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      2. 給老師的書信作文600字

        時間:2023-05-22 10:34:30 羨儀 書信 我要投稿
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        給老師的書信作文600字(精選25篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的給老師的書信作文600字,歡迎大家分享。

        給老師的書信作文600字(精選25篇)

          給老師的書信作文600字 1

        敬愛的余老師:

          您好!

          又到了教師節(jié),我真誠地祝您節(jié)日快樂!自您教我們這一年多來,您嘔心瀝血,對我們付出了如大海般深沉的愛,您辛苦了!

          以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn),您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了?墒堑搅四k公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴于律己、寬于律人。

          我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。

          記得有一段時間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發(fā)信息告訴我媽媽。經過那段時間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導,這里面包含您多少心血啊!

          余老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的.心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。謝謝您,我一直對您懷著最崇高的敬意!

          在您的節(jié)日里,我送給您168顆幸運星,祝您工作順利,一輩子平平安安!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 2

        親愛的老師們,

          你們好:

          時光在記憶中消散,六年時間,說久也久,說不久也不久。但真正的在回憶中留下身影的只有您——幫助我們成長的老師們。

          六年前進入這個班,或多或少有些不適應,不敢和同學交流,不敢舉手發(fā)言,對一切都很陌生。我記得我第一次舉手發(fā)言,是在您親切的目光下的.,以后我便上課經常發(fā)言,這是我來到這所學校學會的第一件事,我要謝謝您。

          五年前,對這個班有所了解了,我不擅長交朋友,是您幫助我,教我如何對待朋友,哪一次我交到了第一個朋友,這是我在這所學校學會的第二件事,我要謝謝您。

          四年前,我的性格有點內向,不愛與人做過多的交流,是您告訴我,要敞開心懷去對待別人,樂觀向上,這是我在這個學校學會的第三件事,我要謝謝您。

          三年前,成績時好時壞,為此我的心情跌落了谷底,是您鼓勵我,讓我多看課外書,豐富自己的知識,這是在這個學校我學會的第四件事,我要謝謝您。

          兩年前,因為粗心大意,不該錯的地方出錯,超市沒有批評我,只是細心的對我說,下次認真一點。這是在這學校我學會的第五件事,我要謝謝您。

          一年前,我們已經快到畢業(yè)年級了,我的作文水平也越來越好了,都是您日夜的為我們操勞,在這所學校學到的第六件事——感恩。

          這六件事會成為我受益終生的啟迪,我還不夠完美,而在人生的路上我會不斷的努力,成為自己想成為的那個人。老師們,謝謝你們六年對我來的悉心栽培,謝謝。

          祝工作順利!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 3

        尊敬的馬老師:

          好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?

          記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個曾經被您稱為“呆木頭”的小女孩……

          我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學題,其他同學都做對了,只有我一人做錯了。當時您很生氣,說從來沒見過這么笨的學生,真是一個“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時在作業(yè)上做得題我都對了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個同學還在嘲笑我。

          從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時,盡管我把手舉得老高,您卻從不會叫我;在上體育課時,我總想坐在您的`面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。

          老師,您知道嗎?這一切對一個小學生來說是多么殘酷啊!老師,請您聽我說,我是個活潑可愛地女孩子,我真的不笨?墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我認真地聽講,回家后也按時完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會改變對我的誤解。

          老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是,我不敢進您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上,然后悄悄地離開了。老師,當您累了得時候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠記住我!

          此致

        敬禮

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 4

        敬愛的梁老師:

          您好!

          我是您的學生小梁,自從小學畢業(yè)后,就很少和您聯(lián)系了,現(xiàn)在您依然在講臺上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?

