國(guó)的朋友為了給他接風(fēng)，在當(dāng)?shù)氐囊凰箫埖昀镅缯?qǐng)他，山珍海味樣樣俱全。吃完飯準(zhǔn)備走時(shí)，坐在他們邊上吃飯的幾位法國(guó)老太太攔住了他們，讓他們把吃剩的飯菜打包。他的一個(gè)朋友隨口說(shuō)了一句：“這是花我們的錢(qián)，管你們什么事”，法國(guó)老太太很氣憤地說(shuō)：“花的雖然是你的錢(qián)，可浪費(fèi)的是我國(guó)的糧�！蔽艺f(shuō)，這位老太太太偉大了，太值得我們學(xué)習(xí)了，假如我碰到類似的事，我也一定要向這位法國(guó)老太太那樣做。
網(wǎng)上還有一則故事，說(shuō)是我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾有過(guò)一雙襪子連穿了三年，換過(guò)兩次襪底，他老人家蓋過(guò)的一條毛毯，也不知用了多少年，上面的毛已基本掉光，差不多成了一個(gè)麻袋片了，他是買(mǎi)不起嗎？不，他是舍不得買(mǎi)！這古今中外鮮明的事例，不值得我們小學(xué)生反思嗎？
“廉潔”對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是不奢侈浪費(fèi)，并以身作則同一些鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
同時(shí)，我還看了這樣一個(gè)故事：明朝時(shí)代，周新?lián)嗡痉ò床焓埂Ｒ惶�，有人給他送來(lái)一只烤鵝，他堅(jiān)決不接受，但送禮人已經(jīng)出門(mén)了。于是，周新叫家人把烤鵝掛在屋子后面，以后凡是送禮者，他就讓家人領(lǐng)著送禮人去看那只烤鵝。
想想，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我就有過(guò)這樣的事：老師讓某個(gè)同學(xué)批默寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，便給批作業(yè)的同學(xué)一些小恩小惠，讓他裝作沒(méi)看見(jiàn)，批自己全對(duì)，以此來(lái)逃避老師的懲罰。
現(xiàn)在想想，這種做法是不對(duì)的。如果不及時(shí)改正這種錯(cuò)誤的，僥幸的心理，就會(huì)鑄成大錯(cuò)：長(zhǎng)大后，一碰到難以解決的困難，就想到用賄賂的辦法解決，要是被查出，輕則懲罰，重則坐牢。姐姐你在學(xué)習(xí)中有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？
我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)未來(lái)的希望，好習(xí)慣只有從小養(yǎng)成，才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。姐姐讓我倆從現(xiàn)在開(kāi)始比一比看誰(shuí)做的好？好嗎？
好了今天我們就談到這兒吧！下次見(jiàn)面詳談！
此致
敬禮
給書(shū)信作文 篇7
親愛(ài)的爸爸：
您好!
爸爸您不要買(mǎi)車可不可以?我知道您很想買(mǎi)車，但是您知道嗎?世界上的人都買(mǎi)車的話，有可能會(huì)把空氣污染了，而且會(huì)成為空氣的天敵，也是人類的天敵。因?yàn)槿祟惒豢赡軟](méi)有空氣，所以您不要再買(mǎi)車了可不可以?
此致
敬禮!
