【實(shí)用】書信作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的書信作文10篇,歡迎大家分享。
書信作文 篇1
親愛的、可敬的爸爸:
也許您想不到我會(huì)寫信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以,我希望您能繼續(xù)往下看,盡管這樣的交流方式使人覺得很陌生。
在同學(xué)們的眼中,我們是一對(duì)關(guān)系特別好的父女,我們就像一對(duì)無話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你,有什么問題可以大膽的問你。但是,我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的,再說,我到這邊讀書兩年了。兩年的時(shí)間,鐵桿都可以磨成針了,何況我一個(gè)活生生的人,怎能一塵不變呢?變好了還是變壞了,我不知道,但我可以很清楚的告訴你,我還是你的女兒,我還是一個(gè)地地道道的農(nóng)家女孩,我除了生活習(xí)慣變了以外,什么都沒有變,我還是我。如果你覺得我變得你都無法認(rèn)識(shí)的話,那我也無話可說。
我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績不如以前,我承認(rèn)我這次段考我退步了,我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí),但是,爸,你愿意給我時(shí)間嗎?半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,如果下個(gè)學(xué)期我還在(1)班,那就證明我沒有對(duì)不起你,沒有對(duì)不起自己。
我現(xiàn)在需要的是時(shí)間,時(shí)間能證明一切,不是嗎?
祝:
身體健康!
快樂每一天!
最愛你的女兒
書信作文 篇2
葫蘆弟弟:
你好!
你還記得我嗎?我是去年和你一起去 度尼西亞玩的聰聰姐姐!記得有一回你的爸爸帶你去 店里的游泳池理游泳,你在淺水區(qū)里玩膩了,就悄悄地走到了深水區(qū)了。爸爸趕快把你抱了回來。你媽媽把這件事錄了下來,把它發(fā)到了電腦上。晚上我們?cè)陔娔X上看見了這一幕,當(dāng)你也看到的時(shí)候你就說:“回來回來,快回來。”我們都笑你又聰明又可愛!
回憶我們?cè)谝黄鹗嵌嗝纯鞓,我的家里也有好多好多好玩的事,真希望你能來。不過
姐姐忙完學(xué)習(xí)就去看你。祝弟弟心想事成,事事快樂!
聰聰姐姐
xx年2月5日
書信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽您好,
你們辛苦了。在我的成長過程中,我覺得很快樂,也很幸福。是你們教會(huì)了我走路寫字,怎么拿飯碗,也是你們教我怎么樣做一個(gè)有愛心的人。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是我最幸福的時(shí)刻,記得媽媽帶我去海洋館,那里有很多很大的鯊魚,我當(dāng)時(shí)心里特別的高興。還有爸爸帶我去動(dòng)物園,那里有鴿子猴子小鳥小鹿,我當(dāng)時(shí)心里也特別的高興。爸爸媽媽你們辛苦了我長大以后好好報(bào)答 您 。
你的女兒
20xx年4月4號(hào)
書信作文 篇4
1.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
2.本文圍繞…這一中心組織材料語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作
3.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
4.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
5.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
6.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
7.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
8.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
9.真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
10.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
11.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
12.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
13.文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
14.開頭簡明扼要
15.文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
16.文章開頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
17.文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
18.開頭出手不凡吸引讀者
19.開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
20.文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
書信作文 篇5
敬愛的老師:
您好,最近很辛苦吧,讓您費(fèi)心了。初一開學(xué)的第一天,我來到這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔,我小心翼翼地走進(jìn)教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時(shí),您用一個(gè)甜甜的微笑鼓勵(lì)了我,這個(gè)微笑就讓我明白,您是一個(gè)好老師!那時(shí),我體會(huì)到了一個(gè)叫做“幸福”的詞語。我自制力差,愛說小話,您批評(píng)過我,但我卻控制不住自己,那次,您又發(fā)現(xiàn)我在上課時(shí)說話,下課后您把我叫到辦公室,給我講道理,那時(shí),我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實(shí),卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我并不討厭您的批評(píng),那就像母親的教導(dǎo),字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時(shí)間,用極短的時(shí)間背誦每一科的重點(diǎn),帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目……您是教理科的老師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看著您那么的認(rèn)真,那么努力地讀準(zhǔn)單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多么幸福啊,我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
感謝上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!
祝愿老師 工作順利,永遠(yuǎn)幸福,我永遠(yuǎn)愛您!
您的學(xué)生:***
書信作文 篇6
親愛的父親,母親:
從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)!
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的`想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!
翻開那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來父母對(duì)我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛,就在那一刻,我明白了, 我學(xué)會(huì)了感恩!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇7
我的小頑皮:
我想一定看不懂我寫的信,但是我仍然要寫,寫出我想對(duì)你說的話。
記得那年春天,我從學(xué)校門口擺攤賣小雞的小販那把你買了回來,并給你取名叫小頑皮。你剛來到我家,一切都很陌生,便驚恐地叫。于是我把你輕輕地放進(jìn)我親手制做的小窩里,讓你別再害怕。
慢慢地,你熟悉了這里的環(huán)境,并總喜歡跟在我后面跑,還唧唧喳喳地叫個(gè)不停,似乎很快樂。有一次,我一身差點(diǎn)踩到了你,你立刻往后退了幾步,還摔了一跤。你還好吧,有沒有受傷?你知道我當(dāng)時(shí)有多心疼嗎?