          還記得,剛轉到白洋小學時,那年我讀四年級,新學期的第一節(jié)課,您邁著輕快的步伐,滿臉笑容的走進了教室,那懸掛在墻上的黑板上還留著調皮的同學印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對著我們,認真地擦了起來。當您轉過身來時,我們都哄然大笑起來,原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然后用手去擦,結果越擦越多,我們也笑得越來越厲害,您也跟著我們笑了起來,那燦爛的笑容直到現(xiàn)在還蕩漾在我們的心上。

          一天天,我們漸漸地熟了起來,上課時您認真負責,課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數(shù)學考試,我信心滿懷地把試卷做完,然后就隨意地交了卷,試卷發(fā)了下來,我的分數(shù)竟然是70分,知道分數(shù)后,我很難過,悄悄地躲在一個角落里落淚,那時,您剛好去班里找我,發(fā)現(xiàn)我后,您把我叫到辦公室,認真地為我分析原因,并讓我重新做,并且鼓勵我不要灰心,爭取下次考好。真的,在期末考試中,我的數(shù)學成績創(chuàng)造了有史以來的最高分,真的'好謝謝您的鼓勵和幫助!

          梁老師,是您用動聽的聲音把我?guī)нM了知識的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們在絕望時看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的梁老師!

          祝您:身體永遠健康!幸福開心每一天!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 5

        敬愛的寧老師:

          您好!

          時間過得真快呀,一轉眼,暑假就結束了,又迎來了一個新的學期。在您精心的培育下,我們從無知的孩童變成一個個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,您在我心目中留下了很好的印象,您上課講得很深入透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學生的特點來進行教育。您是我們最崇拜的老師。

          您平時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思,引導我們從各個角度去探究,調動同學們的積極性,讓我們“更上一層樓”。記得有一次:我們學習《孔子和學生》這一課,有位同學問:老師,和顏悅色是什么意思?老師親切地說:“和顏悅色這個詞表示態(tài)度十分和藹可親。“你瞧!我沒說錯吧”!寧老師就是能讓每個人把不懂的知識說出來,用不同的角度去把那些難題解答掉。

          您給我們布置的作業(yè)并不多。有一次,您給我們布置的是:新理念和學習與實踐上的'《愛我中華》這一課的習題做一做。回到家,哥哥問我什么作業(yè),我把作業(yè)說了出來,哥哥一聽:“哇!好少喲!在我上四年級時,晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢!還有天天一篇作文,現(xiàn)在上六年級了,作業(yè)更多”。我們作業(yè)雖少,但都能抓住主題,所以同樣也學到好多知識。

          這也許跟您的開朗的性格有關,您做的事又快又好。比如改作文,五十四名同學,寫作文章,您很快就能把這些作文改完,一個錯字和病句也逃不過您的眼睛,每本作業(yè)都會圈圈點點的。

          老師,今天就是教師節(jié),我想對您說:老師,祝您節(jié)日快樂!

          祝您萬事如意!

          此致

        敬禮

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 6

        親愛的樊老師:

          您好!

          老師,我是您的學生小李。在我提起筆給您寫這封信的時候,您那慈祥的面目已經浮在我的腦海里,不知怎么,我淚盈滿眶,像十頭牛都撞在我的心口上,“一日為師,終身為父”的詩句不知怎么就脫口而出。

          老師,我想起了您對我的信任。在五年級的時候,您才來教我們,您都不清楚我的為人究竟如何,11月份就讓我當上了班里的第一班委——班長。我剛得知的時候,又激動,又想著必須十分謙虛。那時候,我的`心里好似裝有上萬只小兔子在歡快地跳躍,謝謝您老師,謝謝您給我這次榮譽。73名同學,我給管住了。我特別珍惜這次機會。

          老師,我又想起了您對我的關心。第二次練習升國旗的時候,我媽媽因為沒有時間,接我的時候來晚了。您說:“你媽媽還沒來嗎?”我說:“嗯”!我怕媽媽來的時候太晚,就說:“老師,我跑著回家吧!我家離這兒一點兒也不遠,一個大路口也不用過!崩蠋煟菚r您說:“到了家給我發(fā)個信息!蹦菚r,我感受到有一股熱流傳遍全身,您的話語是多么溫和,多么幸福,多么有家人的氣息。謝謝您對我的關心,您辛苦了!

          老師,我想對您說:未來,無論我成為蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福。老師,謝謝您,我一定會認真學,真想您也在我們的身邊啊!

