送給老師的一封信（精選20篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的送給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
送給老師的一封信 1
敬愛的麻老師：
您好！
老師，您是一縷清風，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的.細心教導，我改掉了這個壞習慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導師。老師，謝謝您。
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 2
尊敬的田老師：
您好！好久不見，您還好嗎？最近您又為您的學生奔波了吧？如今，您教的學生是否像我們以前那樣讓您不省心呢？
時間過得真快，轉瞬之間，我在您的帶領下已經(jīng)度過了這個艱難的高三�；叵肫鸷湍谝黄鸲冗^的日子，我們一定給您找了不少麻煩吧？
當您剛接任我們班班主任的時候，您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親，開朗大方，慈祥和善，活潑好動，寬容大度，坦率認真，嚴肅負責，知識淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您，就會有好多詞語可以來形容您，并且這些詞語用到您身上真得一點兒也不夸張。您真得是一位好老師，您平易近人，經(jīng)常對我們好言相勸。雖然有時生氣也發(fā)一點兒小火，但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師，我們都很愛您。
還記得在您還沒有接任我們班班主任的時候，我們班都很討厭數(shù)學。每次上數(shù)學課的時候，都會有一大片同學趴在課桌上睡覺或者是玩手機，甚至有一些同學會逃課。因此，我們的數(shù)學老師氣走了一個又一個。后來，拯救我們數(shù)學的救星來了，那就是換了您。您的第一節(jié)課，同學們就給了您一個下馬威：“老師，我們班沒有幾個會數(shù)學的，數(shù)學考試成績能得二三十分就已經(jīng)不錯了！”但是，您并未被學生的話語所嚇倒。您笑了笑，鼓勵我們說：“我知道我們這個班數(shù)學基礎可能是差了一點兒，但是沒有關系。只要你肯學，認真聽講就一定可以。努力不一定會成功，但不努力肯定不會成功！”
于是，您每天都在班級與辦公室兩點間奔波。上課時，您總是那么嚴肅認真，把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著，連走路都如風一般。您并沒有把閑暇的時間分給您自己，因為您的心上還牽掛著我們學生。班上不時會有些調皮的學生給您搗亂，以功課落下太多，不可能一時追的回來，現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學不會為理由在課上做小動作，怎么也不肯學習數(shù)學。您就會耐心地勸導他們說：“學一點兒會一點兒，學不學是你自己的事。你知識學不到，但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學數(shù)學的話，那就不劃算啦！”
就這樣，同學們都在努力學習著數(shù)學，課上聽講課下討論，我們的數(shù)學成績也突飛猛進。在您講課時，您總會穿插一些以前學過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學到了新知識，您的教學方法得到了我們的認可。從此，我們眼中的數(shù)學變得有趣了。有時我們有了困難，您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時，您一定又會在燈光下備課，批改作業(yè)了吧？您不要太辛苦了，多注意休息��！我想，我們最幸運的，就是碰到了您這樣負責任的好老師。
時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下他的腳步，可是我們在一起的.日子終究還是要過去。只是沒有想到，來的這么快，我們就要分別了。老師，感謝您對我們的關心與照料，愛護與培養(yǎng)。您對我們的情我永遠不會忘記，一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切，您是為了我們好，您的心始終一直牽掛著我們這些學生。
縱使當初有多想離開那個被稱為牢籠的校園，現(xiàn)在，又好想好想回到那里感受一下溫暖�？墒牵@一切，都變得不太可能，現(xiàn)在的我即將步入大學的校門。老師，您放心，我一定會記得您的諄諄教誨，好好學習，不會辜負了您帶領我們辛苦走完的那一年高三生活。
行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句：“老師，我們會永遠記得您的！”
祝老師：
工作順利，桃李滿天下！
愛您的學生代表
20xx.08.25
送給老師的一封信 3
敬愛的老師：
您還記得嗎？以前的我總是覺得自己閱讀能力很差，一碰到閱讀文章就沒有信心，所以每回都依賴參考書來回答您問的問題。雖然每次上課都對答如流，可是兩次考試都考得不理想。
有一次，在我還沒有準備之前，您讓讀課文概括全文的主要內容，我緊張極了，就趕緊仔細地斟酌了幾遍課文，用自己的語言概括了主要內容，可是我心里知道自己閱讀能力差，怕說錯了，心里很糾結，那手微微地發(fā)抖，總是抬不起來。心想：老師，千萬別叫我，千萬別……可是，正在這時，您微笑著用書敲了敲我的桌子（其意思是讓我站起來回答問題），我雖然心里很害怕，但還是硬著頭皮站起來，回答道：“這篇課文的'主要內容是……”回答完問題，我的心里感覺輕松了許多，便仔細觀察著您的表情，等待評價�！班牛瑫r間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果都有。不錯，大家說，可以吧？”您贊賞地說。當時，我真是高興的不得了，心想：我居然回答對了！原來我自己還是有閱讀能力的！哇！原來只要自己仔細地讀一篇文章，用心去品味一篇文章，一定可以比參考書還準確地回答您的問題，當然還要多閱讀課外書嘍！我真的真的很感謝您，您不光告訴了我不要依賴參考書，要自己去冥思苦想，您還讓我變得更加相信自己的能力。所以，從現(xiàn)在開始，我保證再也不看參考書了，一定會多多閱讀課外書，認真地品味每一篇文章，體會每一句的意思，體會作者的思想感情。我相信，日后自己回答出您的問題，那感覺一定非常的棒！
