有愛(ài)心孝心做感恩少年小學(xué)生書(shū)信
感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。 yuwenmi小編整理了有愛(ài)心孝心做感恩少年小學(xué)生書(shū)信,歡迎欣賞與借鑒
有愛(ài)心孝心做感恩少年小學(xué)生書(shū)信一:
世界上有一種愛(ài)從來(lái)不求回報(bào)---那就是母愛(ài)。 母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,母愛(ài)如一根蠟燭照亮了我們,燃燒了自己!陡卸鞯男摹愤@首歌聽(tīng)過(guò)嗎?這首歌贊頌了感恩父母的真情。朋友,你聽(tīng)出來(lái)了嗎? 我聽(tīng)出來(lái)了,告許你們一個(gè)關(guān)于我親身經(jīng)歷的事情,一次夜里12點(diǎn)左右我突然發(fā)了高燒,燒得我滿臉通紅,媽媽起來(lái)看到我,急忙叫爸爸起床,當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊的,朦朧中我看到媽媽焦急的臉上寫(xiě)滿了“為什么不是我發(fā)燒呢?”的表情。當(dāng)爸爸把我送到醫(yī)院時(shí),媽媽趕緊到前臺(tái)掛號(hào),當(dāng)護(hù)士給我扎針時(shí),媽媽臉上心疼的掉下了豆大的汗水,因?yàn)槟莻(gè)護(hù)士是一個(gè)實(shí)習(xí)生,連扎了幾次都沒(méi)扎上。媽媽當(dāng)時(shí)不但鼓勵(lì)我還鼓勵(lì)護(hù)士。媽媽的心多么寬容啊?還有一次,我在上課。隨著一陣風(fēng),雨悄悄的來(lái)了。我心想:"可我沒(méi)帶傘,這該怎么辦呢?"我邁著沉重的腳步緩緩的走出教室。在屋檐下,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影。是媽媽,我大叫起來(lái),沖向在雨中等我的媽媽。媽媽伸手把傘遞給我。此刻,我觸到了媽媽的手是如此冰涼。媽媽看到我拿著傘高興的樣子,也禁不住的笑了?晌野l(fā)現(xiàn)媽媽的額頭又添了一道道皺紋
我不由得心頭一震。心想:是時(shí)間,是勞累,是我?jiàn)Z走了媽媽寶貴的青春。聽(tīng)一位老師說(shuō)媽媽已經(jīng)站半個(gè)小時(shí)了。此時(shí)此刻,我的眼淚禁不住的流了出來(lái)。我怕媽媽看到,連忙抹了幾下。
媽媽,你為我付出了那么多,不知不覺(jué)中"母愛(ài)很偉大"這句話又浮現(xiàn)在腦海中。此刻,我不感到寒冷和害怕了,我想,這就是母愛(ài)的力量吧!
母愛(ài)是世界上堅(jiān)不可摧的愛(ài),母愛(ài)是沙漠的一泓清泉,母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,母愛(ài)是清晨中的一絲雨露。不僅是母愛(ài),只要是愛(ài),只要能幫助別人,只要能做有意義的事,這都是偉大的。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)最美孝心少年吧!