          祝身體健康,永遠快樂!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 7

        親愛的溫老師:

          您最近一切安好嗎?

          又是一年畢業(yè)季,又是一年花開時。時光荏苒,當校園里的紫丁香第六次含苞欲放,我已面臨著人生的第一個轉折點小學畢業(yè)。偶爾回想往事,您那淺笑盈盈的臉龐就浮現(xiàn)于我的腦海中。

          溫老師,您可還記得第一次叫我回答問題時的情景嗎?那時我讀一年級,初來校園,我忐忑不安,前幾天都是您牽著我的手走進教室。課堂上,您用幽默的語言激發(fā)著我們的數(shù)學興趣。您讓我回答數(shù)學題,我頓感意外,可不知怎的,我原本白皙的`臉龐漲得像個紅蘋果,面紅耳赤。答案藏在心間,卻如同啞巴吃黃連有苦說不出。是您微笑著,撫摸著我蓬松的頭發(fā),鼓勵著我:“孩子,不要緊張,你慢慢地說,老師再幫你補充,好不好?”您眉眼間的慈祥使我備受鼓舞,我一口氣說出了答案。是您率先鼓掌,在我幼小的心里埋下了一顆數(shù)學的種子,使它慢慢萌發(fā)著。

          溫老師,您可還記得第一次教我打羽毛球?學習上您是我的恩師,生活中您是我的益友。那次打羽毛球,我一不小心磕傷了膝蓋,您小心翼翼的為我處理傷口,貼上了創(chuàng)可貼。我感動的流下了熱淚

          時隔兩年,上四年級時,我轉學了。記得您離別前千萬次對我的叮嚀,讓我虛心求學,努力讀書。您的教誨我至今不曾忘記,如果說我是蝴蝶,無法展翅遠航。那您便是一縷清風,載我來到了成功的路上,謝謝您溫老師!

          祝您:一切安好,身體健康!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 8

        唐老師:

          您好!

          提起筆,千言萬語不知從何說起。我認識您雖然只有六個星期,但是,您的種種,我一直都銘記在心。自從您成為了我的班主任,我就對您有了多層的了解。

          您知道嗎?您那嚴肅的面孔讓我驚慌失措;您銳利的眼光讓我面紅耳赤;您深情的呵護讓我感動不已。

          我記得那一天我沒有帶語文書,我去辦公室跟您說,聽我說完后,您用銳利的眼光盯著我看,讓我不敢看你。那時,我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背書了!要是老師留下了我的壞印象,那豈不是就很糟糕了!在那個霎那間,我想了許多許多……

          您還很信任我,才剛剛認識我?guī)滋,您就讓我任職了英語課代表。即使沒有收好本子,您也會原諒我。在上課的時候,您還常常請我發(fā)言。您還記得嗎?那一次上課時,您讓我回答問題。我站起來,同學們的.眼光全都集中向了我,我頓時手足無措,滿臉通紅。多虧了您,點撥了我的思路,讓我能夠順暢地回答出那個問題。

          唐老師,您在我的心目中就猶如是一顆高大的松樹,在高高的山頂上毅然挺立。在短短的六個星期里,您言傳身教,教會了我要堅強面對生活,要不怕挫折,要相信坎坷過后就是平順。老師您就是那棵撐起我人生的樹。老師,我要衷心地對您說:“謝謝!”

          唐老師,如果要讓我形容您,我會不由自主地想起那句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

          祝:身體健康!事業(yè)順心!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 9

        親愛的陳老師:

          您好!

          此時此刻,您是否在忙著呢?是否在我們即將迎來的畢業(yè)而苦惱呢?您最近過的好嗎?還是像以前一樣勞累呢?