最后，我要謝謝您，謝謝您在我最沒自信的時候給予我鼓勵，謝謝您在我快要陷入深淵的時候拽住我的衣角。我相信，您的幫助一定會使我一生受益。您的鼓勵一定會使我充滿自信。我一定會靠我自己的努力，表現(xiàn)得更棒！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 4
我尊敬的老師：
您好！
明天就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
再次祝您教師節(jié)快樂！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 5
老師：
您好！每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當我們都走出教室出去活動時，您卻在辦公室里批改作業(yè)，您為我們付出了多少心血�。∧赣覀�，教育著我們，是您把知識注入了我們幼小的心靈！我以后一定嚴格要求自己，請您放心吧！
前幾天，微機教室裝修了，這個消息令我非常高興，聽說教室還要換很多臺電腦，我們這回要一個人用一臺電腦呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對了，今后我就是小衛(wèi)士了，各方面我都會積極發(fā)展，多看些有益的書，擴展自己的知識。
老師，天氣很冷了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么新鮮！
時間不早了，就寫這些吧！祝您身體健康，萬事如意，天天開心，年年有余，工作順利！
您的`學生：張歆雨
07年1月13日
送給老師的一封信 6
親愛的蔣老師：
一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的.字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你。”您說了這句話之后，我改變了自己的壞習慣，愛樂于助人，讓我和同學之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠美麗，工作順心，萬事如意。
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 7
親愛的老師；
第一次走進母校，陌生，迷茫，不知道前進的道路，是您，似茫茫大海中的引航燈，似黑暗中的`，照亮我心頭的燈。
光陰似箭，日月如梭，時光不知不覺在手中漸漸流逝。我們在成長，您卻在悄悄的，又失去已所剩無幾的青春。
在我眼中，最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑，那么明亮，那么清澈。您公私分明，小小的鼓勵，適當?shù)谋頁P，一絲絲建議，委婉的批評。一個動作，一個表情，一句話，都深深落在了我的心中。
記得一次，一個同學用手去砸母校窗戶的玻璃，受了傷，您放下了手頭的工作，急急忙忙趕了過來，刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關心，一邊叮囑，一邊把同學送去醫(yī)院。而您自己生病了，卻堅持給我們上課......
時光匆匆逝去，轉眼六年過去了，我不在迷茫，因為您為我指引了道路。
謝謝您！陪伴我成長，教我做人。
祝您青春常在。
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 8
尊敬的x老師：
您好！
在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié)，在此我祝您節(jié)日快樂，同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的.班主任時，我們已經(jīng)上x年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點：
1、您講得課既生動又有趣；
2、您對同學們非常負責；
3、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客，便給我們講起了您的先進事跡，其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
敬祝您，身體健康！快樂幸福！一切都好！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 9
敬愛的鄭老師：
您好！我心里有很多話要對您說，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學對語文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是那么的真實感人，每一個詞句都讓我深深得著迷，我的`思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，有時連上廁所，也帶上一本書�？傊�，一天不讀書，我就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們。有時候剛下課，您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對，就像媽媽關心女兒一樣得問候我們，還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時，我也應該報答他（她）的一個人。
鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開會，去別的學校聽課時，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年�。∑谂沃s快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提有多高興了！
鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時時處處包容我們。
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 10
敬愛的周老師：
您好！
您一定沒有想到我會給您寫一封信吧！首先，感謝您三年半的教育之恩，使我從無知變得懂事。您就像母親一樣關心著我們，疼愛著我們，在此，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
望向窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時您的眼睛總是認真的關注著我們。愛搞小動作的同學看到您的眼神，立刻會感到羞愧，他們會停下手中的動作，專心地聽講。我們作業(yè)本上的錯誤，您一眼就看了出來，您會再次給我們鞏固一遍，使我們對知識掌握得更加牢固。您還能看出我們的優(yōu)點和缺點，并幫助我們改正缺點，讓我們茁壯成長，變得聰明起來。
望著窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時，您總是面帶微笑地給我們講課，讓我們不知不覺沉醉其中，仿佛進入了一個美妙的世界。課后，您微笑著跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學們都愿意把自己的喜怒哀樂跟您分享。
望著窗外的.大樹，我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。記得那天，您生病了，仍然堅持給我們上課。上課時，我看見您難受的樣子，您的臉紅紅的，嘴干干的，手用力地撐著講臺，這時我的心里又感激又難過。好不容易上完了課，您一下子就伏在了講臺上……
周老師，您得珍惜自己的身體啊！為了我們，您付出了太多太多……
周老師，您不僅教會了我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖，您愛我們，我們也愛您。您放心，我們一定努力學習，不辜負您的期望。
最后，我懷著感激的心情，向您，向全天下的老師，獻上我深深的祝福：祝您們身體健康，永遠年輕！
您的學生：周奕然
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 11
敬愛的盛老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我們即將小學畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動作，您批評了我，當時我滿臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來想您是為了我好，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蹦鸀榱宋覀兊某煽兂３Ｔ谂_燈下批考卷，感謝您為我們日夜操勞！
我們的每一點成績都離不開您悉心的指導，我們的每一點進步都浸透著您的關懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下，我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的.講，把難的題目化簡讓我們容易看懂！只要有同學還不會您就會反復的講，直到每一個同學都會。
祝您身體健康！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 12
親愛的老師：
您好！每當我在家里寫作業(yè)時，稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張我們班同學三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了，而且原來無知的.小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識，不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。
大家說您“神”了。說您哪最“神”？我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后，您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光，如果那時我的目光您相遇，不知為什么，心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒，成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。
轉眼間，四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快，真是時間不等人啊！我們的小腦瓜兒里裝了不少知識，但是您卻為我們操了很多心，費了很多力，我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力，一定不會讓您失望的。
您的學生：劉平
20xx年5月15日
送給老師的一封信 13
親愛的叮當老師：
您好！
您還記得在幼兒園有個小名叫格格的小朋友嗎？我想您應該不會忘記我吧！因為我是您心目中的小可愛。
我記得當時您還是一位實習老師，做自我介紹的時候說您的小名叫叮當，立馬我的腦海里就出現(xiàn)了一個問題，為什么您叫叮當呢？六年已經(jīng)過去了，我本來忘記了這個問題，但是為了給您寫這封信的時候我又想起來了這個答案，原來您叫叮當?shù)脑蚴悄貏e喜歡叮當貓，所以你給自己起了個讓小朋友都喜歡的名字---叮當。雖然我現(xiàn)在是一名四年級的小學生了，但是每當我早上路過幼兒園門口看見那些值日老師跟每個小朋友打招呼時，就仿佛像是您在幼兒園門口向我打招呼一樣，可是您現(xiàn)在不在這個校區(qū)了，我多么想讓時光倒流，再和您一起相遇在幼兒園的小象橋上，我們一起牽著手講故事。