愛(ài)您的女兒：岳欣
給書(shū)信作文 篇8
xx年前的自己：
你好！
當(dāng)我寫(xiě)這封信的時(shí)候，我已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風(fēng)霜的自己了，現(xiàn)在我有許多話想對(duì)你說(shuō)，這些話一定讓你受益非淺的，你一定要認(rèn)真聽(tīng)呀！讓我們先回到20xx年暑假的那一天開(kāi)始說(shuō)起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，你——現(xiàn)在的自己和朋友正在陽(yáng)臺(tái)上玩。突然，朋友看見(jiàn)了你放在陽(yáng)臺(tái)上的那兩盆吊蘭和玫瑰，吊蘭的一片片綠葉猶如翡翠般在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，而那一朵朵盛開(kāi)的玫瑰也顯得十分嬌艷、美麗。她一邊贊不絕口一邊想走過(guò)去好好地欣賞，可自私的你卻急忙擋住，堅(jiān)決不讓她看，朋友便氣呼呼地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，而你顯然不知道，你們的友誼之花就在那一瞬間枯萎了。如今的我走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途，深深地體會(huì)到情義無(wú)價(jià)，只有真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)才能讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放。
孩童時(shí)代的你還記得嗎？你經(jīng)常抱怨父母對(duì)你要求太嚴(yán)格，那一次你遇到了數(shù)學(xué)難題，這道題目像只攔路虎一樣，擋住了你的去路。你只好叫來(lái)了媽媽，可是媽媽卻不告訴你解題方法和答案，而是讓你參考自己做過(guò)的同一類型的題目，告訴你要懂得舉一反三，你很不開(kāi)心，還小聲嘀咕著：“要是我會(huì)做還叫你來(lái)干嗎呀。”其實(shí)媽媽這樣做是為了讓你養(yǎng)成獨(dú)立思考、自己解決問(wèn)題的好習(xí)慣，因?yàn)樗荒苡肋h(yuǎn)陪伴著你，未來(lái)的路要靠你自己走。
還有，我們的生活總是滲雜著酸、甜、苦、辣，這些都是人生的一些調(diào)味劑，沒(méi)有了它們，人生將會(huì)變得枯燥無(wú)味，因此我們要勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。還有做人要懂得寬容，善待別人哦，再見(jiàn)！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天向上！
未來(lái)的我：廖夢(mèng)璇
= 20xx年x月x日
給書(shū)信作文 篇9
夢(mèng)媛：
你好！
這封信我恐怕會(huì)寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像每天同你說(shuō)說(shuō)話。因?yàn)槲覀儽舜碎g恐不會(huì)有交集，所以一些話留在信里面吧。一年后或許有接觸的機(jī)會(huì)，那么這封信可能會(huì)寄出去，未來(lái)一切尚不可知。
昔日相遇，你宛如一束光洋洋灑灑地飄進(jìn)我的心門(mén)。說(shuō)來(lái)，使你我相遇的還是緣分。上課，我坐在第一排，你就坐在隔我一個(gè)座位的地方，這距離很近，近到我可以欣賞你的美麗，可這距離又實(shí)在是太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到兩顆陌生的心完全無(wú)法接近。
直到那一天，我想你一定還記得。我來(lái)的早些，先在前排坐下，看著書(shū)，我注意到黑板前的燈沒(méi)有打開(kāi)，燈光雖有些暗但是不影響看書(shū)，也就沒(méi)去理睬。不多時(shí)，你也到了，立馬就打開(kāi)作業(yè)在寫(xiě)著些什么，我注意到了，你站了起來(lái)，左右看了看又坐下了。我想一定是昏暗的燈光影響到你了，就去把燈打開(kāi)了�；氐阶坏臅r(shí)候看到你在偷笑。我從未見(jiàn)過(guò)那樣迷人的笑，你的微笑毫不保留的散發(fā)著你的美麗。這大概是我經(jīng)歷的最美好、最暖心的時(shí)刻了。我猜中了你的心思，快樂(lè)的就像猜中了謎語(yǔ)的孩子。
還記得我們第一次說(shuō)話嗎？你問(wèn)我“老師上次推薦的是什么書(shū)呀？”，老實(shí)說(shuō)，我真的被那聲音打動(dòng)了，它很柔、很自然，讓人放下一切顧慮只愿這嗓音再久一點(diǎn)再多說(shuō)幾個(gè)字。為何你集了這么多的美麗，真是令人著迷。
漸漸地我們熟了起來(lái)，第一次同你聊天時(shí)我還不知道該說(shuō)些什么，畢竟我們有不同的經(jīng)歷、不同的價(jià)值觀，那么多的不同不正是人與人之間相互吸引的原動(dòng)力嗎？我不得不承認(rèn)，我被你深深地深深地吸引住了。
晚安，夢(mèng)媛，愿你在夢(mèng)中一樣幸福。
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