還記得那次你“跳舞”的事么?隱約記得,那是個(gè)星期日的下午,我坐在沙發(fā)上看你吃東西,你一口一口地啄著碗里已被碾碎的米。突然,你做了一個(gè)令我怎么也想不到的動(dòng)作――你張開雙翅,右腿向后抬起,做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨(dú)立”,好像在跳“芭蕾舞”似的!真后悔當(dāng)時(shí)怎么沒有事先準(zhǔn)備好照相機(jī),將這精彩的一幕拍下來!
那段日子,因?yàn)橛心阍,我不再寂寞,家里每天都?huì)傳來我快樂的笑聲。然而,這快樂的日子并沒有維持多久,奶奶沒經(jīng)過我同意就將你送給了別人。你知道嗎?當(dāng)我知道這件事之后我哭了一整天。每天回到家,沒有了你興奮的唧唧喳喳;每次走路,沒有了你跟在后面的腳步。我常常會(huì)想起你那黃澄澄的絨毛、黑亮亮的眼睛、圓溜溜的肚子,以及小小的爪子。后來,我又買了幾只小雞,從它們那我依稀看到了你的影子,但是它們都沒有你可愛,沒有你頑皮,沒有你活潑……
我的小頑皮,真為你擔(dān)心,你現(xiàn)在在別人家過得好么?
你曾經(jīng)的好朋友兼主人
書信作文 篇8
尊敬的老師您好:
老師您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和幫助別人,當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,您總是耐心地給我們講課。我上課時(shí)候小動(dòng)作很多,老師您總是提醒我,但沒有批評(píng)我,我有進(jìn)步時(shí)您總是表揚(yáng)我,我以后要改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,考試得一百分。
老師您辛苦了!
書信作文 篇9
親愛的爸爸
光陰似箭,日月如梭,總是抹不去那重重的回憶,仿佛歷歷在目,有仿佛漂移百年,從我上一年級(jí)的時(shí)候,您就教育著我要努力學(xué)習(xí),爭取考上清華北大,現(xiàn)在我已經(jīng)從剛上小學(xué)的一年級(jí)小朋友變成成熟的五年級(jí)大哥哥了,爸爸您還是一樣操心著我的學(xué)習(xí)。
次因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到了縣里的小學(xué),您怕我跟不上,每天都會(huì)買一本書給我看,即使書再貴,您也會(huì)買來給我看,就想讓我把知識(shí)都提高。因?yàn)橐话愣际悄聫N的,您居然可以為了我而從老家到這里來給我準(zhǔn)備那豐盛的晚餐,我非常感動(dòng),您本來每天工作就非常辛苦,從您每天洗手的時(shí)候,我就知道了,您工作非常不容易,因?yàn)槭求w力活,所以我能看見您的手已經(jīng)龜裂了,我非常羞愧,我居然讓您費(fèi)這么多心,您辛苦了!
從那時(shí)候我就開始好好學(xué)習(xí)了,即便您因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的下降,而責(zé)罵我,我并不恨您,因?yàn)槲抑滥鋵?shí)是為了我好,我知道您不想讓我學(xué)習(xí)變差,如果我學(xué)習(xí)變差了,我就會(huì)考不上大學(xué),考不上大學(xué),以后工作也就難找了,生活就會(huì)很苦,你為我做的一切,我都知道您是為我好,但我希望在您為我好的時(shí)候,也為您考慮一下,行嗎?我不想讓您在受苦了,我不希望你為了我而受苦,也謝謝您這5年來的操心!您辛苦了! 敬祝您:身體健康,萬事如意。
您的兒子
20xx年2月20日
書信作文 篇10
李老師:
您好!
我非常感謝您,您為我們?nèi)找共賱,為我們費(fèi)盡心血,每一次您的黑發(fā)上增添了縷縷白絲,我們的心理也不是滋味。記得有一次經(jīng)典詠?zhàn)x比賽上,您為我們想到了獨(dú)特的創(chuàng)意,才使我們得了年級(jí)一等獎(jiǎng),訓(xùn)練的時(shí)我們有些同學(xué)惹你生氣,您總是用您寬大的胸懷對(duì)待這些同學(xué),如果這些同學(xué)同學(xué)把您的心傷著了,請(qǐng)讓我代表這些同學(xué)對(duì)您說聲“對(duì)不起了老師!”有人說老師像園丁為我們“澆水”“施肥”;有人又說“老師像媽媽保護(hù)我們,愛護(hù)著我們。”還有人說:“老師想大樹,我們像長在大樹下的小草,您把我們所有需要的營養(yǎng)給我們,您枯黃了,卻讓我們茁壯起來!”這些話讓我總結(jié)為一句話,那就是:“老師辛苦了,我們一輩子都感謝您!”
敬祝
工作順利!
你最可愛的學(xué)生:張屹林
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