您還記得幼兒園舉行看荷花的'那件事嗎？那是我最記憶猶新的事，那天天空下著蒙蒙細雨，我?guī)Я擞陚愫陀暌�，碰巧在樓梯口遇到了您，樓梯口太滑了，怕我拿不下摔著了，您連忙幫我把雨傘拿進教室，把雨衣收了起來，當時我特別感動，想著您不過只是一個實習老師，就這么會照顧人，真不愧是我們人見人愛的叮當老師，您知道那時我有多感動嗎？正式開始觀看荷花的時候，您摟著我，幫我打著雨傘，走進了大象橋跟我一起觀賞荷葉上的露珠，還不停地給我講訴有關荷葉的故事，我輕輕用手指點了點荷葉上的露珠，然后淘氣地把手指上的露水彈到了您的身上，而您并沒有生氣而且還和我一起玩了起來，我感受到了您對我的愛，我實在是太幸運了。
您記得三年幼兒園生活的最后一天嗎？那是個特殊的日子，也是一個特別傷心的日子，因為您要和我們舉行告別儀式了，我記得當時您在我的耳邊悄悄的說了一句話：“每個小朋友都會步入小學，當你踏進小學里，你就會告別之前的一切，開始新的學習之旅”，當時我懵懵懂懂的問您：“為什么我們不能一直留在幼兒園呢？”您說：“因為小學能帶我們去探索書中的奧秘”。我一下子難過起來，眼淚嘩啦嘩啦地像瀑布一樣流了下來，嘴巴里還不停地說道：“我不想離開您的懷抱”。您立馬也抱住了我，您也是一副依依不舍的模樣，眼淚也在眼睛里打轉，當然再見不等于永遠不再見面。
叮當老師，我特別想念您，謝謝您對我的關心和照顧，您是我學習的榜樣！
祝
身體健康、開心快樂每一天！
愛您的格格
20xx.12.13
送給老師的一封信 14
親愛的李老師：
您甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
記得有一次，您生病了，沒能來學校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后，很多同學感動得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認真負責、關心學生的好老師�。�
李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時間，給我們輔導功課，您想方設法地讓我們學會寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實際行動詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師，您教我們端正學習態(tài)度，踏踏實實做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認認真真學習、痛痛快快活動。您對每一個學生都一視同仁，從來沒有偏心過哪一個學生，也沒有虧待過哪一個學生。您對我們就像對待自己的`兒女一樣關心，一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是對您最好的回報！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活就要結束了。和煦的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會勤奮學習，將來成為棟梁之才，報答您的教誨之恩！
祝您
身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 15
敬愛的各位老師：
在這個金秋豐收的季節(jié)里，我們懷著激動而又興奮的心情迎來了全國第xx個教師節(jié)，在這里西交工院全體學生向諸位老師致上最真誠的敬意，道一聲：老師，你們辛苦了！
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季如一，滴滴汗水換來桃李滿天下。一天天太陽升起又落下，一屆屆學生走來又走過，不變的是你的孜孜的付出和燦爛的笑容。希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為自己自豪！老師們，因為你們，在這個陌生的環(huán)境里，我們倍感溫暖，沒有因為遠離故鄉(xiāng)而感到孤獨，沒有因為孤獨而覺得傷悲，沒有因為傷悲而產(chǎn)生失望。這個充滿愛心的校園讓愛流入了我們的心田，因為有愛崗敬業(yè)的老師和細心負責的教職員工的'教導與關懷，我們對未來更加充滿了希望。
老師，因為有了你們，世界才會如此美麗，因為有了你們，我們的生命才會如此多彩！你們是人類靈魂的工程師！
老師，你們的教誨催我們風雨兼程，我們的祝福伴你們晝夜耕耘。你們的教導，我們銘刻在心；你們的關懷，我們感激在心；你們的幫助，我們感謝在心。我們相信，西安交通工程學院因為有你們一定會更加輝煌。
謝謝您，我們親愛的老師！祝全院老師節(jié)日快樂！永遠年輕！
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
送給老師的一封信 16
尊敬的張老師：
您好！
張老師您好，您兩天都沒有來給我們上課了，我們都知道你有事情，不能回來給我們講課，同學們好想您！
今天發(fā)生了一件有趣的事情，上午課間操我們有序地進入操場，我們先一圈一圈跑步，到了做操時間，同學們跟著音樂開始做動作，我也跟著一搖一擺做，而我前面那個同學也在做，我諷刺他道：你跳的真好，比老師跳的還好。心里暗暗在喜：好傻呦。哎，失算了，沒有上當，他真聰明。
過了一會兒，校長說，每天都要選班里跳的最好的八個人來臺前當領隊的.，又跳了一遍又一遍，最后我們班選出了八名同學到臺前當領隊的，我跳的不怎么樣，我害怕選到臺前當領隊的，懷里像揣著幾只小兔兔，七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我，別選我，千萬別選我。最后選住我前面那個同學了！
看來，干啥都要全力以赴！
張老師，同學們都很想您，您什么時候能回來給我們上課？
祝
