致老師的一封信作文
沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。下面是致老師的一封信作文,也許對(duì)你有幫助哦。
致老師的一封信作文一:
親愛的老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!
六年的時(shí)光入云飄過,時(shí)光老人無情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的.憧憬,來到了這個(gè)可愛的母校,那時(shí),我與您相見不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!
有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!
最后祝老師笑口常開,桃李滿天下!
您的學(xué)生:***
2016年7月9日
致老師的一封信作文二:
老師
您好!
知道今年您要教我,我好高興,給語文老師的一封信。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導(dǎo),同時(shí)也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。
一、老師,我希望您是一個(gè)有感情的人,而不僅是一架教書的機(jī)器。
二、老師,請(qǐng)您不僅僅教書,而更重要的是育人。
三、老師,請(qǐng)您真正把我當(dāng)成您的'學(xué)生,而不僅是您記分冊(cè)上的一個(gè)號(hào)碼。
四、老師,請(qǐng)您不要單看我的成績(jī),更要看我所作的努力。
五、老師,請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵(lì),不要讓您的要求超過了我的能力。
六、老師,不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)作人生最大樂趣;至少對(duì)于我,讀書不一定是最快樂的。
七、老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對(duì)于我,別的課可能更加有趣。
八、老師,請(qǐng)您耐心地聽聽我所提出的問題。您肯傾聽我的心聲,我也會(huì)向您學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽老師講授的課程。
九、老師,請(qǐng)輔導(dǎo)我自己思考、自己判斷,而不僅背誦答案。
十、老師,只要您保證公正,請(qǐng)您對(duì)我盡量嚴(yán)格,我知道我需要您的嚴(yán)格要求。
十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會(huì)使我自卑。
十二、老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學(xué)當(dāng)做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。
十三、老師,我若有所成就,也不要把我當(dāng)做別人的榜樣,因?yàn)槟菢右矔?huì)使我難堪。
十四、老師,請(qǐng)您記得,不久以前,您也是學(xué)生。您是否有時(shí)也會(huì)忘帶東西,在班上您是否樣樣第一?
十五、老師,請(qǐng)您也別忘記,大學(xué)統(tǒng)考,您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?
十六、老師,您也需要學(xué)習(xí),您不學(xué)習(xí),我怎能從您那兒學(xué)到更新的東西?
十七、老師,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,謝謝您。”
最后,老師,您一定希望我學(xué)業(yè)進(jìn)步,讓我也祝您教學(xué)成功。您的成功是我進(jìn)步的保證,我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù)。
此致
敬禮
致老師的一封信作文三:
崔老師:
對(duì)于我們來說,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,在我們的學(xué)習(xí)中,是誰在默默無聞為我們地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……老師,如同自己的親生母親,當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)再來向老師吸取知識(shí)時(shí),對(duì)老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。我要感謝你!我親愛的崔老師!
您的課堂總是最有趣的,您在課堂中總會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)引人入勝的.故事,讓我們的心靈神游在您美妙的語言間;您的課堂是浮想聯(lián)翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機(jī),您每次上課都會(huì)講一個(gè)個(gè)幽默的故事,讓我們?cè)诔錆M歡樂的海洋里上每一節(jié)課。您的語言是最生動(dòng)的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個(gè)有趣的老師!
您是一位極會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生的老師!那次學(xué)校舉行樂器比賽,我只是抱著試一試的心態(tài)來參加這次比賽的。雖然我并沒有吹得很好,但您卻當(dāng)著全班同學(xué)的面鄭重的鼓勵(lì)了我:“吹得很不錯(cuò)我要感謝你給我?guī)磉@么美妙的琴聲和這么美妙的感受!”這點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)在我心中激起了巨大的波瀾,我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報(bào)答老師的這些鼓勵(lì)呀!
您的教學(xué)方式也令我十分佩服,有一次我犯了錯(cuò)您讓我抄課文,我在抄的同時(shí)也在反思自己的錯(cuò)誤,也對(duì)我所犯下錯(cuò)誤有了一個(gè)更深刻的檢討。到放學(xué)了您看過我寫抄的課文。在上面批拉個(gè)大大的獎(jiǎng)字,就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯(cuò)誤和不足,還能讓我不收到體罰。
沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝您。
祝!
身體健康萬事如意!
您的學(xué)生羅浩
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