          時間過的真快呀!一晃兒您已經帶我們走了六個春秋了。在這六年里,是您教會了我們怎樣學習,怎樣處事,怎樣做人?晌覀兓貓蠼o您的又有什么呢?只有我們提高的成績和

          老師日漸增多的白發(fā)。一想到這,我的心既有暖又有酸。記得一次,我的肚子很痛,頭也有點暈,您在學校里清假,而您十分著急地帶著我去測體溫—37度。您用關切的眼神看著我,語氣無比溫柔,打電話給我媽媽,媽媽很遲才能趕到,而您帶著我去了大操場,正巧我們班正在上體育課,您為了我不無聊和我緊張的心,讓我看您打籃球,您我的球百發(fā)百中,上我一直贊嘆不已。轉眼間媽媽就來了,把我接走。那一次,我親眼見識了您的多才多藝更是親身體會到了您對他人無微不至的關懷。

          您是默默燃燒的蠟燭,甘愿為我們無私何奉獻:您是巍峨雄武的高山,用身軀保護著我們這群幼小的`樹苗;您是茫茫大海中的一座燈塔;指引我們前進的方向。老師,回憶以前的日子,我忘不了您的微笑,忘不了您的關懷忘不了您的教導,我懷著一顆感思的心在這里對您說聲:“謝謝!”

          祝:工作順利,身體健康,笑口常開。

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 10

        敬愛的肖老師:

          您好!

          夜幕已降臨,天上掛著一輪潔白的皓月,頑皮的小星星也不時的眨眼睛。肖老師,此刻你是在燈下為我們批改作業(yè)?還是在備課呢?

          課堂上,你繪聲繪色把我們帶入到課文的意境中去,讓我們享受到書中的韻味。每一段優(yōu)美的語句,精彩的.片段,你都會讓我們由景入情,以情觀景,啟發(fā)想像,步入情境。肖老師,謝謝你!是你讓我們感受到了浪漫詩人李白的對酒當歌,年邁多病的杜甫憂國憂民,豪放戰(zhàn)士辛棄疾雙眼迷離的劍光。

          你一次次不耐其煩地鼓勵我們多朗讀多閱讀,培育我們的情感,讓我們去感受感悟,讓我們逐步去關心社會,關愛社會,獲取更多的人生哲理。有一節(jié)課上,你給我們講了很多勵志讀書的故事,有蘇東坡寫對聯(lián),鐵杵磨針的故事等,我忘不了你那希冀的目光,鼓勵的微笑。您語重心長的對我們說:“父母和老師讓你多學習一秒鐘,就是讓你以后多玩一秒鐘,要努力學習,把你們的明天鑄造的更輝煌!”這時,張曉婷大聲說:“肖老師真啰嗦,肖老師真蠢!”,您接著說:“是的,我很蠢,可是我樂意變成這樣的蠢!”,過了半晌,教室里充滿了熱烈的掌聲,我們徹底被您的所有話語感動了……

          肖老師,長大后我的羽翼豐滿了就會要飛,會飛得很高很遠,無論飛到哪里,當春暖花開的時候,我會飛回來看望你的……

          祝:老師身體健康!

          開心快樂!

          你的學生:

          20xx年xx月xx日

          給老師的書信作文600字 11

        親愛的陳老師:

          您好,近來您的身體可好?

          你還記得我嗎?還記得三年級時,您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時,我們像是無話不說的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識一笑,我心里酸酸的。

          漢字大賽時,是您給了我勇氣上臺,是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅持到了最后。

          有一次下雨,我沒帶雨傘,那時也是剛開學,我和班里同學都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉眼間已經成了一個落湯雞,我拼命的護著自己的'書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學,連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時一個身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關切的對我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘。”聽到你溫暖關切的話語,我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠刻在我的心底。

          陳老師,雖然現(xiàn)在你已經不教我了,但是在我心中,你是我永遠的老師。我會牢記您的教導,努力學習,不辜負您對我的期望。

          祝您身體健康,工作順利!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 12

        尊敬的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們就成了六年級的大哥哥大姐姐,并且很快就要畢業(yè)了。