您和您的家人身體健康！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 17
敬愛的張老師：
您好！
如今，我們已經(jīng)在家上課四周了。在這四周里，我們學會了很多有趣的知識�？蛇@些知識是怎么來的呢？我們怎么學會炸麻花、炒貓耳朵的技巧呢？只是因為看了一些課件，看了《冀教學習》中的視頻嗎？不，不是的。這些知識、這些技巧都來源于您，來源于您沒日沒夜的埋頭苦干，來源于您廢寢忘食的拼命硬干！老師，您辛苦了！
每當我看到自己的作文、閱讀時的照片被“貼”在了美篇上，讓人們欣賞的.時候，我的心中總是充滿了自豪，感到自己很光榮，是世界上最幸福的人。可有誰曾想過，這一篇篇幾乎完美的美篇之后，卻是您不分黑夜白晝、用盡您的精力創(chuàng)作出來的。那一篇篇作文，需要修改多久；那一行行文字，需要打多少字；那一張張海報，需要創(chuàng)作多久？半天，一天，甚至一周，兩周……老師，您辛苦了！
從早上六點開始：檢查我們上報體溫、聽晨讀背誦視頻、批改我們的閱讀摘抄、檢查我們的筆記、布置明天的上課內容、檢查我們的打卡……這些事要一件一件地完成，而且還完成得一絲不茍。這會是多么麻煩的事�。康龅搅�！還做得非常詳細、非常認真，您是多么得努力啊！我們每天做一份作業(yè)，都已經(jīng)很累了，可您呢？每天要看幾種不同類型的四十八份作業(yè)，相當于我們的四十八倍！老師，您辛苦了！
您是園丁，幫我們修枝剪葉；您是詩人，把我們描繪得如詩如畫；您是雕塑家，把我們雕刻得完美無瑕。老師，感謝您多年來對我的辛勤教誨，我一定不負所望，用優(yōu)異的成績來回報您！
老師，謝謝您，您辛苦了！請不要因為我們把您累壞了，抽空休息會兒吧！
祝：
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 18
尊敬的老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是那個讓您費心的同學李依昕，您最近好嗎？
還記得那次，我忘記了做作業(yè)，對您撒了謊，您說下課讓我去您的辦公室。我心里想：“如果您在那么多的老師面前批評我，那該多丟人呀！”想著想著，我的手都不由得抖了起來，心里十分慌張，不知道迎接我的會是什么“狂風暴雨”。
不一會兒就到了辦公室，我慢吞吞地跟著您來到辦公桌前，我慚愧地低下了頭，臉上火燒火燎的�？赡鷾厝岬卣f了一句：“依昕，沒關系，老師不會批評你的�！边@句話讓我瞬間放松了下來，慢慢地抬起頭，小聲說道：“老師，對不起，我忘了沒做作業(yè)向您撒了謊。”您聽了，便微笑著沖我點點頭，溫潤的眼眸好似一汪碧水，里面映照著羞愧的我，也仿佛在告訴我：“勇于承認自己的`錯誤就是個好孩子”。老師，真的很謝謝您！我一直沒有勇氣跟您坦白。如果不是您鼓勵我，給我勇氣，恐怕現(xiàn)在還在自我內疚呢！有您做我的老師，真是我一生中最大的幸福。是您在我最無助的時候幫助我，是您在我難過的時候安慰我，是您在我有心事的時候開導我。
老師，您就像一位仙女，既溫柔又漂亮，真希望您可以一直教我。老師，我愛您！
祝：
身體健康，心想事成！
您的學生：xxx
20xx年9月5日
送給老師的一封信 19
陳老師：
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯指誤；誰像是一個掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！
從一年級起您就教我們數(shù)學，按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽，時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您，您說是為兒子挑書的，卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的'習題！
當我們進步的時候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠都不會停止；而當我們退步的時候，您比我們還著急，對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無所事事的樣子。您生氣極了，用著數(shù)學課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒，進入了正軌。您真是興學生所興，急學生所急�。�
在學習上您把知識毫不保留的交給我們，而當我們生病的時候您也會細心的照顧我們。有一次，我中午吃完飯后，痛很痛，全身沒有力氣，我告訴了您。您一聽，立馬摸了摸我的額頭，著急的說了一聲：“發(fā)燒了！”讓我在座位上喝點熱水休息，話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走，臨走前您還提醒我：“要多休息！”
也許我說的這些，您都認為這是再盡一個老師的責任罷了，但我真的很感謝您！
祝您萬事如意，幸福安康！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 20
親愛的楊老師：
雖然這些話我可以當面對你講，但我還是選擇用書信告訴你。
你說你打字打得很慢，一個字大概要打十秒，基本上中午都沒休息，都在幫我們打作文。我猜，如果有幾篇文章審核未通過，那打這篇文章的時間就被白白浪費了，對吧？所以，我看見一篇審核通過的作文，就仿佛看到你開心、欣慰的笑臉，就覺得你心里在想：這么多天的.努力，值了！
老師，我明白你的努力，或許你也想過放棄，但一想起我們作文發(fā)表時明媚的笑臉，心中燃起了斗志，又有了工作的動力！老師，感謝你對我們如此的認真。今天，我就此擱筆，因為您對我們的愛千言萬語說不盡。
親愛的老師，希望你以后不要這么辛苦了，要多多休息，可不要把身體搞壞呀！
祝你工作順利，天天開心！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
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