給老師的書信作文

【精華】給老師的書信作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的給老師的書信作文10篇，希望能夠幫助到大家。

給老師的書信作文 篇1

親愛的鄒老師：

　　您好！

　　您應(yīng)該很意外，我會給您寫一封信，自從我二年級，您望著我的那個眼神，我永遠都記得，轉(zhuǎn)來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關(guān)愛，在課堂中我有時開小差，您沒有批評我而是時常提醒我，在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導我，讓我弄明白您才罷休，如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點您就夸獎我，讓我覺的生活充滿陽光。

　　記得上體育課是您帶的，您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了，我每次跳都要隔，您不厭其煩的教我，有時您還帶著我跳，雖然有時我會抱怨，但您從來沒放棄。

　　一轉(zhuǎn)眼五年級了，成績比原來好多了，但這一年一年過的很快，就像花長大了可園丁卻老了，但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。

　　祝您家庭幸福

　　您的學生：

給老師的書信作文 篇2

親愛的老師：

　　您好！

　　在每個學生眼里，您像親愛的父母那樣和藹可親，每當我們做錯了事，您就用親切的話語教育我們，用真理為我們指航，雖然給予我們身軀的是我們的父母，但是滋潤我們靈魂卻是您，是您使我們從懵懂的小孩成為了品學兼優(yōu)的少年，這其中您花費了多少的心血！每一屆學生都是您辛苦培育出來的，您教到現(xiàn)在教了多少的學生呀！而我們這屆也要畢業(yè)了，雖然我和您在一起時光少了一年，但是在這四年中有好多話想對您說。

　　記得在二年級剛來的時候，我總是不自信，上課明明會的題也不敢舉手回答，總怕答錯了同學笑話，因些我失去了很多展示自己的機會。是您在眾多的同學里發(fā)現(xiàn)我不愛說話，膽小的缺點，所以您就特意給我一次鍛煉膽子的機會，讓我來課前展示。好改掉不愛說話的缺點。那天我要課前展示，心里特別緊張，坐也不是，站也不是，心想：一會看到那么多的領(lǐng)導和老師，要是忘記說什么就完蛋了，班級里的所有同學都會嘲笑我的，開始了，我來到講臺前，手心里捏了一把汗，連自己說什么都忘記了，是您在旁邊鼓勵我，使我堅持說了下去。自從這次以后，您還讓我接受電視臺的采訪，升旗致詞，一點一點鍛煉我的膽子，慢慢地我不害怕了，變得愛說話了，自信多了，有什么活動我都會積極參加。

　　老師，您知道嗎？您是那么無私，像一根燃燒的紅蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績，你廢寢忘食地給我們補課，找資料，批改作業(yè)，還個別輔導，占據(jù)很多的科任課，為了我們，就算生病了，也要拖著疲憊的身體趕來給我們上課，每當我們成績提高了一點，您的臉上都會露出笑容，笑得好甜好甜，每當我們遇到挫折的時候，您總是鼓勵我們要勇敢的面對挫折。

　　老師，您辛苦了！

　　老師，您不僅是我們的老師，還是我們的朋友，知己，每當下課或上體育課的時侯，您像一個大朋友一樣和我們盡情的玩耍，您說過該學習的時候要認真努力的學習，該玩的時候要盡情的玩。在玩的過程中您笑的是那么的開心。

　　老師，你知道您有多幽默嗎？每當我們上您課的時候總會被逗得哈哈大笑，有時您還會和我們聊天，提高了學習樂趣，您還有另外一面就是嚴厲的一面，每當有同學犯錯誤的時候，您總會嚴厲的批評，和她講道理，在上課的時候，您那炯炯有神的大眼睛一直在盯著我們，怕我們不認真學習。

　　教誨如春風，師恩似海深，老師每當我想起馬上要畢業(yè)了，就要離開母校了，就要離開您了，心里就很難過、傷心，我最舍不得的就是您了，在這四年的時間里，如果沒有您的無私奉獻，哪有收獲的今天，我十二萬分的感謝您，我多么希望能和您永遠的在一起，可以陪您到一年級，繼續(xù)做您的學生，今天，我代表所有被您教過的學生向您致敬：敬愛的老師，您辛苦了！

　　祝您身體健康，工作順利，永遠年輕！

　　您的學生：周均遙

　　20xx年6月12日

給老師的書信作文 篇3

親愛的黃老師：

　　您好！

　　今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節(jié)日快樂。

　　我親愛的老師！”

　　我希望你能永遠像今天這樣開心，快樂！

　　祝您：

　　節(jié)日快樂！

您的學生：付饒

20xx年9月10日

給老師的書信作文 篇4

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。

　　您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

　　那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來�？吹侥�的樣子，好些同學都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。

　　有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

　　畢業(yè)前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序，可由于復習緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來，義正辭嚴地說："雖然沒有同學支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心�。∵�記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！"

　　您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當涌泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝您，我可愛的老師！

　　 "愛心天使"

　　 20xx年6月xx日

給老師的書信作文 篇5

親愛的老師：

　　您好!