          在小學6年的生活中,我最喜歡的老師就是您了,因為你上課風趣幽默,而且經常會搞一些小活動,如演講比賽,辯論賽......我都非常喜歡。

          您很少在我們面前生氣,說話時總是很溫柔,上課時只要是講到相關的話題,你總會講起自己的故事,有時讓我們笑得合不攏嘴,從而讓本來枯燥無味的課堂變得饒有趣味。

          同時,我也要感謝您對我們的`教導,正是因為您,我才開始喜歡上語文,開始喜歡上語文課,開始喜歡上閱讀……您對我們特別好,有時您在課堂上讓我們聽寫或讓我們默寫改好后,只要是全對的您都會夸我們,所以每次背書、聽寫和默寫我都會格外認真,這也幫助我養(yǎng)成了良好的習慣,因此我非常感謝您。

          時光似箭,日月如梭,一轉眼豐富多彩的小學生活即將結束,在這6年里從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是父母的呵護、老師的教導,是同學之間的友誼和一次次風風雨雨的歷練,才制成了這段在學校里長大的記憶。

          感謝老師教給了我打開知識寶庫的金鑰匙,是您為我揚起了理想的風帆,謝謝您,我尊敬的老師。

          祝您身體健康,桃李滿天下!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 13

        尊敬的老師:

          您好!寫信對于我來并不陌生,但對老師寫信,尤其是給在教我們課的您寫信,我卻不知道應該從何下筆。

          楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進了解我們。您了解我們,我們也了解您,因為我們親眼看到,無論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個走進班來迎接我們上學,最后走出教室目送我們回家。

          不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學到知識。再班會友誼的力量中,你讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領略祖國的富饒美,讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的.架子和我們一起開心的玩,那時您真像一位大姐姐。

          楊老師您從來沒有討厭學習差的學生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進步,您為了我們生病,但卻堅持為我們上課,您說為了我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是最好的回報!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報!

          祝身體健康!工作順利!

        此致

        敬禮!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 14

        親愛的劉教師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉眼,歲月匆匆而過。掐指一算,您還能陪伴我們的時間,連一年也不到了。雖然花謝了會開,葉落了會長,可是小學時光,在人的一輩子里就僅有一次,去了,便不復還了。

          記得第一次來學校,老是覺得:嘿!我一年級了,我也是大哥哥大姐姐中的一員了,我也能夠說別人很幼稚了。沒騙您,當時真是這樣想的,還沾沾自喜呢,哈哈!伴著這種心境,我步入了教室,看見了您和楊教師。哇噻,教師好漂亮!這就是我對您的第一感,不管多少年過去了,還是這么覺得啦!嗯,步入學校的第一天,讓我覺得很歡樂。

          也算是打打鬧鬧地過了三年吧,步入了四年級,學業(yè)也是重要了起來,再也不能隨意應付了。兇,是我們在四年級時給您貼上的標簽。有時候,我們甚至覺得您像是變了一個人,由善良的'白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考,龐大的作業(yè)量壓得我們喘可是氣來?墒,這一切在我們拿到考試成績后,全部釋然。

          師生情誼深,一路伴隨行。您是園丁,栽培著我們心中那夢想的小芽;你是路標,指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,讓我們的人生大道光芒四射……多謝您,時刻陪伴我們;多謝您,時刻激勵我們;多謝您,在我們的小學時光里,伴我們而行!

          祝您家庭幸福,事業(yè)有成!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 15

        敬愛的付老師:

          您好!

          我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

          記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫和的'眼神鼓勵我:不要怕,要堅強!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神鼓勵過很多人,但我將永遠記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

          上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。

          原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的,說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

          老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。

          老師,您辛苦了!

          祝您:工作順利 萬事如意!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 16

        敬愛的耿老師:

          您好!

          老師,您教我們語文已經很多年了,對我的教育我終生難忘。我想對您說聲“老師,謝謝您!”

          當我遇到不懂的難題時,您總是耐心教我解答;當我遇到困難時,您也總是幫助我;當我做錯事時,又是您及時對我進行了教育;所以我真心地向您說聲“謝謝”!在您的課堂上我感到輕松和愉悅,沒有絲毫的緊張和壓抑感,以至于每次放學都舍不得走!您真的是個很優(yōu)秀的老師,有責任心,善良,有愛心,也非常有耐心。我非常喜歡您!您也總說我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系。能夠成為您的學生我感到非常榮幸!