有愛(ài)心孝心做感恩少年小學(xué)生書(shū)信二:
兒子不太善于寫(xiě)作,但是他喜歡讀書(shū)。作為媽媽?zhuān)冶M量的多給孩子買(mǎi)書(shū),希望很多道理,兒子可以從書(shū)中讀到,然后慢慢的通過(guò)自己的理解去了解這個(gè)世界。讀到喜歡的書(shū),兒子總是跑過(guò)來(lái)興奮的告訴我書(shū)里告訴了他什么。他覺(jué)得什么有意思。盡管他的表述還是很稚嫩,但是,卻很貼合他的年紀(jì),我很知足。成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。
老師布置了寒假作文《爭(zhēng)做感恩好少年》,兒子理解詞義,但是卻不知道怎么寫(xiě)。我很想把我的思路告訴他,爸爸說(shuō),讓兒子自己寫(xiě)吧,寫(xiě)的好與不好其實(shí)并不重要,重要的是兒子自己寫(xiě)的。多少都沒(méi)有關(guān)系,讓他慢慢的去理解,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步就可以了。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,把寫(xiě)作的`“大權(quán)”交給孩子自己去處理,好與差,爸爸媽媽都不會(huì)去評(píng)價(jià),老師會(huì)知道孩子能力所及的是什么。
盡管有充分的心理準(zhǔn)備,等兒子把他寫(xiě)的內(nèi)容給我看時(shí),我還是很有挫敗感。兒子只寫(xiě)了幾句話:
我感恩爸爸,他每天給我做飯,送我上學(xué)。讓我成為科學(xué)家。媽媽給我收拾東西。讓我愛(ài)講衛(wèi)生,自己會(huì)收拾東西。我很感恩他們。
說(shuō)句實(shí)話,我很失落,對(duì)于感恩,我們總是有著太多的題材可以寫(xiě),如果高考能出那么簡(jiǎn)單的題目,我想,會(huì)有無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子可以打通閱卷老師的心。但是,愛(ài)讀書(shū)的兒子就寫(xiě)了這幾句話,而且,還有不通順之處。兒子問(wèn)我,“媽媽?zhuān)覍?xiě)的可以嗎?可以騰到博客上嗎?”我看著兒子天真而真誠(chéng)的眼神,不知道應(yīng)該怎樣回答他。最后,我想了想,對(duì)兒子說(shuō):“內(nèi)容太簡(jiǎn)單,太直白,沒(méi)有把具體的感受寫(xiě)出來(lái),嚴(yán)格說(shuō)來(lái),不能算是合格的作品。不過(guò),如果是你的真實(shí)表述,可以騰在博客上。”兒子歡呼雀躍的跑到書(shū)房去了。兒子為得到媽媽的許可而開(kāi)心,當(dāng)然,也為完成“任務(wù)”而更開(kāi)心。
痛定思痛之后,我決定理解兒子。在這個(gè)年齡階段,他能把自己想說(shuō)的東西寫(xiě)下來(lái),表述清楚,盡管很不完美,卻也是一種進(jìn)步。我不知道,有文學(xué)天賦的孩子是不是在他這樣的年紀(jì)就可以寫(xiě)出感人的文章,但是,我很清楚,我的兒子 他不是天才,只是一個(gè)普普通通的二年級(jí)的小學(xué)生。在理解“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),他首先想到爸爸媽媽?zhuān)粊?lái),這是兒子最純真的表達(dá);二來(lái),是他的心里裝著爸爸媽媽。三來(lái),簡(jiǎn)單的表述里傳達(dá)著一個(gè)很重要的信息-他理解爸爸媽媽為他所做的。這就足夠了。對(duì)父母而言,一個(gè)懂的感恩的孩子,就是上帝賜予我們的財(cái)富。身為父母,生活的壓力,生存的壓力,工作的壓力無(wú)處不在,孩子很多時(shí)候,就是父母全部的寄托和希望。希望孩子要與人真誠(chéng),不撒謊,有禮貌,肯學(xué)習(xí),有顆感恩的心。而這一切的開(kāi)始,都要從體諒開(kāi)始。懂得體諒父母的辛苦,體諒老師的辛苦,體諒別人的難處。有了體諒,就會(huì)有理解,有了理解,就容易溝通。有了溝通就會(huì)和諧。。?梢哉f(shuō)是因果關(guān)系。兒子的文章不是好文章,但是他傳遞給我們的信息是--他體諒爸爸媽媽為他所作的。慢慢的,他會(huì)體諒更多-他的老師,朋友,同學(xué),醫(yī)生等等以及身邊需要幫助的人。。。。。
想到這些,心里豁然開(kāi)朗。兒子的真情表白盡管沒(méi)有美麗和感人的詞藻,但是,他是個(gè)好孩子,他具有好孩子所具有的最基本的品格。就像一棵小樹(shù)苗,長(zhǎng)的直,才能長(zhǎng)的高,才能吸取最多最純凈的陽(yáng)光雨露,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)需要時(shí)間,我相信兒子經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
有愛(ài)心孝心做感恩少年小學(xué)生書(shū)信三:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?hellip;…我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處。在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的'公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多的人也像你一樣彎下了腰……
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。
此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?
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