　　是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!

　　老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!

　　在這里，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了!

　　此致

敬禮！

　　學生：xxx

　　x年x月x日

給老師的書信作文 篇6

　　敬愛的老師:

　　最近身體好嗎?

　　就要離開學習六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W校學習了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來表達心中對你們的感謝之情。

　　你們是我求學路上的第一任老師，你們是我成長路上悉心栽培澆灌的園丁，你們教給我許多知識和做人的道理，讓我難以忘懷。

　　陳老師是我的語文老師，劉老師是我的數(shù)學老師，林老師、蘇老師和譚老師是我的英語老師，你們都是我一、二年級的老師，給有著幼稚心靈的我播下了知識的種子；我三至六年級的老師有：教語文的盧老師，教數(shù)學的劉老師，教英語的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學知的欲望。在這里，我要感謝你們，是你們，盡心盡力地培育我，你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們在一起，我學到了許多知識。

　　陳老師的鼓勵讓我難忘。每次在我傷心時，您總能逗我開心；在我考試考砸時，您總會鼓勵我，讓我重拾自信。

　　盧老師的表揚讓我再接再厲：一次，我獲得區(qū)語文競賽的獎狀時，您親切地表揚我、鼓勵我，讓我繼續(xù)努力。我會努力的，老師！您的批評則令我反省。每次在我做錯事的時候，您會嚴厲地批評我，讓我反思自己的所作所為。就拿上個學期做手抄報這件事說吧：您讓我們做一份關(guān)于詩歌的手抄報，我竟然連做手抄報的主次內(nèi)容都弄亂，您嚴厲地批評了我，說我怎么會犯這樣低級的錯誤。此后，我認真地反省了自己，才又端正了學習態(tài)度。

　　劉老師的幫助激發(fā)我的學習興趣。在我考試考差時，您會和我一起做我做錯的題，還會教我學習方法，使我下次考得更好。

　　另一位劉老師讓我當了數(shù)學科代表。您上課時語言風趣幽默，講的內(nèi)容讓人一聽就懂。因為您，我愛上了數(shù)學！

　　謝老師教學認真，我喜歡您和您的教學方式，我上課會專心聽講，還會做好課后作業(yè)，因此，我的英語成績穩(wěn)定。

　　我特別感謝你們！

　　我也感謝許多教過我的�？评蠋焸�，有：教體育的黃老師、教音樂的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學的梁老師、教計算機的何老師、教綜合的譚老師……

　　我還要感謝彭校長、劉校長、肖校長、梁主任、何主任和易主任。

　　感謝老師，你們的教誨、你們的音容笑貌，我將永遠銘記在心。在我心中，你們永遠年輕！我從童年走向少年，從幼稚變得成熟，青春的我將告別你們，走向新的前方，學習更多的知識，但我永遠不忘你們的教誨！在新的環(huán)境我會再接再厲，以優(yōu)異的成績向你們匯報！

　　祝

　　身體健康！

給老師的書信作文 篇7

敬愛的余老師：

　　您好！

　　又到了教師節(jié)，我真誠地祝您節(jié)日快樂！自您教我們這一年多來，您嘔心瀝血，對我們付出了如大海般深沉的愛，您辛苦了!

　　以前的'一幕幕在我腦海中涌現(xiàn)，您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎？班上一個男生犯了一點小錯誤，幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他，我也忍不住說了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺得很委屈，與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被余老師痛罵一頓了�？墒堑搅四�辦公室后，發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說：“如玉，過來�！蔽易哌^去，您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒，嚴肅地問我說：“你今天怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴您之后，您并沒有批評我，只是讓我寫了一份檢討書。余老師，我覺得您是一位既嚴格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴于律己、寬于律人。

　　我犯了錯，您會對我寬容。但在學習上，您對我十分嚴格。

　　記得有一段時間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后，非常著急，讓我放學后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學，我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動作，所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后，您都會細心地幫我檢查，幫我圈出錯誤，并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時，您就會讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，并會發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時間以后，我做作業(yè)的速度提高了很多，成績也進步了。余老師，我的好成績離不開您的諄諄教導，這里面包含您多少心血�。�

　　余老師，您的言語如和煦的春風，吹過我的心窩；您的笑臉如燦爛的太陽，照亮我的世界，讓我茁壯成長。謝謝您，我一直對您懷著最崇高的敬意！

　　在您的節(jié)日里，我送給您168顆幸運星，祝您工作順利，一輩子平平安安！

給老師的書信作文 篇8

親愛的姜老師：

　　時光荏苒，白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了，或許在即將離開母校的時候，我會哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下，顯得那樣耀眼奪目，看著母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴和老師的關(guān)心。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見后，跑過來扶我，您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關(guān)心和同學的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我；我不開心的時候，同學們又來逗我開心；我遇到難題的時候，老師又伸出溫暖的手……是�。∫蚜�年了，老師的關(guān)心和同學的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。

　　曾經(jīng)說過，要一起走下去；曾經(jīng)說過，要永遠是朋友；曾經(jīng)說過，要永遠在一起……眼淚流啊流，可是我們總是要離別。這只是我們?nèi)松�中的一個插曲。畢竟，“天下沒有不散的宴席”啊！

　　我雖然即將離開這個生活六年的學校，離開熟悉的同學，離開老師了。但是我忘不了您的教誨，忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次，我沒有寫作文，老師您不但沒有教訓我，反而還說沒關(guān)系，補上就好了。

　　老師，三尺講臺上地方雖小，卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師，那時我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個藍天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整座樓房……

　　在這六年來，每當您看到同學們有進步時，每當您看到整齊的字跡，您的微笑都是格外甜蜜。每當我學習低迷的時候，每當我與挫折的時候，每當我遇到難題的時候，總是您給我解疑答惑，給我指導前進的方向，讓我更加努力地學習。但是我和您，還有美麗的校園，都即將分別了，我真舍不得朝夕相處的同學，美麗的校園，更舍不得您的微笑……

　　老師啊老師，分別了，離開了，走了，散了，心中是無限的不舍，更多的是留戀。六年的酸甜苦樂，六年的風風雨雨，六年一起走過的歲月，都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉，嘴角卻在笑，不停的告訴自己，要堅強，不可以哭泣。

　　我的成長路上，是您第一次給我指引。我的改變，我的進步，都離不開您的教誨和幫助，謝謝您，老師！馬上將要離開了，還有很多的話沒有說，那些沒有說完的話，就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧！

　　祝:身體健康

　　萬事如意

　　朱時雨

　　20xx年5月14日

給老師的書信作文 篇9

　　親愛的老師：

　　時光轉(zhuǎn)瞬即，漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。

　　過去的時光中，您的教導使我們?nèi)�班同學從無知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。

　　您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間，在每周四放學免費為我們輔導作文，整整一個學期。為了端正我們的學習態(tài)度，您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下，讓讀過的人再讀，沒讀過的人抄寫，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個字我不會讀，想當然地讓字了過去。不曾想，第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的同學，也都無言以對。我急忙拿字典時，您抽到了我，我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓。以后我無論認字、做事，我都會想起這件事，萬事不能想當然，否則就會壞事。

　　我能力的提升，當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長，同學們也聽從我的管理，可是因為我性格內(nèi)向，在人很多場合我就會怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點，是一次又一次地給我機會，訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式，您讓我作為學生代表發(fā)言，接到任務(wù)的我不停對您說我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒關(guān)系，你能行的！這也是你在小學階段的最后一次在全校同學面前發(fā)言。相信自己！您的這句話給了我極大的信心，盡管那次的表現(xiàn)我不是很好，但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。

　　老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！

給老師的書信作文 篇10

于老師：

　　你還記得我嗎?好幾年過去了，我已經(jīng)快要大學畢業(yè)了，時間過得真快呀。

　　在班級里的時候，我一直是個膽小怯懦的女生，成績中等，各科平平，沒有一門特別出色的功課，考得最好的名次我到現(xiàn)在還記得，是16名。

　　可是，老師，我清楚得記得您每次考試結(jié)束后都會找我們每一個學生談話，有的鼓勵，有的批評。您從來沒有批評過我，每一次都是鼓勵我，您總是替我整理一下衣領(lǐng)子，或者拍拍我的肩膀，每次您結(jié)束我們談話的時候，總是微笑著說一句話：MC，我最相信一句話，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定會成功的，應(yīng)該只是一個時間問題。