          還記的有次早讀,我們無精打采,有氣無力的朗讀課文,您立馬打斷我們,讓我們有感情的朗誦課文,用心去體會作者的思想感情。您說的很對,也正是因為那次的早讀比平時每一次早讀都要好。那一次的事情對我啟發(fā)很大,從此我每天早上比以前更用心去讀課文了,就連那些不愛張嘴的`同學也被這種氣氛所感染,都挺著背大聲的朗讀著。我們都非常喜歡上您的語文課。

          如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園!如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯成長,大放光芒!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報!我真情的說:”謝謝您,我敬愛的老師!”

          最后,祝愿耿老師身體健康,工作順利,萬事如意!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 17

        敬愛的老師:

          您好!

          最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉眼間六年的小學生活就快結束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。

          在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶,每當我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當在我演講的時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當我去請教你的時候,你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的'有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

          記得有一次,是自習課,自已完成練習冊里的內容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

          老師,您教我看問題時一定要抓住重點,要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

          老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵,你是春蠶,把自已的知識毫無保留地奉獻人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

          “十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

          老師,謝謝你。

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 18

        親愛的周老師:

          您好!老實說,第一次見到您的時候我其實不太喜歡您,因為我感覺您非常嚴肅,又很古板,所以您的課上我基本沒有聽,一直在想我的小游戲。我的成績明顯下降,您提醒我的時候我卻并沒有感到羞愧,反而覺得關您什么事。∪缓罄^續(xù)開我的小差,可后來我慢慢覺得,您真的還是挺好的,您并不是我想象中的古板。后來我就經常關注您的一舉一動,在進一步了解您后,我發(fā)現(xiàn)您真的是個很不錯的老師。隨著對您的喜歡,我也慢慢開始喜歡上了語文。在您的鼓勵引導下,我更愛上了閱讀,把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好,但我覺得已經有了明顯的進步,因為我不再為了不知道寫什么而煩惱得像只抓耳撓腮的猴子了。每次寫作,我都感到有話可寫,我想,這應該就是一種進步了吧。

          時間過得非常快,當我還不喜歡您的時候,時間就已經在悄悄地溜走了;貞浺郧白屑毾胂,我真不應該不珍惜和您在一起的美好時光,現(xiàn)在我后悔了,可惜已經晚了,因為我馬上就要畢業(yè)了,我即將面臨一個新的環(huán)境、新的'教學樓、新的老師、新的同學。

          再見了親愛的周老師,希望有一天能和您再次相見相聚,雖不知那是何年何月,但我堅信我們一定會再次見面的。再見了,再見了,我的周老師。周老師您一定要記得經常微笑,因為我喜歡看到您的笑臉。微笑會使您心情愉快,微笑會使您青春常在,希望下次再看到您,您還是那么年輕漂亮。

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 19

        敬愛的崔老師:

          您好!我是:您的學生楊旭青。您帶了我4年,我們之間已經有了很深的感情!您把我們這個班60多個同學,都當成自己親生的孩子一樣,然而我,我們也把您當成自己的親生母親!我們就像一家人一樣,雖然人是分開了,但是心永遠都分不開!

          自從升到四(1)班學習,我就一直在想念你。想念你聰慧的目光和那慈祥的面容。想著你那教學的方法,想著您的神態(tài)。

          自從升到四年級,我們會經常去看望您,幫助您管理班級,每次看著您管理班級那么累,心里都在想,我們現(xiàn)在都大了都懂事了,希望學校還是讓您回來帶我們吧!我們是您從學前班帶上來的,我們知道您帶一年級有多么累,好幾次我們去看望您,您的嗓子都是沙啞的,仿佛您好像衰老了許多。

          我們都在想如果一年級的'小朋友們都聽話一點,幫您省心一點,您是不是就不會這么累了呢?真希望他們能幫您省心一點,都聽話一點,不要讓崔老師那么操心!

          崔老師,雖然我真的希望您還能回來教我們,但那已經是不可能的了。

          希望您能照顧您的身體,不要太過于勞累!不要讓您的家人、和我們太過于擔心!

          我們永遠把您當我們的母親!

          祝工作順利,身體健康。

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 20

        尊敬的劉老師:

          您好!

          光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,兩年的時光就過去了。感謝您的細心教導。我現(xiàn)在寫了很多好作文,也發(fā)了很多稿費,您教的數(shù)學我也學的很好。

          一盒粉筆,一張講臺,一位老師,您無數(shù)次站在這個講臺上,您在這個講臺上面教過我很多寶貴知識。您是一位美麗的天使,但是你會耐心地幫助我們。而不像別班老師那樣打打罵罵。您會幫助我們解決難題,會幫助我們達成心愿,讓我們從一個調皮搗蛋、懵懂無知的小屁孩兒,變成了一個風風光光的大孩子。

          記得有一次,我在考試的時候,喃喃自語道:“這次的考試題怎么這么難?”當我做完最后一道題,蓋上筆蓋的那一刻,我希望自己不會考的太差,結果成績一發(fā),我的分數(shù)還是很低,眼睛慢慢的濕潤了。

          您看到后卻說:“這只不過是一次考試而已,下一次一定會考的'更好!蔽依卫蔚赜涀×四鷮ξ艺f的話。

          從此,我便也努力做好預習,每次遇到難題,我都會認真地去查到找。終于,功夫不負有心人,我在期末大考的時候,我的數(shù)學考了滿分。

          我覺得每個人都有一個難忘的感情,那就是師生之情。我一直有一個信念:一日為師,終生為父。

          祝您:工作順利,事事如意!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 21

        親愛的李老師:

          樹上的知了叫了,窗外的梔子花開了,夏天已經來臨,我們也即將畢業(yè)了。

          回首往事,我們和您度過了六個春秋,不長,也不短。

          一年級,我們上小學了,來到了您所帶的班級里。一走進教室,我就被您吸引住了——一頭烏黑的頭發(fā),百暫的臉頰上嵌著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,加上一張櫻桃小嘴,再配上一張娃娃小臉,苗條的身材,漂亮極了。

          是您,讓我愛上了語文課。有一次,我上課沒有認真聽講,在開小差。您發(fā)現(xiàn)了,不但沒有批評我,還溫柔地對我說:“上課一定要專心聽講,下課了再好好地玩……”從這以后,我上課比以前認真了許多,這才發(fā)現(xiàn)您上的語文課是多么的有趣。

          上課,您一絲不茍,下課您又我們的.好玩伴。

          記得上一個“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一個“蒙眼貼鼻子”的游戲,您也參與了。同學們玩完了,您也迫不及待地蒙上了眼睛,拿著“鼻子”走上講臺,把“鼻子”貼在了黑板上。您睜開眼睛,笑了出聲。原來,您把“鼻子”貼在人物的下巴上,同學們都哈哈大笑起來。

          不知什么時候起,您滿頭的青絲中冒出了一根白發(fā);不知從什么時候起,魚尾紋悄悄地爬上了您的眼角。但是,在我的心目中,您永遠是最年輕的,永遠是最美的!

          祝您桃李滿天下!

          您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給老師的書信作文600字 22

        敬愛的曹老師:

          您好!

          曹老師,您已經將近一年沒有教我們了。您現(xiàn)在有了自己的寶寶,有了新的一屆學生,不知還會記得我們嗎?我們馬上就要小學畢業(yè)了,不知道您會不會在我們拍畢業(yè)照的時候出現(xiàn),給我們一個驚喜呢?