　　老師，您的這句話給了我太深太深的印象，每次考下來不理想的時候，我都會對自己說：于老師說我會成功的，我一定會成功的。所以，我從來沒有對自己失去信心過。

　　老師，我還記得，有一次家長會的時候，我媽媽來找你，當著我的面說：于老師啊，我這個女兒怎么辦呢?從來沒有考過好的成績。當時，我在邊上聽了，真的是又羞又惱，恨不得找個地洞鉆下去。

　　可是，老師，我聽見您很平靜地對我媽媽說：MC媽媽，別著急，她一直在努力，有的孩子就像一棵質(zhì)地很好的樹，長得比較慢，但是一直在長，我們要有耐心，我相信她一定會成功的。

　　老師，那一瞬間，我真的想哭出來。老師，我從來沒有想到您對我是這樣的有信心。

　　初三的時候，我更加努力了，可是時間很緊迫，高中實驗班即將提前招生，學校很快就把各個班級的前12名提出來組建了一個培優(yōu)班，我哪里輪得到呀?當時，我真的失望了，不參加培訓，那么，一定考不牢了。

　　可是，您很快就召開了全班同學的會議，走了那12個同學，班級里一下子變得空蕩蕩的，您給我們重新排了座位，我被您安排在第一排，正對著黑板，您對我們說：不培訓沒有關(guān)系呀，他們參加了培訓，心理壓力很大的，考不牢就覺得丟臉了，以后考不牢回到班級還怕人嘲笑�？墒俏覀儾慌嘤柕哪�，我們就去考考試試看，考得牢最好，考不牢也不丟臉，沒有人會嘲笑我們，這樣的平和心態(tài)，反而容易考牢呢。而且，我還要教你們一個方法，他們培訓的同學做好的考卷，你借來看，不是一樣像培訓嗎?還節(jié)約時間呢。我已經(jīng)和任課老師都講過了，你們?nèi)�問問題，一定要做到有問必答。

　　您這樣一說，我的信心又來了。您說得對，我本來就是個膽小的人，要是帶著很重的心理負擔去考試，肯定不行。

　　后來我就一直照著您說的方法做著，您給我們整理了語文上的古詩文資料，我都利用每天吃了晚飯后還沒有開始上晚自習的時間摘抄到了我自己的本子上。

　　老師，您還記得嗎?那次吃了晚飯，我照例一個人在空蕩蕩的教室里摘抄，您走進來了，看見我的摘抄，很感動，摸摸我的頭說：MC，身體也要當心，要勞逸結(jié)合。我對你有信心。數(shù)學上你多找老師問。

　　后來我們就參加了那次高中實驗班提前招生考試，我考上了!班級里一共有四個沒有參加培訓的同學考上了!而其他班級沒有培訓的同學一共只考取了一個。

　　后來我們發(fā)現(xiàn)，考取的四個同學的座位竟然都是講臺前的第一個。老師，那時候，我們徹底明白了您的良苦用心，您為我們這些有希望考取的同學創(chuàng)造了最良好的聽課環(huán)境，老師，您真是神了!我這個一直處于班級中游的成績平平的學生，您怎么就這樣對我有信心呢?

　　在我們要進入高中的歡送會上，您的一番話解答了我心中的疑問，您說：我一直認為量變會達成質(zhì)變，一個學生盡管基礎(chǔ)平平，但是只要她一直在努力，持之以恒，那么，三年的時間就足夠了，一定會產(chǎn)生一種質(zhì)的飛躍。那么，我要做的，就是鼓勵她，幫助她。

　　那天，您還說了一句我永遠都不會忘記的話，您說：每一棵草兒都會開花。

　　我就像一棵草，我曾經(jīng)以為自己很平凡，曾經(jīng)以為只有花兒才會開花，可是，在您的陽光雨露里，我這棵草兒開花了，開出了絢麗的花。

　　高中的三年，我的成績也是起起落落，也曾經(jīng)一直在中下游徘徊，可是我從來沒有失去過信心，我一直對自己說：每一棵草兒都會開花。

　　這樣，我順利地考取了理想中的大學。

　　今天，文學社布置我們這些社員每人寫一篇關(guān)于老師的文字，一瞬間，我就想到了您，以最快的速度寫下了上面的文字。老師，謝謝您!您教給我的不僅僅是知識，更重要的是您讓我知道了人應(yīng)該怎樣自信地生活與學習。

　　永遠的學生，永遠愛您的MC

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