          我們是多么想念您啊,您從二年級教我們到五年級,這四年里我們與您度過了許多歡樂的時光——

          記得有一次,我身體不舒服,細心的您及時發(fā)現(xiàn)了,急忙叫同學陪我去醫(yī)務室。測完之后才發(fā)現(xiàn)我已經燒到了38°了。您知道后趕忙把我叫到你身邊,溫柔地摸了摸我的額頭,關切的說:“下次身體不舒服的話,早點跟我說。”說著您掏出手機打電話給媽媽,讓她帶我去醫(yī)院看病。

          還有一次,我考試考得很不好,下課后您突然走到我身邊。我本以為您要來罵我了,緊張得用手攥著衣角?墒菦]想到您的眼神毫無責備,只是帶著鼓勵和期許,對我說:“這次你沒考好哦,回去要好好復習,希望下次你能考得更好一點!蔽倚呃⒌攸c了點頭,回去后復習的很認真,第二次考試,我真的'考好了。如果沒有您當時的鼓勵我可能對學習英語再也沒有興趣了。

          您還會帶著我們做游戲、唱英語兒歌、表演節(jié)目……,讓快樂的笑聲回蕩在教室。這些小事你您可能都不記得了,但是在我們心中,這些小事永遠會被珍藏著,成為顆顆美麗的珍珠。

          祝你身體健康,萬事如意!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 23

        敬愛的老師:

          您好!

          值此教師節(jié)翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候!我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的'夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……

          老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!

          敬祝老師您身體健康,節(jié)日愉快!

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 24

        親愛的李老師:

          你愿意做一名園丁,推動三個春桃和李健的偉大事業(yè)一百年。你愿意做一個梯子,培養(yǎng)一代杰出的人才,為未來創(chuàng)造價值。

          我記得有一次你病了,不能來學校給我們上課,但是你仍然想念我們。你打電話給霍先生,詢問情況后給我們做作業(yè)。聽完霍先生的話,許多學生感動得流下了眼淚。雖然你在床上,但你的心在我們身上。李先生,你真是一個負責任和關心他人的老師!

          李小姐,你太難了。你犧牲了你的休息時間給我們上課。你想盡一切辦法讓我們學會如何寫作,提高我們的閱讀能力。你用你的實際行動解釋了什么樣的無私精神,讓我明白了春天的蠶絲被編織到死去的真正意義。

          李先生,你教會了我們端正學習態(tài)度,做事穩(wěn)健,舉止得體,認真學習,享受生活。你平等對待每個學生,從不偏袒任何學生或虐待任何學生。你像關心自己的孩子一樣關心我們,也同樣愛我們。你說過你為我們付錢是值得的'。只要我們取得進步,這將是你最好的回報!

          時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子。六年的小學生活即將結束。暖風召喚著我們,我們渴望新的生活。李老師,我會努力學習,將來成為一個人才的支柱,以回報你在教學上的好意!

          祝你一切順利。

          身體健康,工作順利,桃子和李子遍布世界各地,春天陽光普照。

        寫信人:

        日期:

          給老師的書信作文600字 25

        敬愛的萬老師:

          您好!

          歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開母校離開您的時刻,我的心情除了激動,更多的是留念。

          我是個既文靜又靦腆的小女孩。三年前,我轉到了這所學校,那時我人生地不熟,感到有一種難以表達的恐慌。您仿佛看透了我的心思,讓同學和我多多交流,還把“三好學生”的獎狀給了我。三年來,多少個日子,您總是無微不至地關心我。課堂上,您風趣幽默,妙語連珠,帶領我們在知識的海洋里遨游;下課時,您像個大孩子,滿臉笑容,和藹可親的與我們交談……

          我從小就是個乖乖女,經常連當眾說話的'勇氣都沒有。您知道我的缺點后,就經常找我回答問題,而且把國旗下唯一的演講機會給了我,當著這么多人的面演講,我手里本來滾瓜爛熟的稿子也變得生疏起來,我的每一個字,每一句話都像吐出來的,結結巴巴,我的心里則像十五個吊桶——七上八下。就這樣,我結束了演講,本以為您會責罵我,沒想到您不但沒有責罵我,還表揚了我,希望我繼續(xù)努力……

          老師,您對我的關心和教育我會牢記在心,今后我會更加努力學習,決不辜負您的希望。

          老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

          祝您身體健康,工作順利。

        寫信人:

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